浅析钳工实习的安全教育及技术措施

1、浅析钳工实习的平安教育及技术措施论文关键词:平安知识;平安教育;技术措施论文摘要:近年来,随着城市经济体制改革深化开展,随着我国国际地位的进步,随着经济的迅猛开展,国内企业空前崛起,对技术人才需求量越来越大,对技术人才要求也越来越高。这就要求我们职业教育者培养的学生不但要掌握各种工艺流程,而且要具备强烈的平安意识和掌握好平安技术措施。在钳工实验教学中让学生在理论中逐步遵守平安操作规程,认识平安的重要性。在钳工实习教学中,我将从对学生进展钳工实习平安教育、学习平安技术措施和加强监视检查三个方面来指导教育学生,使之成为合格的技术人才。1钳工实习平安教育的必要性1.1认识平安的重要性从媒体上报道的山

2、西某某煤矿瓦斯爆炸,造成几十人死亡;长沙某建筑工地升降机超载,造成升降机高空坠落,导致十几人死亡,使长沙市当年被取消评全国文明城市的资格;衡阳113特大火灾造成十多位消防官兵死亡;学院内91年一批学生在衡阳市柏坊煤矿机修车间实习时,一个女同学工作时一不小心头发转进机床内,最后将头皮从后面翻到额头;97年钳工15班学生进展钻孔实习时,一位学生怕脏,戴手套去钻孔被铁屑给挂住了,把大拇指给拉断了,成为四级残废;2022年3月,一批学生在湘潭水泵厂工作,前一个月内,学生就出了三次平安事故,其中一个同学手指压断了。学生在理解了这些大大小小的事故后,必定会触目惊心。然后让学生共同分析事故发生的原因,让他们

3、知道造成人员伤亡、财产损失,多数是由于不按客观规律办事,不尊重科学,不重视平安消费,不重视老师的教育,管理混乱,违背国家政策,违背规章制度,违章作业,平安意识不强,国家工作人员严重渎职造成的。一桩桩惨痛的教训会自然而然的帮助学生进步认识,让他们知道平安的重要性。1.2理解平安消费的重大意义“加强劳动保护,搞好平安消费,保护职工的平安和安康,是我们党的一惯方针,是社会主义企业管理的一项根本原那么。让学生知道这是由社会主义国家性质决定的。它代表着劳动人民的目前利益、长远利益和根本利益,直接关系到劳动人民的切身利益,也关系到经济建立能否顺利进展,关系到我国在国际上的声誉。同时平安消费又是物质文明建立

4、和精神文明建立的重要保障,是企业高效益、高效率的前提。平安工作搞好了,不仅可以减少物质消耗和劳动力的消耗,还能减少发惹事故而造成的直接经济损失。让学生知道每一次事故的发生给国家造成的直接经济损失少那么几十万元,多那么上千万元,而间接经济损失往往会大好几倍。让学生明白平安消费对于国家来说,是具有重大的政治和经济意义的。而对于我们从事职业教育的学校来说也具有重大意义,假如我们的老师责任心与平安意识不强的话,教出来的学生平安意识也不会强,这样很可能在未真正走上工作岗位之前的实习中,就造成身体上的伤害,影响今后的学习、生活和工作,即使在工作之后也容易发生平安事故。因此我们一定要理解平安消费的重大意义,

5、将它强化为意识,并转化到教学理论中去。2学习平安技术措施首先我们每次讲工艺之前都把书上每小节后的“平安消费、“工厂提示先给学生讲透,在学生大脑里形成一个意识。如钻孔:操作钻床时严禁戴手套,去除切屑时必需停车进展。开动钻床前,检查是否有钻夹头钥匙或斜铁插在钻轴上。操作者的头部不准与旋转的主轴靠得太近,头应高于钻夹头。钻孔不准用手和棉纱头或用嘴吹,来去除铁屑,要用毛刷去除,钻出长长切屑用铁钩等拆断去除。工作必须夹紧,特别在小件上钻大孔或钻盲孔,要尽量减少进给量,常退刀等保护措施。清洁钻床或加注光滑油,必须切断电源。停车时才准变速。又如刮削:刮削时,工件的锐边、锐角必须去掉,以防伤手。刃磨刮刀时,应

6、站在砂轮机的侧面或斜侧面,且压力不能太大。刮削大型工件,搬动要注意平安,放置要平稳等等。我院按模块式进展教学,老师边讲理论边指导学生实习,学生不一定能将这些平安知识牢记于心。这就需要老师进展动作示范,手把手地边操作边把平安文明消费的标准一一讲解,让学生明白,假如不按标准操作就有可能产生严重的后果。例如我们在钻孔时,停机再用手制动而违背操作程序,就可能产生以下后果:钻夹头上的棱角或贴着的铁屑,容易把手划破。更重要的是,人假如养成这个不良习惯动作,有时精神状态不好,一时糊涂,机还未停,手就去刹车,那就很危险。变速时,应先停车,后变速。有时不注意,不停机,就给机床变速,里面的齿轮一下给打掉了,机器就

7、会严重损坏。在学校学习时还好,因专门有老师讲解、示范、跟踪,发现问题,及时纠正。每当学生进入工厂,虽然师傅会教你,提示你,但他也要完成工作任务,有时没时间去监视你,而有些学生又很好奇,觉得自己什么都懂一点,不在师傅的指导下就好奇而又盲目地去操作,结果就出问题了,轻那么损坏工件,重那么造成人员伤亡。3加强监视检查另外,作为老师要强化责任心,不但自己要进步平安意识,教学生学好平安技术措施,而且在实习中要加强监视,检查学生的行为是否标准。检查学生穿着打扮。要求学生必须穿上工作服,不准穿拖鞋、凉鞋、背心、裙子等。女同学还要注意自己的头发都必须扎在工作帽内。在上岗之前老师先讲工艺,讲标准,讲平安,让学生

8、在操作之前脑海里有一个印象。或对前段实习工作做个小结,对好的进展表扬,对不好的一定要进展批评,不能模糊,对平安问题更不能马虎。所有工具必须齐全、完好、可靠,才能开场工作。并严格遵守常用工具平安操作规程。老师在巡回指导中,发现问题应及时更正,哪怕一点点违规动作,我们老师也不能放过。如锉屑时,同学有用口吹铁屑,经常用手摸毛坯件的不好习惯。看见学生用无柄或手柄开裂的锉刀,应叫学生更换;錾削时不应对着人錾,应对防护网錾以防切屑飞出伤人;錾子头部有明显毛剌,应叫学生去磨掉;发现使用手持电开工具的绝缘有破损,应马上制止其工作,把电开工具应送交有关责任电工检查。学生在实习中不准窜岗,不准打闹,不准动别人的机床,更不许恶作剧,要态度严肃。作业完毕或因故分开工作岗位,必须设备和工具电、气、水、油源断开,工作完毕必须清理工作现场,将工件和零件整齐地摆放在规定的位置上。只有时时提醒,加强监视检查才能让学生操作更标准、更平安,将平安事故防范于未然。“平安重于泰山这关系到人民的人身平安,切身利益,关系到国家的财产平安,甚至关系到国家的国际声誉,不易无视。教学中只有老师自己进步认识,才会转化为行动,将平安意识贯穿到教学