新人教部编版三年级上册语文 第七单元语文园地 教学课件

1、三年级上册新人教部编版小学语文第一课时语文园地 读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。 摘抄时，遇到特别有新鲜感的语句，我会在旁边写写感受，有时还会背下来。交流平台 我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。华丽的辞藻摘抄什么生动的描写经典句子名人名言巧妙的修辞读一读，照样子写句子小家伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。妈妈累得 。 得 。满头大汗我开心手舞足蹈词句段运用 “得”字后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。 竹叶烧了，还有竹枝;竹枝断了，还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根

2、。 橹摇船、船载橹,橹动而船行;线穿针、针引线,线缝而针缀。 读下面的句子，注意加点的词语，说一说你有什么发现。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥第二课时语文园地书写提示父及英柔蒙奏雾翅 撇和捺写得舒展，字形就优美。王昌龄（698756）字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长，他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。代表作品有从军行出塞等。采莲曲荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。唐王昌龄注释一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁

3、的。芙蓉：指荷花。乱入：杂入、混入。闻：听到。始觉：才知道。 采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认，听到歌声才发觉池中有人来采莲。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。第一课时语文园地 读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄本上。 摘抄时，遇到特别有新鲜感的语句，我会在旁边写写感受，有时还会背下来。交流平台 我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。我会在合适的地方给摘抄的内容注明出处。华丽的辞藻摘抄什么生动的描写经典句子名人名言巧妙的修辞读一读，照样子写句子小家

4、伙摔得还挺重。王老师急得直跺脚。他跑得像兔子一样快。妈妈累得 。 得 。满头大汗我开心手舞足蹈词句段运用 “得”字后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。 竹叶烧了，还有竹枝;竹枝断了，还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。 橹摇船、船载橹,橹动而船行;线穿针、针引线,线缝而针缀。 读下面的句子，注意加点的词语，说一说你有什么发现。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥第二课时语文园地书写提示父及英柔蒙奏雾翅 撇和捺写得舒展，字形就优美。王昌龄（698756）字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长，他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。代表作品有从军行出塞等。采莲曲荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。唐王昌龄注释一色裁：像是用同一颜色的衣料剪裁的。芙蓉：指荷花。乱入：杂入、混入。闻：听到。始觉：才知道。 采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女