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文档简介
1、欢迎您,家长!高一(11)班期中考试总结 狠抓考风、考纪,向高考看齐,采用安检模式,并邀请家长参与监考。管 理 中 的 困 惑1、手机,播放器屡禁不止2、周末、节后上课学生精神不振3、学生自我约束能力不强4、学生开始出现分化现象5、学生的科目发展不平衡6、有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好。7、个别学生上课不能集中精神,存在讲话,看课外书,睡觉等现象8、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力文理分科1、学生兴趣第一。2、考虑学生将来就业理想。3、家庭经济承受能力。(艺术类)4、参考期中考试文理科成绩。正确选择,成就未来!第一,要正视孩子们成绩的变化 高一开学以来,进行了二
2、次大型的考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。给各位贵家长的建议 对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有能力的家长要帮助子
3、女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。第二,相信孩子,鼓励孩子, 做孩子坚强的后盾。 学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。 面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和
4、谐环境。”第四、家长要及时与教师交流,尤其是班主任。 一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,学校诚望各位家长继续与学校配合,主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想,表现和文化基础现实,采取有效、实际的教管措施,把门槛放低,把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略,追求进步与效果。 1、管理好孩子的手机、播放器2、周末、放假不能失控3、构建和谐的家庭氛围 4、学会欣赏孩子值得关注给家长的几点建议三年决定一生,对孩子多倾注一些精力经常与老师联系,了解孩子的发展状况关注孩子的细节,留心孩子的变化配合学校的工作,形成教育的合力带走学生的手机,有事找班主任通知(电话:)与各位家长共勉:1.无论你的事业多么成功,都无法弥补教育孩子的失败2.要改变孩子,首先要改变自己 一手抓班风,一手抓学风,两手都要硬 1.继续稳定物理、化学、生物的
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