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1、第 页2022老师写人作文汇总7篇老师写人作文汇总7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可防止地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要防止无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我整理的老师写人作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师写人作文 篇1老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的,荣耀的,伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般保护着每个学生。时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,离开我们最心爱的陈老师,师

2、恩难忘,感谢陈老师六年来对我们的关心。感谢陈老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我

3、做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信的“天空中,带进了坚强的“海洋里,也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、急躁的心带到了严格的“高山上,带进了上进的“流水中,也带进了自强不息的世界里。我们的陈老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的

4、心灵。感谢陈老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最快乐的。最后说一声:“谢谢您,我的陈老师老师写人作文 篇2有一个这样的老师,她高高的个子,短短的头发,两眼炯炯有神,走起路来两脚生风,开朗自信,神采奕奕,这就是我们的语文老师王老师。王老师博览群书,知识渊博,她上课时总能滔滔不绝地说出让我们大开眼界的事情。远古的神话,未来的畅想,广漠的天空,深邃的海洋,庞大的恐龙,细小的蚂蚁世界上的.种种事物,都被她搬进课堂,一一展现在我们面前,似乎无所不知,无所不晓。世上没有完美的人,王老师也会忙中出错哦!记得有一次,王老师在黑板上写了一个大大的错别字,班上一名勇猛的

5、大将毫不客气地指出错误,王老师佷快乐地虚心接受,并不为自己开脱什么理由。看着王老师那快乐、得意的表情,我总是疑心王老师是不是成心写错字,在考验我们是不是学会了“新疑心主义,敢不敢把“新疑心主义带进课堂。王老师教导有方,总能用巧妙的方法让我们轻而易举地学会一些十分难记的汉字,古诗等。比方说“美、碧等字,经过王老师摇身一变,就变成了一个个童话故事或一句句顺口溜。这么一来,我们就在轻松而有趣的气氛中牢牢地记住了。再说说背古诗吧,老师先让我们记下诗意,并根据诗意来想象它的意境,然后再理解诗人的情感及写作目的,背古诗时就容易多了。每次考试我们班学生的成绩总是令人骄傲。王老师在上课时是一名严肃的老师,在下

6、课时那么是我们最好的朋友。我们和王老师在一起总能敞开心扉,把不愿意对爸爸妈妈说的话向她倾诉。只要聊上半个小时,我们的心结就会被翻开,紧皱的眉头很快舒展开来,爽朗的笑声也会从我们嘴里蹦出来有着不泯的童心,有着会说话的眼睛,有着能说会道的嘴巴,既是我们的老师,又是我们的朋友,这就是我们独一无二的王老师!老师写人作文 篇3新学期第一节数学课,我们都坐得端端正正,等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子,胖胖的身体,戴着一副眼镜,看上去很威风。这位老师走上讲台,做了自我介绍。原来这是徐老师。“哈哈哈哈教室里笑声一片,这是怎么了?哈哈,告诉你,我们的徐老师总能把我们逗笑。比方:在

7、讲长度单位时,同学们老记不住汽车的最高时速是多少,老师说:“一次去日照,我开车超速了,被扣了6分,罚了50元钱。说完,手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈同学们听了,笑得前俯后仰。还有一次,老师看见一名同学在开小差,老师拿起尺子,用力握住尺子末端,好似手里拿的是一把长枪,做了瞄准动作,装着严肃的样子,说:“这位同学如果再不认真听课,我就让你尝一尝子弹的味道。“哈哈哈哈同学们笑得差点流出眼泪。徐老师讲课真是幽默幽默,课堂气氛非常活泼,我们都喜欢上徐老师的课。老师写人作文 篇4她,每天挂着甜甜的笑脸,对工作充满激情,对我们大家很和蔼可亲,是我们的良师益友,她就是我的中学政治

8、老师苏慧老师。在中学时代她给我印象最深刻,她长得很漂亮,而且还有一副好的身材;记得有一次我与班上的一名同学进行演讲,讲完后同学们进行投票看哪一位讲得比拟好,最后我是以一票之差败北,课后老师找了我谈话,她认为我刚刚说得明显比另一位好,但是为什么她的票数比我的高呢,是不是你和同学的关系出现了什么问题?人际关系处理不好啊?我说没有啊,我和她们相处得都好啊,老师不用担忧,老师这才松了一口气,这样就好了,应该是其他原因吧。不过老师认为你在语言方面有特长,以后要向着这方面开展。好好努力,加油!下次成功就属于你了。她那天对我说的话到现在我一直深深记得,并努力作到更好,不要让老师失望。现在我在大学了一直记得老

9、师的话语,经常参加各种比赛,拿了不少奖项,老师到现在还一直和我保持有联系,经常询问我在学校的情况,了解到我在学校的表现后,她会露出舒心的笑容。老师的一句话会影响学生的一辈子,我要感谢我这位亲爱的老师。以后要像她学习,做一名优秀的人民教师。老师写人作文 篇5洪老师是我六年级时的语文老师。洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。“大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。我一下子就明白了

10、,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得清扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付!第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生清扫就由他承包;不久,我便领会了这位老师的脾气。不知是不是心灵感应,在一起“疯的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。我们喘着粗气,忐忑不安地停住了脚步。“马上给我回教室去!犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。打从那次以后,我们便很少聚在一起了。老师“啪的一声把书放在讲台上

11、,开始训话:“你们最好给我注意一点,以后别再乱扔粉笔。教室里人来人往,粉笔踩得到处都是。我们是要用粉笔为我们效劳的,而不是让它们成为我们脚下的牺牲品!看着老师紧绷绷的脸,大家心里暗叫不妙。那双犀利的眼睛扫过整个教室,突然又是一声严厉的斥问:“谁扔了粉笔?统统给我站起来!她提高了音量,表示大家如果不坦白交代,就看看谁硬谁软谁吃亏。她要“罪魁祸首起来“自首,但闻闻这气氛,谁会那么傻?谁有那么大的勇气?沉默!好可怕的沉默!在老师的“电力下,“罪魁祸首们都被击败了。领教了老师的脾气后,我们学聪明也变乖了。令人快乐的是,半个月下来,我发现自己渐渐养成了一些好习惯,渐渐发现学习竟是一件愉快的事。语文不是一

12、门好学的科目,然而,听了洪老师的课,我不再感到它是摸不着抓不到的东西。课堂上,老师旁征博引,有条理地用她那抑扬顿挫的、富有磁性的话语把知识传授给我们。一两个月下来,我做题时不再手足无措。在迎刃而解地战胜那些困难时,在看着成绩不断提高时,我总在心里大呼一声:嘿,老师真厉害!我在怕她的同时又很快喜欢上她了。洪老师,您是我最好的老师!老师写人作文 篇6我的语文老师李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。记得有一次,我们正在

13、上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发愣了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是成心的。李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!我这才放心地接着听课了。同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。老师写人作文 篇7今天黄昏,我本以为我的父亲会在学校出现,并递给我一份热气腾腾的美食,可他,却缺席了。这令我很伤心,也很失落,当我看到其他她同学的父母来送饭,有说有笑,心里别提有多难受了。我失望伤心地走在操场上,一个足球飞过来。砰一下飞在我头上,差点昏在那儿。痛苦,失落,伤心围绕着我,我竟哭了起来,那几个玩球的人也落荒而逃。这时有一个声音“郑锦霞怎么哭啦?我一抬头,见是Miss黄,便把眼泪抹了抹说“没什么。Miss黄一眼就看出来了“是不是爸爸妈妈没来?你看,鸭

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