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1、精品文档Word格式 2022学校中秋节活动筹划方案(5篇) 为确保事情或工作高质量高程度开展,就需要我们事先制定方案,方案属于方案类文书的一种。方案应当怎么制定呢?下面是我给大家带来的2022学校中秋节活动筹划方案(5篇),以供大家参考! 2022学校中秋节活动筹划方案1 一、赏明月寄深情活动目的: 以中华民族传统节日中秋节为契机,以“美妙传统文化,多彩民俗风情为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;我国民间的传奇、民间庆贺方式;理解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。 二、赏明月寄深情活动内容: 1.校内活动: (1)宣扬。 周一升旗仪式国旗下的讲话,
2、以“中秋月寄深情为主题进展演讲,宣扬。 (2)主题队会。 周二以班队的形式进展以班为单位的主题演讲竞赛(结合推谱周的活动),并推选出优秀者,学校予以表彰。 (3)创意抒情。 在校内设一面“寄情墙,同学可以把对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情意写纸上并贴在墙上。 (4)撰写美文。 以“美妙传统节日,多彩民俗风情为主题写文章,可以是观看日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。各班将写得好的作文 向学校生导刊投稿。 2.校外活动: 连续“欢乐体验志愿者活动分成多个少先队小组,由教师带着,向社区的孤寡老人和贫困者送月饼,送暖和。 三、赏明月寄深情活动时间: 20_年9月8日9月15日 2022学校中
3、秋节活动筹划方案2 一、施行背景: 让同学充分理解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学学习的爱好,理解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应当互相关心,互相爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正理解节日,理解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间:中秋节前两天 三、活动目的: 1初步理解中秋节的名
4、称、起源及节日风俗习惯。 2通过理解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜欢家乡、喜欢祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3通过对节日的理解使同学感受中国文化的特点。 4.培育同学搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备: 1、将同学分为六组分课题搜集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、活动方案 第一阶段:活动预备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 二、调查访问身边的长辈,理解家乡过中秋节的风俗习惯。 三、中秋故事演讲。 第二阶段:以班会形式进入活动 a、 情境导入 播放音乐,营造一种中秋的气氛。 展现
5、圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节中秋节 师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的 b、进入活动主题,沟通感悟 第一主题: 话说中秋 1、 中秋节的由来 出示月相图。 辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么? 2、出示圆形月饼,让同学比拟。 辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子? 3、说中秋由来。 辅导员:谁知道中秋节的来历? 4、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团聚,所以也叫团聚节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好
6、是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传奇与民间故事 辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是特别重要的佳节。“月圆人团聚,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最知名的传奇故事就是嫦娥奔月了,如今就让教师来给你们介绍一下:1234 辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传奇,中秋节的起源及一些民间故事? 生:嫦娥奔月:引导队员讲出不同版本的传奇,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。 辅导员:看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。 队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的风俗 辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们肯定意犹未尽吧。如今我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的
7、传统风俗。 连续介绍关于中秋节的神话故事 好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。 嘉奖。 3、中秋诗词佳句知多少 辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团聚节这份思念当然会更亲密,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 4、出示图片1 辅导员问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最正确的诗句来配这幅画中的情景。 队员齐背。 5、出示图片2 辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,只有缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完好。 6、你们知道 “但愿人长期,千里共婵娟 这句话出自谁人之口吗? 对了,几百年
8、前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了出名的中秋词,“但愿人长期,千里共婵娟就出自这首词。 辅导员:今日,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们常常漂泊在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一局部,因此有了很多以思念家乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:翻开一书,朗读,说说是什么让诗人想起家乡。 第二主题:中秋理论活动 1、设计别致、精致的月饼图案 辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢? 引出吃月饼、送月饼 月饼的形状圆,象征团聚,表达合家团聚。 饼中有馅,外表有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美妙的愿
9、望。现代的花纹设计更是各异,别致。 辅导员:展现月饼事物,并简洁介绍圆形设计的骨式。 动动手,设计一个别致、精致的月饼图案。 队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。 2、举办月饼宴 辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼? 师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的? 辅导员:为什么要送月饼? 辅导员:咱们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不情愿和全体队员一起过这个中秋节? 送月饼: a辅导员给队员送月饼并送上祝愿的话; b队员互相送月饼; c鼓舞那些不情愿把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝愿送给队员。 吃月饼 辅导员:中秋节在我
10、们中国人眼里,可是特别重要的佳节。“月圆人团聚,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最知名的传奇故事就是嫦娥奔月了,如今就让我来给你们介绍一下 3、中秋灯谜 辅导员:在很多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。 得月楼前先得月。猜一字 重逢。猜一字 举杯询包拯。打一句宋词 十五的月亮。打一成语 三、争论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、队员之间沟通。 四、小结 队员们理解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好方法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆贺这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是
11、:花常开!月常圆!人常在!教师感到好快乐!看来,我们505中队是一个完好的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 最终,我提早祝大家中秋欢乐! 第三阶段:拓展,延长。 中秋节是庆贺丰收的节日,是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动,我们初步理解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论,在以后的讨论中,你想讨论些什么? 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 六、施行策略 这次活动的施行分为三个阶段。第一阶段,活动预备
12、,搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事;调查访问身边的长辈,理解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目,中秋故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进展“月儿圆,心儿甜的班会活动。第三阶段,拓展,延长,进一步讨论中秋的风俗习惯,传奇故事等,在此根底上扩大讨论范围,可讨论关于月球的小学问,中秋的食品等,使同学理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正理解节日,理解中国传统文化,关心同学增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来欢乐与幸福。 七、评价方式。 活动评价方式可以多种多样,预备阶段的评价主要由家长来评,目的是催促同学做好资料的搜集,可用优、良、及等级制。活动阶段的
13、评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动完毕阶段进展一次总结性评价,结合争章赐予评价。 2022学校中秋节活动筹划方案3 一、活动组委会 1、负责:同学会 2、成员:同学会各部门成员 二、活动时间:9月6日至9月8日 三、活动目的 借助中国的传统节日“中秋节,让同学们一起感受传统文化。 四、中秋节筹划方案活动主题: 庆贺中秋,传承文化! 五、活动口号: 六、中秋节活动方案场景布置: (一)、场外布置: 教学楼大门对联:万家团聚迎中秋,四海欢跃庆国庆,横联:欢庆佳节; (二)、场内布置: 1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣扬指示牌。 2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应
14、的宫廷灯笼。 5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。 6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐,在从再加上其它的装饰物。 七、中秋节活动方案宣扬策略 1、在校内宣扬栏贴出布告,吸引同学们参与。 2、校内播送宣扬; 八、活动策略: 活动一、猜灯谜赢取大礼品 活动二、各班级联谊 2022学校中秋节活动筹划方案4 一、活动时间: 中秋节前两天 二、活动目的: 1、初步理解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过理解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜欢家乡、喜欢祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的理解使同学感
15、受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、活动预备: 将同学分为六组分课题搜集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 四、活动方案 第一阶段:活动预备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈,理解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋理论活动 1、设计别致、精_月饼图案 2、举办月饼宴 三、争论中秋节活动方案 1、
16、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 五、小结 感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热忱。感恩同时也需要包涵,包涵一切的不悦,吸纳全部的真情。作到放开胸襟“窗含西岭千秋雪;摒除偏见“门泊东吴万里船。 人是一个有感情的动物,.同样一个没有感情的人就不是一个完好的人。在这个物欲横流的世界信任召唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们信任大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。 2022学校中秋节活动筹划方案5 为庆贺建国_周年,迎接中秋佳节,活泼节日气
17、氛,丰富同学的校内文化生活。经讨论,我校校委会打算开展20_迎中秋庆国庆系列活动。 一、举办迎中秋,庆国庆绘画、手抄报竞赛活动。 1、作品内容:应围绕庆国庆迎中秋的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。 2、竞赛方式:各班级支配同学利用假期独立完成,2班级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,36班级两项作品均不少于10件。 3、嘉奖方法:学校将组织有关教师对作品进展评审,低班级组、中班级组和高班级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖假设干名。 二、开展以爱国爱校爱家、弘扬传统文化为主题的诗文朗读竞赛活动。 1、竞赛时间:20_年10月9日下午14点-15点30。 2、竞赛方法: 1、以班级为单位,每班选出一名选手参加。 2、竞赛按抽签进展。 3、评委根据评分标准打分,计算平均得分。 三、竞赛要求: 1、各班要仔细组织,班主任、语文教师做好竞赛前的排练工作。 2、歌颂祖国、歌颂家乡、喜欢生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗读为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗读。各班诗歌朗读时间掌握在5分钟以内。 3、各班诗歌朗读的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华; 四、奖项设置: 设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名; 五、评分标准及细那么:(仅作参考,敬请评委按班级统一标准打分) 1、主题内容:弘扬民族文化,
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