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1、【K12学习】与诚信结随同行教案_1029【K12学习】与诚信结随同行教案_10294/4【K12学习】与诚信结随同行教案_1029小初高学习与诚信结随同行教案教师寄语：以信待人，不信思信，不信待人，信思不信。学习目标：感情、态度、价值观：培育诚实做人、对事负责、着重信用的生活态度，做到“言必信，行笔果“能力：提升分辨是非的能力，培育自己信守誓言的能力。知识：正确理解诚实和守信的含义及两者之间的关系，懂得与朋友合作交往要诚实，一诺千金，信守许诺。学习要点：如何做一个诚实守信的人。学习难点：诚实守信的重要性。学习过程：环节一：自主阅读73.页的案例，思虑：生活中，你愿意与常常谎话言的人一同共处吗

2、？合作释疑：“诚信人材“为何受用人单位欢迎？填一填：诚实守信，故弄玄虚，真挚虚伪乐于祝人自擅自利负责任可信任信可是热忱靠谱贪心狠毒友好我喜爱与上述拥有个小初高学习小初高学习性质量的人交往合作。小结：（1）诚实守信两者的关系：2）不诚信的危害：环节二：阅读75页案例，思虑：陈东在欺诈和诚实之间应如何选择？为何？合作释疑：有人说“老实人吃亏”，“不谎话言办不可大事”，自己是怎么看的？阅读77页案例，议论：自己在生活中的许诺都仔细执行了吗？这位商人的做法对自己未来与人合作有什么启迪？小结：诚信的基本要求：讲堂小结：本节课你学会了什么？有没有不很理解的问题？完成练习：一：单项选择、“君子一言，驷马难追

3、“。这句话是说A说话比马跑得快一旦许诺就要努力兑现人不必定兑现自己的誓言谈谈无所谓，事后不认帐小初高学习小初高学习2、做一个诚实守信的人，第一应当做到出言如山信守誓言，一诺千金c己所不欲，勿施于人D对自己诚实3、关于许诺正确的看法是不要轻易许诺，要谨慎兑现不了，也没方法对好朋友的要求，都能够满口答应，绝不狐疑无所谓，谈谈而已在以下情形中对诚信作出正确选择的是任何时候，任何状况下都保证真话实说医生隐瞒了一个癌症后期病人的病情未来表示自己的诚实常泄漏同学的隐私要尊敬个人的隐私，就不与别人开诚布公5、孟子有句话说：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者。”对这句话理解错误的选项是A不讲诚信，一事无成人要说老真话，办老实事人老是被美丽的言词所感动D小初高学习小初高学习诚信是金，是与人合作交往的通行证二、阅读剖析张明不论同学向他提出什么要求都满口答应，但常常是事后就忘，不可以兑现，同学们都说他是一个不守信用的人，本来和他特别要好

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