论语每章阅读心得5篇

1、论语每章阅读心得5篇在为政篇第二中，孔子讲了管理国家的方法，以及他是如何从政的。孔子是强力推举不要以“势”来管理百姓，而是要用“理”来管理百姓的，下面是给大家整理的论语每章阅读心得范文，希望能给大家带来帮忙。论语每章阅读心得范文1我读论语的时间不长，也没有通篇具体的读，但是却在字里行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和才智折服!大家尽管有这样那样的看法，但是请想一想：纵观世界历史，有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样仰慕和传诵？孔子一生甚至都没有一部自己的著作，仅靠着同学们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成”。斯言一出，遂使

2、以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应当是“守成期”，顺理成章的天命。其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级效劳的政治哲学，也是直指人心的人生哲学，儒学在历史进展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是由于这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，主动进取，追求胜利的永久精神。人生，就要有主动的心态，明确的目标，靠锲而不舍地努力行动

3、来取得胜利，这是天地自然社会给予人类亘古不变的任务，也是儒家文化的根本精神，终极目标，整体主题。而这些，却是孔子给我们的启示。我们有责任将这种精神弘扬光大，昭示世人!论语每章阅读心得范文2这次假期，妈妈给我买了一本论语要我读。刚开头我只是读着玩。可是越往里读我就越觉得受益匪浅。论语的第一篇是讲怎样学习做一位好人的，开头一句话是我们从小就背的“学而时习之，不亦乐乎。”读这一句话时我很不明白，这一句话是讲学习并经常温习，是件欢乐的事。可他跟做好人有什么关系呢？再看看前言。咦!前言上的一句话“学习好的不肯定是好人，而好人肯定学习好。”是啊，学习好是做好人的根本准则。论语上还有一句话是曾子说的“吾日三

4、省吾身”意思是自己每天要屡次检查反省自己。当我读到这句话时我不禁非常惭愧，已经放假快一个月了，可我成天玩想着放假了就可以放松了，从来没有想着学习，每次妈妈让我学习时我也并没有学进去，只是给妈妈学的，做做样子。其完成在想想我还不是自欺欺人，骗住自己了。从今日开头，我肯定照这句话去做不在骗自己了。学习是给自己学的。自古就有“一部论语治天下”之说，都说论语催生而出的是一种纯粹的主动的看法，是道德品性、情感才智的升华。读了论语之后我更能体会这句话了。并且论语也使我明白了一个道理：不管做什么事都不能自欺欺人。都要想想这样做对不对。这论语真是一颗灵丹妙药啊!论语每章阅读心得范文3论语是孔子弟子及后人记述孔

5、子言行的语录体著作，写成于战国初期（公元前475年前后）。论语记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面，甚至记载了他的生活习惯和详情。论语成书时间大约在春秋、战国之际，最终的编定者是孔子弟子及其再传弟子。汉代以后，被奉为儒家经典，后来成为历代文人必读的教科书。全书大体是孔子弟子及其后人所记，是研讨孔子的根本资料。我在论语这部书中熟悉了一个博学多才、诲人不倦的孔子。孔子一个宏大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想中庸之道。他的思想言论不肯定与我们今日所处的时期相吻合，但对于影响了几千年的中国文化的，是有

6、必要一读的。讲孝道是我在读论语后感受最深的。孔子讲究孝道，孝成为中华X的传统美德，今日的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”“事父母能竭其力；”等。即孔子说；“当他父亲在世的时分，要观看他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的教导长期不加转变，这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝，同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力，但在社会上做事，或是贪污或是抢劫，触犯法律，使父母担忧、忧心，这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强，具有良好的品德，这是父母教育子女的动身点。所以为父母

7、提供丰厚的物质不是孝的根本，假如能够根据父母的意愿、教导行事做人，对得起父母才是真正的孝。论语中的孝道给了我们更多的启示，让我们明白了更深层的孝的含义。论语每章阅读心得范文4论语内容广泛，记载了关于哲学，艺术，文学，政治，教育等几个方面的言论，是儒家学派最重要的经典着作，也是了解中国文化肯定不行不读的作品。始终以来，我都没有细心地品读过这享有“半部论语治天下”之誉的着作。今年寒假，郑校特意挑选了这部书给全校老师学习，让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读论语，它不时激发着我思索，使我迸发出一丝丝的感悟。孔子重孝，“孝”是中华X的传统美德，是为人之本。在中国的传统文化里，孝道也占非常重要的位置。所以

8、论语里有许多处都在讲孝道，“父母在，不远游”，“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣”，“父母之年不行不知也，一则以喜，一则以惧”，“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎”。子曰：“父母之年不行不知也，一则以喜，一则以惧。”中国古语说“父慈子孝”，为什么在论语里，只看到关于子孝的商量，却看不到关于父爱，母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是，父母爱子女是天性，不需要提。尤其中国的父母，对子女更是爱的深，只是他们很少直白的表达出来而已。论语没有关于父母之爱的讲解并描述，实属正常，由于实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提示，为什么呢由于“痴心父母古来多

9、，孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不行不知”来说吧，这好像是在说费话，子女怎么会不明白父母的年龄但是，走在大街上，随便问一个人，你家孩子多大了他肯定会给你一个精确到月份的答案，但是你问问年青的人，他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关怀多少的问题。父母那样的关怀我们，而我们对父母的关怀有多少明白父母是哪年生的吗明白他们喜爱吃什么吗明白他们爱看什么样的节目吗明白父母内心中的希望吗就拿我自己来说吧，当我真正体会到父母之爱的时分，我已经十四，五岁了。记得在那从前，我的父母对我的生活到处操劳，对我的事情样样提示，我反而觉应自由受到了干预，就像其他大多数的子女

10、一样，甚至对父母有一种反感。如今回想起来，自己真是“该当何罪”啊高校毕业那一年的夏天，我妈妈去检查身体，得知患了糖尿病，那时她检查出来的血糖值是11。7，医生建议我妈妈赶紧住院治疗。我得知消息的那一刻，心里非常害怕，由于我明白，肯定是病情严峻才需要住院的。我真想赶紧跑到妈妈的身边紧紧地抱着她，可是，那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈，尽管她在电话里始终跟我说叫我不要担忧，她的病情并不是我想象的那么严峻。那是我第一次对妈妈如此剧烈的牵挂。由于我很怕转变现状，很怕失去任何的一份爱，所以我要更好的爱我的父母。自从那时开头，我非常关注我妈妈的饮食，什么可以吃，什么不行以吃；吃什么对她的病有

11、好处，吃什么对她的病有害，我都了如此掌，还定期提示她检查血糖值，有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈如今的血糖值都很稳定，但每天都要吃药。以后，我肯定会更好地关爱我的妈妈，我的爸爸，我身边的每一个人。论语里说，孝是仁之本，而孝，首先是要了解，关怀自己的老父老母。我想我如今做到了，至少比从前好了许多。子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”意即：“他父亲在世的时分，要观看他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的教导长期不加转变，这样的人可以说是尽到孝了。”曰：“事父母能竭其力”，讲的是：“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”论语每章阅读心得范文5不明白哪天

12、开头，班级里同学们开头满口的之乎者也，一会儿一句”道不同，不相为谋“，一会儿有一句”君子坦荡荡，小人常戚戚“，得我一头雾水。好不易明白了这都是同学们从论语中引用来的，我怀着满腹的好奇找来了这本书，薄的一本，寥寥几千字。可就是本书，去让我从中获益良多，受益匪浅。孔子云：”三人行，必有我师焉。“在他这样一个学识渊博的大文学家、大教育家眼中，每个人也都有他们自身的特长。孔子尚且如此，那更何况我们呢？从这里让我明白了，与人交往相处，要擅长发现别人的长处和特长，同时更应做到”择其善者而从之，其不善者而改之“，学些那些好的，摒弃那些不好的。在学习方面，论语这本书里我更是看到一句句好句，”学而不思则罔，思而不学则殆“”学而时习之，不亦说乎？“”温故而知新，可以为师矣“”学而不厌。诲人不倦“。孔子告知我们学习要多思索，要从学习中获得乐趣，让学习变成一件欢乐的事，要经常回忆自己所学过的，要温故知新。而在整本论语当中，孔子对”孝“阐述最使我难忘。他说：”今之孝者，是为能养，至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？“这是教导我们：百善孝为先，假