2022年开展主题教育的活动总结_第1页
2022年开展主题教育的活动总结_第2页
2022年开展主题教育的活动总结_第3页
2022年开展主题教育的活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年开展主题教育的活动总结为了落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育活动方案,成立了以校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱”,“三节”的主题教育活动。现将活动总结如下:一、高度重视,贯彻落实组织全体教师认真学习教育部_开展节粮节水节电活动_,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。

2、二、注重宣传,扎实活动将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放_“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神的标语;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育活动,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一

3、切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。三、关注细节,养成习惯各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。此次主题教育活动的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。2022年开展主题教育的活动总结(二)我校根

4、据教育教育局关于阳光假期、快乐成长主题教育活动的要求认真落实,在收到活动通知,我校根据实际情况制定了相关的活动方案和系列活动材料。据阳光假期”活动一览表要求,我校逐一落实工作内容,细化工作分工、责任,成立了以校长为组长的活动领导小组,以班主任为组长的活动实施小组,准备印制了实验小学“快乐假期,快乐成长”主题教育活动完成情况登记表,并发给每一个小学生。并根据实际情况,安排所有学生参加活动。本次活动分成两个部分:第一部分为知识类作业。综合性作业是根据“阳光假期,快乐成长”主题教育活动的要求,将课堂作业精简为“轻松寒假”一本作业,这样让学生在活动中暨复习了课堂知识,又不使学生过于疲劳的应付成堆的作业

5、,给快乐假期提供充足的时间,使他们能充分的感受到快乐的假期。第二部分为实践活动部分。这一部分是学校根据学生的实际情况,安排的一系列社会实践活动。这包括读书活动单元、慰问老人单元、运动键身单元、科技制作单元、修身立德单元四个部分,为学生社会实践活动的顺利开展我校进行了细仔的准备。一、将所有教师的电话号码公开给学生,让他们有什么问题能及时与老师取得联系和帮助。二、对班主任进行要求,要随时了解学生在假期的情况,并随时给学生进行指导。三、通过学校网站,公开活动过程的要求形成联系平台。四、开放学校运动场,使学生能有键身煅练的地方。五、联系乡政府和敬老院,对学生在假期进行社会实践活动进行帮助。在假期活动中

6、,学生将实践活动通过过程记录、心得体育、读书笔记、实物、制作作品、家长反馈等成果交回学校,学校并对活动的先进事迹进行总结和表彰,使本次活动取得了圆满的成功。通过本次主题教育活动的开展,我校阳光假期活动取得了良好的效果,学生的各种能力得以彰显。学生创新能力得到提高。在阳光假期中,学校以成立假日科技小分队、开辟假日科技活动基地等各种形式开展了系列科技创新活动,培养了孩子们的动手动脑和创新能力。培养了学生的责任心与爱心。“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。在“做个好孩子,学会关爱父母”思想的指导下,阳光假期中孩子们拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架。家长们觉得孩子懂事了,家庭更幸福更温馨了。学生实践能力得到提高。孩子们通过在社区的实践活动中、在商场、餐厅等服务岗位的体验、在担任社区负责人的角色尝试中,真正的融入了社区、了解社会。学生认识社会的能力得到了提高。“阳光假期”的活动中有一些主题生动、鲜明,内容新颖,符合儿童特征,强调实践、体验为主的亮点活动频频闪现,孩子们在活动中近距离地接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论