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文档简介

1、选题的背景与意义随着我国市场经济的高速发展,党政机关、企事业单位、商贸等系统都需要一批训练有素、能力卓越的新型秘书人才,我国秘书职位的空缺层出不穷,其需求连续多年在招聘排行榜上位居前列。而且随着市场经济日趋繁荣,特别是三资企业在国内的迅猛发展,这种势头有增无减,同时也为社会提供了众多就业机会。与国外发达国家相比,由于受根深蒂固的传统教育思想影响较深,一个体现时代精神和世界接轨的现代秘书教育体制尚未真正建立起来,加上社会观念及社会经济制度的影响,我国秘书观念还存在很多问题。本文通过中外秘书观念的对比,找出我国秘书观念存在的不足,以及国外值得借鉴的先进观念,取其精华,去之糟粕,促进观念的更新,使得

2、秘书行业又好又快发展。文献综述(不少于1500字)秘书工作基本属性是对领导者的近身综合辅助性,秘书性工作人员是领导者身边协助收集情况、操办日常事务、记载有关活动的助手。我们认为,人类社会秘书活动的源头在原始社会。早在原始公社时期,部落首领身边就有了近身辅助的秘书性人员。人类领导活动的出现是产生人类秘书性活动的条件和基础,也是人类早期秘书性活动的标志。中国原始社会秘书性活动的萌生,原始时期的秘书性活动归纳起来,有以下几个方面:一是听下言纳于上、受上言宣于下的纳言的活动。纳言已起到了上传下达的沟通作用,并开展了原始时期的社会调查研究工作。二是原始信访活动,可以说用“进善旌”、“诽谤之木”和“敢谏之

3、鼓”等形式征求群众的意见和建议,就是原始信访活动,也是我国信访工作之源头。三是原始会务活动,一般由巫史等充当会议的操办人、记录人。原始会议的组织操办是我国秘书会务工作的源头。四是记言记行的史官活动,黄帝时期,就有了仓颉、沮诵、孔甲等充当史官。五是占卜预测吉凶的巫祝活动。可以说巫祝是原始社会的重要秘书性人员之一,也是宗教秘书活动的始祖。六是出现了原始文书。相传在伏羲时代就有了契,作为原始社会和私人文书,据尚书、史记记载,原始时期已有了“典”、“命”、“谟”、“德”、“行”等等公务文书,即以书面文字记载的公务文件。秘书一词最早见于汉书刘向传的记载:“诏向领校中五经秘书。”,当中秘书以为书籍。直到东

4、汉的汉桓帝设立“秘书监”,“秘书”一词才成为一个职业名称。对秘书的定义,国际上常用的释义是:作为领导者的助手,能够熟知办公室技巧并拥有相关能力,在没有上级监督下能够自主、负责及正确地完成职责范围内的工作的个人。在我国,秘书职业技能对秘书这一概念进行了详细阐述即指的是主要负责协调和处理各种日常事务,服务于决策者的人员。根据研究需要,本文中对秘书的界定是指那些在党政机关,从广义层面来讲,党委机关、行政部门、监察部门以及人大等均属于此范畴,也包括在各级党政机关派出机构、直属事业单位及工会、共青团、妇联等人民团体供职,积极协助上司妥善处理和解决各种相关政务事宜,为上司做出合理决策提供有效支持与服务,成

5、为提高上司处理效率的贴身助手,其与领导最根本的关系是直接为领导工作服务。中外秘书的相同之处:秘书工作的基本特匪,就是秘书职业的基本定性。把握秘书工作基本特征,就要求我们树立科学的秘书观念。因为思想观念的转变,是秘书工作改革与发展的先决条件。随着我国市场经济的发展,以及改革开放的深入,我国秘书行业的发展逐渐与国际社会接轨,加上秘书职业在管理工作中的“辅助性”的本质属性,决定了中外秘书在思想观念上的普遍一致性,例如保密观念、信息观念、性别观念等。中外秘书的不同之处:中外秘书的观念存在明显差异,在西方,秘书是一种职业,从事秘书工作的人很注重职业化。所谓“职业化”,是指如今的秘书由特定的官方职务,演变

6、为不属于任何一个行业,但又为任何行业所必需的职业。创新能力是知识经济时代对秘书素质的特殊要求,为了迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,必须坚持创新。在我国,一些重要的事业单位或者有名的大企业对职工学历要求很高。一些企业聘用秘书的第一个条件就是“大学以上学历”,如果不能满足这一要求,一般会被拒之门外。综上所述,中外秘书在观念上既有相同之处,也有不同之处,而存在的那些差异是由我国与国外的经济基础、政治制度、科技发展水平和传统观念决定的。通过中外秘书观念的比较,也使我们了解了国外秘书的先进的理念和思想,给我国秘书职业化进程带来很多启示。同时,随着世界经济全球化的发展,一方面加剧了我国与西方

7、发达国家之间经济力量、管理水平、民族文化的竞争,另一方面也有利于我国与世界接轨,培养具有职业化和国际化特征的秘书人才。对我国秘书既是挑战又是机遇。通过中外秘书观念的对比研究,了解二者存在的差异和互补,以使我们扩大视野、找出差距、迎头赶上秘书观念的国际水平,有利于我国依据本国实际情况和文化背景,借鉴发达国家的秘书观念教育机制的优势,促进我国秘书事业的蓬勃发展。研究的基本内容与拟解决的主要问题本文通过对中外秘书概念的比较研究,从概念具体的相似性和差异性着手,启发性地理解、分析,重点阐述了我国秘书与国外秘书观念的差异,有助于我们借鉴国外的先进经验,为中国未来的秘书职业发展有启示作用四、研究的方法与技

8、术路线本文利用文献研究法搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识。论文提纲摘要Abstract1 绪论1.1秘书的起源1.2研究背景1.3研究目的与意义2 中外秘书观念的异同2.1中外秘书的相同之处2.2中外秘书的不同之处5 总结与建议参考文献研究的总体安排与进度主要参考文献(原则上不少于10篇 )1 殷玲玲. 中外秘书观念的差异J. 领导之友, 2015(5):43-44.2. 殷玲玲. 浅析中外秘书观念的异同J. 赤子旬刊, 2013(8).3 余厚洪. 中外融合:中外秘书学课程建设J. 秘书, 2013(1):7-9.4 黄强. 简论中外秘书教育差异视域下我国秘书教育的发展思路J. 经济视角, 2013(15):161-162.5 曹金龙. 以中外比较的视角浅析中国秘书工作职业化发展J. 西江月, 2013.6 梁志华. 秘书职业化问题及其对策研究D. 暨南大学, 2013.7 任娜英. 中国秘书职业培训规范化研究J. 商品与质量, 2016(7).8黄毅, 陈佳. 初探我国涉外秘书的培养模式J. 科学中国人, 2015(3).9刘艳侠. 独立学院行政秘书工作职责及对策J. 中外企业家,

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