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文档简介

1、课题名称:六年级下册语文园地一第一课时学习目标:结合单元课文内容,分清文章哪些写得详细、哪些写得简略,领会作者表达的主要意思。揣摩优美的语句,体会不同词语表达相同意思有什么好处。了解民间习俗的寓意,说一说寓意吉祥的习俗,和同学交流(重难点) 。课前准备:请学生提前搜集民俗活动和对应的寓意。学习过程:一、导入新课( 谈话导入 ) 同学们 , 我们已经学习了本单元的 4 篇课文 , 今天 , 我们将学习语文园地的内容。二、学习“交流平台”读本单元的文章,我们会发现有些内容写得很详细,有些内容很简略。想一想: 北京的春节 , 课文重点写了什么 ?( 腊八、腊月二十三、除夕、元旦旧时指农历正月初一、元

2、宵节)为什么这么写 ?(突出最具特色的民俗活动)交流学习心得:北京的春节 讲的是北京地区过春节的独特习俗, 而能表现出北京独特习俗的, 莫过于这几天了。 这几天可以说是老北京人过春节的小高潮, 所以要详写。其他的日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。因此, 文章主要写什么, 次要写什么, 是根据作者想要重点表达的意思决定的。读文章的时候, 一定要分清文章的主次, 这样才能更好地理解作者的写作意图。如何分清主次呢?有一个简单易行的办法,就是根据篇幅的多少来判定:写得多,写得具体的内容,一般就是主要内容;反之,就是次要内容。快速读一读,想一想: 腊八粥哪些内容写得详细,哪些内容写得简略 呢?腊八

3、粥 ,与腊八粥有关的事情都可以写,但我们读完课文后,发现等腊八粥写得特别具体, 篇幅也多, 而吃腊八粥只写了寥寥几笔, 可见作者的主要意图不是突出腊八粥多么好吃,而是要表现八儿一家温馨和睦的氛围。小结 : 写作的时候,要先想好要表达哪些主要内容,写得具体详细一点,次要内容则简略一点。详略安排得当,中心突出,表达才清楚。这一妙招一定要记住哟!三、学习“词句段运用”(一)词语变化多汉语言词汇丰富, 请大家朗读下面的片段, 一起来发现并体会语言表达的精妙吧!读下面的句子, 注意加点的部分, 说说你发现了什么。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色, 有的一律 是玻璃的, 有的清 TOC o 1-5

4、 h z 一色 是牛角的, 有的都是 纱灯, 有的通通 彩绘全部 红楼梦 或水浒传 故事。课件展示 : 学生自由读后交流: “一律” “清一色” “都是” “通通”都是“全部”的意思。 3. 读下面的句子, 注意加点的部分, 说说你发现了什么。全校运动会上, 大山在短跑比赛中勇夺第一, 志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠 ,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。课件展示 : 学生自由读后交流: “勇夺第一” “喜获金牌” “摘得桂冠” “拔得头筹”都是“取得第一”的意思。这样写的好处是什么 ?( 用不同的词表达大致相同的意思, 构成排比句, 能避免用词的重复和单调,使语言更加生动、丰富。

5、)动脑子和同学比比, 谁还能想出类似用法的句子?想想它可以被用在哪里?(作文)举例:班上的调皮鬼又闹笑话了, 淘气包率先没绷住, 笑得是前俯后仰, 班长也 (禁不住)哈哈大笑起来,就连班上最文静的小书虫都(情不自禁 )地嘴巴一抿,险些笑出声来。教师总结: 原来这些有一个共同的特征, 那就是意思相近, 是一组近义词。同学们, 你们发现了吗?我们在写作的过程中也可以用哦, 一定会让你的作文读起来更加有趣!(二)习俗寓意多我们生活里有很多的民俗, 民俗简单来说就是人们长期形成的一种生活方式。 而人们为了有个好的寓意, 通常会给这些民俗活动取一个说法, 比如说课本中的过年的时候吃年糕, 这是人们想要万

6、事如意年年高, 这样类似的说法就是民俗活动的寓意。大江以南的不少区域, 似乎有一个潜规则。 鱼是宴席上最后一道菜, 端上桌基本上是不吃,留下它作为吉祥物,意味着“年年有余” 。过年的时候吃鱼:寓意生活富余年年有余那你知道建筑上雕刻蝙蝠,有什么寓意吗?课件展示建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地是福福从天降总结:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高过年的时候吃鱼:寓意生活富余年年有余建筑上雕刻蝙蝠:寓意遍地是福福从天降出示 : 你知道下面这些习俗的寓意?交流后补充展示:立春在元月一日至元月十五之间, 这是古代传统的祭农节日, 这个节日其实才是真正的迎春,立春祭农,寓意明年风调雨顺、五谷丰登。民间还有立春给小

7、孩佩戴“春鸡”的习俗,寓意丰衣足食、茁壮成长、吉祥如意。古时候人们为了驱逐黑暗的恐惧感, 会在正月十五的那天点亮灯笼, 有驱魔降福、 祈许光明之意, 所以元宵节的灯又称“祈福灯”或“平安灯”。 在闽南语 中“灯”与“丁”发音相近,灯笼也用来求子添丁,求取功名,求得避邪平安。农历五月五日是一年一度的端午盛会, 非常热闹, 通常民间都会自发组织龙舟比赛,吃粽子,喝雄黄酒,挂艾草于门庭。“龙舟竞渡”是在战国时代就已有的习俗, 关于赛龙舟的传说有很多种, 但图个好彩头、 努力向上的寓意一直没有改变。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒、等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人

8、之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,是丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。重阳节有登高的习俗, 金秋九月, 天高气爽, 这个季节登高远望可达到心旷神怡、 健身祛病的目的。 和登高相联系的是吃重阳糕的风俗。 “高”和“糕”谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,后来民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。我国古代的天子国君在腊八节要进行腊祭, 祭祀八谷星神, 庆贺丰收; 祈求来年风调雨顺。民间则要祭祀天地、祖先、神灵,感恩这一年来的恩泽庇佑,并祈求来年继续施恩。“腊八粥”,又称“福寿粥”,有增福增寿之意。练习用这样的句式概括一下:过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高我们生活中还有其他有寓意的民俗, 比如说冬至的时候吃饺子, 是寓意耳朵不受冻

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