2019届【我的高考,我的晨读君】：第7季专题01周一晨读篇

1、我的咼考，我的晨读君!本系列立足于高考，配合学生2019年高考一轮复习使用，通过对读、练、测的方式，达到提升强 化学生基础，提高写作的能力，让学生轻松应对高考。内容共分晨读、晚练、周测、作文赏析四个部分， 可单独使用又可相互配合，本系列根据教学进度每周推出一季。第六季：经典与时尚【话题阐释】经典与时尚让我们在金庸的作品中寻找江湖义气、侠骨柔情，同时在李白和杜甫身上体味古人真实的豪迈或者沉郁；让我们哼着同桌的你来纪念自己成长的喜悦，祭奠我们终会逝去的青葱岁月，同时也让我们学 习聆听莫扎特小夜曲的安宁和贝多芬命运的悲怆。专题一周一晨读篇日积月累】读一读，积累下列成语不忍卒读【释义】不忍心读完。常用

2、以形容文章内容悲惨动人。【例句】利雅卡特艾哈迈德的畅销书金融之王,讲的是决策者的错误如何造成并延长了 1930年代的大萧条，但翻了几章就不忍卒读，实在是太恐怖了。不容置喙【释义】不容许插嘴。【例句】解放军在永暑礁建立据点，北京说那是中国的权利，外人不容置喙。 不容置疑【释义】表示论证严密，无可怀疑。【例句】自二战时代以来，不容置疑地夺取制空权一直都是美国军事战略的基石。不甚了了【释义】不很明白，不很懂。【例句】在如火如荼的互联网浪潮中，他却对诸如网上银行、快捷支付、手机转账这样的服务不甚了了。不识之无【释义】形容人不识字，文化水平很低。【例句】民进党一般党官不识之无，倒也情有可原，但连具有留美

3、博士背景的民进党秘书长吴钊燮，也不了解现实主义经典著作的真谛，不免让人担心该党如何面对美国和大陆？病起书怀陆游天地神灵扶庙病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。【译文】病体羸弱消瘦，仪致头上的纱八冒也显得宽大了，孤身一人远离京城，客居江干。虽然职位 低S,却从未敢忘记忧虑国事J （人）要死后才能盖棺定论的* （期望）天地神灵佑护国家社稷，北方父老 都在企盼看君主（出征出师表传世之作忠义之气万古渍芳，深夜难眠，还在挑灯细细品读。【赏析】病起书怀为宋代诗人陆游被免官之后于淳熙三年（1176年）四月在成都所作的诗作。诗人在

4、首联通过描写自己一生屡遭挫折，壮志难酬，而年已老大，透漏出自己深深的慨叹和感伤；诗人又在诗中写到一个人盖棺，表明诗人对前途仍然充满着希望。全诗表达了诗人的爱国情怀以及忧国忧民之心。进学解韩愈国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。方今圣贤相逢，治具毕张。拔去凶邪，登崇峻良。占小善者率以录，名一艺者无不庸。爬罗剔抉，刮垢磨光。盖有幸而获选，孰 云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”言未既，有笑于列者曰：“先生欺余哉！弟子事先生，于兹有年矣。先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，纂言者必钩其玄。贪多务得

5、，细大不捐。焚膏油以继畧，恒兀兀以穷年。先生 之业，可谓勤矣。紙排异端，攘斥佛老。补苴罅漏，张皇幽眇。寻坠绪之茫茫，独旁搜而远绍。障百川而东之，回狂澜于既倒。先生之于儒，可谓有劳矣。沉浸醵郁，含英咀华，作为文章，其书满家。上规姚姒，浑浑无涯；周诰、殷盘，佶屈鳌牙；春秋谨严，左氏浮夸；易奇而法，诗正而葩；下逮庄、骚，太史所录；子云，相如，同工 异曲。先生之于文，可谓闵其中而肆其外矣。少始知学，勇于敢为；长通于方，左右具宜。先生之于为人，可谓成矣。然而公不见信于人，私不见助于友。跋前蹶后，动辄得咎暂为御史，遂窜南夷。三年博士，冗不见治。命与仇谋，取败几 时。冬暖而儿号寒，年丰而妻啼饥。头童齿豁，竟

6、死何裨。不知虑此，而反教人为？ ”先生曰：“吁，子来前！夫大木为亲，细木为櫚，扌薄护、侏儒，根、蓟、居、楔，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也。玉札、丹砂，赤箭、青芝，牛漫、马勃，败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗者，医师之良也。登明选公，杂进巧拙，纟于馀为妍， 卓荤为杰，校短量长，惟器是适者，宰相之方也。昔者孟轲好辩，孔道以明，辙环天下，卒老于行。荀卿守正，大论是弘，逃谗于楚，废死兰陵。是二 儒者，吐辞为经，举足为法，绝类离伦，优入圣域，其遇于世何如也？今先生学虽勤而不繇其统，言虽多而不要其中，文虽奇而 不济于用，行虽修而不显于众。犹且月费俸钱，岁靡廩粟；子不知耕，妇不知织；乘马从徒，安坐而食。踵常

7、途之役役，窥陈 编以盗窃。然而圣主不加诛，宰臣不见斥，兹非其幸欤？动而得谤，名亦随之。投闲置散，乃分之宜。若夫商财贿之有亡，计班 资之崇庫，忘己量之所称，指前人之瑕疵，是所谓诘匠氏之不以杜为楹，而詈医师以昌阳引年，欲进其稀苓也。【译文】国子先生早上走进太学，召集学生们站立在学舍下面，教导他们说：“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合，各种法律全部 实施。除去凶恶奸邪之人，提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取，拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才，培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔，绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学

8、生只要担心学业不能精进，不要担心主管部门 官吏不够英明；只要担心德行不能有所成就，不要担心主管部门官吏不公正。”话没有说完，有人在行列里笑道：“先生在欺骗我们吧？我侍奉先生，到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的 文章，两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必定总结掌握其纲要，对论说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学 习，务求有所收获，不论是无尖紧要的，还是意义重大的都不舍弃；点燃灯烛夜以继日地学习，常常勤劳不懈年复一年的读书 学习。先生的学习可以说勤奋了。抵制、批驳异端邪说，排斥佛教与道家的学说，弥补儒学的缺漏，阐发精深微妙的义理。探寻那些久已失传的古代儒家学说，独自广泛地钻研

9、和继承它们。指导异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河，引导它们东注大 海：挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生您对于儒家，可以说是有功劳了。心神沉浸在古代典籍的书香里，仔细地品尝咀嚼其中精华，写起文章来，书卷堆满了家屋。向上效法法虞、夏时代的典章，深远博大得无边无际；周代的诰书和殷代的盘庚，多么艰涩拗口难读；春秋的语言 精练准确，左传的文辞铺张夸饰；易经变化奇妙而有法则，诗经思想端正而辞采华美；往下一直到庄子、离 骚，史记；扬雄、司马相如的创作，同样巧妙但曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放，波澜壮阔。先生少年时代就开始懂得学习，敢于实践，长大之后精通礼法，举止行为都合适得

10、体。先生的做人，可以说是完美的了。可是在朝廷上不能被人们信任，在私下里得不到朋友的帮助。进退两难，一举一动都受到指责。刚当 上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士，职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与饥敌相合不 时遭受失败。冬天气候还算踐和的日子里，您的儿女们哭着喊冷,年成丰收而您的夫人去血为食粮不足而 啼说饥谥。您自己的头顶秃了，牙齿缺了，遠样一直到死有什么好处呢？不知道想想这些，倒反而来教 导别人干什么呢？ ”国子先生说：“唉，你到前面来！要知道那些大的木材做屋梁，小的木材做瓦椽，做斗棋，短椽的，做门臼、门撅、门闩、门柱的，都量材使用，各适其宜而建成房屋，这是工匠的技巧啊。贵重的地榆、

11、朱砂，天麻、龙芝，车前草、马屁菌，坏鼓的皮，全都收集，储藏齐备，等到需用的时候就没有遗缺的，这是医师的高明之处啊。提拔人材，公正贤明，选用人才，态度公正。灵巧的人和拙笨的人都得引进，有的人谦和而成为美 好，有的人豪放而成为杰出，比较各人的短处，衡量各人长处，按照他们的才能品格分配适当的职务，这是宰相的方法啊！从 前孟轲爱好辩论，孔子之道得以阐明，他游历的车迹周遍天下，最后在奔走中老去。荀况恪守正道，发扬光大宏伟的理论，因为 逃避谗言到了楚国，被废黜而死在兰陵。这两位大儒，说出话来成为经典，一举一动成为法则，出类拔萃，德行功业足以载入圣 人之行列，可是他们在世上的遭遇是怎样呢？现在你们的先生学习

12、虽然勤劳却不能顺手道统，言论虽然不少却不切合要旨，文 章虽然写得出奇却无益于实用，行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现，尚且每月浪费国家的俸钱，毎年肖耒毛仓庫里 的粮食儿子不懂得耕地，妻子不懂得织布；出门乘着车马后面跟着仆人，安安稳稳地坐看吃饭。局局 促促地按常规行事，眼光狭窄地在旧书里瓷窃陈言，东抄西袭。然而圣明的君主不力U处罚，也浚有为宰 相犬臣所斥逐，难道不幸运么。育所举动就遭到毀谨名誉也跟着大了起来被放置在闲散的位羞上，实 在是恰如其份的。至于度量财韧的有无，计较品级的高低，忘记了自己有多大才能、多少份量#田十么相 称指摘盲长上司的缺点，这就等于所说的责问工匠的为件么不用小木桩做柱

13、子，批评医师的用菖蒲延年益寿却想引进也的猪苓啊!经典的意义李书磊世界上自从有了文化也就有了经典，自从有了经典才有了文化的有效传接。经典制度是先辈为后代设置的一种用心良苦的 圈套：有意把某一本书神化，并规定为一代代人启蒙和深造的权威读物，制造出一种完美的不可企及的错觉和神话。久而久之， 经典崇拜就成了人类不可动摇的习惯。大家世世代代都说这本书好，翻开一看：果然好。一一其实人们评价的标准和趣味也是 一种习惯的产物，这种标准和趣味本身就是经典培养的结果，经典的精神和价值早已化作一种气氛弥漫入社会的日常之中。人们 就生活在这种文化的循环之中，成为经典的奴隶而不自觉。社会需要经典是必然的，但成为经典的幸

14、运落到哪一本书的头上就多 有偶然了。指出经典的由来并不是要颠覆经典制度，而是向人们揭发文化的相对性和局限性，提醒人们不要总沉溺于习惯的盲 目之中。红楼梦自从成为经典之后，人们总对它保持着一唱三叹的赞美。在红楼梦既定的阅读传统中，读者和它处于极端 不平等的地位，面对红楼梦你总是感到自己的渺小而心怀自卑，打开这本书时你就不由得解除了自己的精神武装而变成投降 者。红楼梦早已不再是小说红楼梦了，它成了我们文化水准的一个维持者：它代表着人类文化造物的富丽与堂皇，代表着人类自我理解的深刻与精微。事实上，你只有这样心怀谦卑才能真正发现并欣赏红楼梦的诸种妙处，才能 和这本书保持一种和谐并从这种和谐中获得极大的

15、美感和满足：对经典的崇拜是与爱情相近的一种心理痴迷，任何心理抗拒和保 留都会破坏美感的纯粹。读红楼梦这样的书就如同接受催眠一样，你必须和催眠者配合才能有这种满意的效果。我们确实 就是这么读红楼梦的。因而红楼梦对我们的经典化影响是复杂的。它确实比任何中国艺术作品都高出一筹，可以说是中国古典艺术的精华与 集萃，研习红楼梦可以接受中国艺术最高尚的熏陶而得其灵魂；但另一方面，由于红楼梦过分的辉煌和我们对这种辉煌 过分的崇拜一一这两者是互为因果的一一使我们陷入了对红楼梦以及对整个中国艺术的爱的偏执。这种偏执限制了我们的 心灵和视野，使我们错过了更辽阔更新鲜的风景，对与红楼梦相异的情调有一种本能的排斥和拒

16、绝。比如，热爱红楼梦 的人就很难同时真正热爱莎士比亚。所以，红楼梦作为经典，经典诸如红楼梦，对我们既有益，又有害：它们既是一种 桥梁，也是一道障碍；是一个老师，也是一个敌人。因此，人们建立自己的文化基础需要研习经典，而开始自己的文化创造则 需要打倒经典了。人们对经典往往着一种一言难尽的复杂情结。理解了这一点我们就能理解法国现代小说家们要火烧巴尔扎克的疯狂热情了。然而，疯狂的仇恨并不能真正地打倒经典一一它不 过是偏执崇拜的别一种形式。真正能消解经典偏执的是一种坦然对之的平常心。让我们用平常心来读读红楼梦吧。【作文立意】“经典与时尚”这是一个尖系类话题，要想写好本文首先应正确界定“经典”和“时尚”

17、的内涵，为写作定调。“经典”通常指经过历史检验、淘洗，留给人类的宝贵的精神财富。而“时尚”指一时流行的风尚，是时代进步的反映，通常不具备 超越时代的特性。当然，有些时尚也可能由于其杰岀的认识或审美价值，获得超越时代的生命力，这要靠实践检验。那么二者 什么尖系呢？可能有人认为二者是矛盾的、对立的，因为经典往往排斥时尚；也有人认为二者是互补的，因为二者更多的时候是 以自己独特的方式丰富着这个世界；也有人认为二者可以相互转化，因为经典应该是曾经的时尚，时尚中孕育着经典。在众说纷 纭之中，我们要根据已分析到的尖系，运用辨证的眼光全面地、发展地看待这个问题，从而得出自己的观点，切忌行文的偏 激。构思时首先根据尖系拿出自己的观点，其次搜索材料，其范围广至文学、艺术、音乐、饮食、服饰、建筑、生活、思想 等。再次构建文章框架，可以按照发现问题、分析问题、解 决问题的思路去整理。阅读下面材