保定容城县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》预测试题答案

1、第 页 保定容城县幼儿教师招聘教师资格证综合素质预测试题答案一、单选题1张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作( )中记载有“人工呼吸法”奠定了中医治疗学的基础。 A.景岳全书B.脉经C.伤寒杂病论D.神农本草经 答案：C2教师专业发展最核心的是提高教师的（）。 A.教育理念B.社会地位C.不可替代性D.教育教学能力答案：D解析：教师专业发展即指教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程，是教师由非专业人员成长为专业人员的过程。 3国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)确立了我国教育发展的战略性目标是（）。

2、 A.进人人力资源强国行列B.进入高等教育强国行列C.进入继续教育强国行列D.进入幼儿教育强国行列答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)确立了我国教育发展的三大战略目标：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。进入人力资源强国行列。 4（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。 A.坚持以人为本、推进素质教育B.坚持以人的全面进步和发展为本C.坚持以满足人民群众的需要为本D.关注人人接受教育机会的公平性答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)年指出坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻

3、党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 5素质教育的激励机制不包括（）。 A.导向环节B.调节环节C.检测环节D.反馈环节答案：B解析：素质教育的激励机制是一种引导过程。它包括四个环节：导向环节、检测环节(亦称评价环节)、分配环节和反馈环节。所以本题的正确答案为B。 6教师的专业理想包括（）。 A.高尚的职业道德观念B.职业道德精神C.A和BD.以上都不正确答案：C解析：教师的专业理想是教师成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求，它为教

4、师提供奋斗目标，是推动教师专业发展，并献身于教育工作的根本动力。教师的专业理想，也就是我们所说的师德，其核心是对学生的爱，包括诸如事业心、责任感和积极性等方面内容。热爱学生、热爱教育事业。有强烈而持久的教育动机，较高的工作积极性，是教师专业理想的必然要求。具体说来，教师的专业理想包括高尚的职业道德观念和职业道德精神。 7在Word编辑状态下，格式刷可以复制（）。 A.段落的格式和内容B.段落和文字的格式和内容C.文字的格式和内容D.段落和文字的格式答案：D解析：格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。 8赵树理的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识

5、的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动，幽默有趣，给人以轻松之感。小说代表作有短篇小二黑结婚，中篇（），长篇李家庄的变迁。 A.李有才板话B.骆驼祥子C.断魂枪D.白杨礼赞答案：A解析：赵树理的小说代表作有短篇小二黑结婚，中篇李有才板话，长篇李家庄的变迁。 9在太阳系的八大行星中，质量最大和最小的行星分别是（）。 A.木星水星B.火星地球C.金星水星D.土星天王星答案：A解析：木星是太阳系行星中质量最大的一个，是其他七颗行星质量总和的2.5倍；水星是太阳系中质量最小的行星。 10王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时，

6、王老师很重视其他任课教师或班主任的意见。这种做法( ) A.正确，有利于处理好师生关系B.错误，王老师这样做缺乏主见C.正确，是一种良好的师师互动关系D.错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展答案：C解析：题干描述的是王老师与同事的团结互助，反应的是师师关系。 11下列选顼中，不属于联合国儿童权利公约中确认和保护的儿童权利的是（）。 A.信仰和宗教自由的权利B.益于社会保障的权利C.自由发表言论的权利D.选举和被选举的权利答案：D解析：儿童被保护的权利有生存、发展、受保护和参与权。 12国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于

7、这一目标，下列表述正确的是（ ）。A.师范学院为主体、综合大学参与B.校本培训为主体、师范院校为辅C.师范院校为主体、校本培训为辅D.综合大学为主体、师范院校参与 答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）第四部分第十七章第五十三条规定：“加强教师教育，构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。” 13下列和“书法家-画家”逻辑关系一致的是（）。A. 童星-明星B. 党员-老师C. 军人-军官D. 幼儿-青年答案：B解析：题干中“书法家”与“画家”两个概念是交叉关系。选项中，A项，“童星”属于“明星”，两者是包含关系；B项，“党员”中有“老师”，“老

8、师”中有“党员”，两者是交叉关系；C项，“军人”中包括“军官”，两者是包含关系；D项，“幼儿”和“青年”是外延相互排斥，外延之和小于全部外延的两个概念，是反对关系。故本题选B。 14有三个班级，每个班级选出一个学生，他们的名字是：李丽丽(女)、张芳芳(女)、王超(男)。学生的班主任是王老师、张老师和陈老师；班长是杜威、宋文和梁亮。对于这个三班级，已知： (1)王老师班和宋文班的同学(非班长)都参加了少年女子游泳队。 (2)张老师班上的女生(非班长)不是张芳芳。 (3)陈老师和梁亮不是一个班的。 依据以上的条件，下面哪项判断一定是正确的?（）A.王老师、杜威和李丽丽是一个班的B.张老师、宋文和张

9、芳芳是一个班的C.陈老师、杜威和王超是一个班的D.王老师、梁亮和李丽丽是一个班的答案：C解析：从题干可知，三个学生中，两个是女生，一个是男生。从条件(1)可知王老师班和宋文所在班级的学生都是女生，即王老师和宋文班上的女生是李丽丽或张芳芳。从条件(2)可知，张老师班的学生是李丽丽，即王老师班上的女生是张芳芳。排除A、B项。从条件(3)可知，陈老师只能与杜威或宋文是一个班的，由(1)知宋文和李丽丽或张芳芳是一个班的，即宋文只能是王老师或张老师班的，故杜威是陈老师班的，他们班上的学生是王超。D项不正确。本题答案为C项。 15根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据

10、需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担() A.临时监护责任 B.委托监护责任 C.教育管理责任 D.收留抚养责任 答案：A解析：具体参看中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定。 16小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师王老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌”王老师应当如何回应()A.我没看到，你举得太低了B.这样吧，现在你来唱一下，好吗C.老师很难注意到每一个小朋友D.你今天能举手太好了。我以后多关注你 答案：B解析：这是课堂突发事件类型的题目，老师首先要冷静，然后要随机应变，既要维护老师的尊严，又要很好地让学生接

11、受，故本题选B。 17我国历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是（） A.秦始皇B.汉高祖C.汉文帝D.汉武帝 答案：D解析：“罢黜百家，独尊儒术”是董仲舒提出的，汉武帝开始推行。 18太阳系中，离太阳最近的行星是（） A.土星B.木星C.水星D.火星 答案：C解析：八大行星距太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 192010年公布的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)确立了我国未来十年教育改革和发展的工作方针，其内容是()。A.优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量B.优先发展，以人为本，改革创新，确保公平，兼顾效率C.全面发

12、展，以人为本，改革开放，兼顾公平，确保效率D.全面发展，育人为本，改革开放，公平优先，提高质量 答案：A解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一章明确规定我国未来十年教育改革和发展的工作方针为：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。 20西方称之为“力学之父”，并提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（） A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒 答案：B解析：阿基米德提出了杠杆原理、浮力定律等力学理论，被西方人称为“力学之父”，这一名言也正是他所说。 21虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山

13、村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况。由此可推测，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含哪一项假设?A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑C.此地山高坡陡，城砖难以运进运出D.此地土质极差，不适宜烧制长城用砖答案：C解析：前提型题目。题干的观点是：虎山长城用砖是极少的。依据是：发现的残砖很少，且附近村庄也没有用城砖建民房。要使题干论证成立，需要排除其他因素的影响，即需要保证城砖不会被运出去，否则，无法推出题干观点。因此C项是题干论证成立所必须假设的。A项如果为真则题干观点成立，但即使A项为假，也不影响题干观点的成立，因此A项不是必须假设的;B、D

14、两项也不是题干隐含的假设。故答案选C。 22春秋时期，钟子期与俞伯牙“高山流水觅知音”的典故至今为人们所津津乐道，其中伯牙用于弹奏“高山流水”的乐器是（ ）。A.古琴 B.古筝 C. 二胡 D.琵琶 答案：A解析：“高山流水”为中国十大古曲之一，伯牙用于弹奏“高山流水”的乐器是古琴。 23新义务教育法修订的时间是（ ）。A. 1986 年 B. 1982 年 C. 2006 年 D. 1990 年 答案：C解析：义务教育法是指规范义务教育过程中各方权利义务的法律规范的总称。我国这方面的立法主要是1986年7月1日起执行的中华人民共和国义务教育法，2006年6月29日，全国人大常委会审议通过了新

15、义务教育法，于2006年9月1日实施。 24小华的父母出差，将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍，在小朋友们的追逐打闹中，小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害，应承担赔偿责任的是()。A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母 答案：C解析：中华人民共和国侵权责任法第三十二条规定，“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任”。未成年人小刚属于无民事行为能力人，他对小华造成的伤害。应由他的父母承担责任。 考点点拨：本题考查伤害事故赔偿责任的认定。事故责任认定的依据主要有学生伤害事故处理办法中华人民共和国侵权责任法中华人民共和国民法总则等

16、。在进行伤害事故责任判定时，应遵循过错责任原则来确定行为人的侵权责任，即需确定伤害事件的直接致害人。需要注意，当致害人为学校教师时，需要看教师行为是否违反有关规定；学校教师在教育教学过程中违反工作要求、操作规程或职业道德而造成学生伤害事故的，学校应依法承担相应的责任；学校教师因与职务无关的个人行为或故意实施违反犯罪行为造成学生人身损害的，由致害人承担相应的责任。当致害人为未成年学生时，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。此题中的案例不属于学校伤害事故责任，但判定方法相似。小华受伤的致害人是小刚，小刚属于无民事行为人。无民事行为人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。所以小刚的

17、父母应承担赔偿责任。 25妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，马上就向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为()。A.合理，教师可以表达自己的真实情感B.不合理，教师应完全接受家长的意见C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力 答案：D解析：教师的职业行为规范要求教师要提升自身素养，学会应对压力和管理情绪，有效提高自己的心理调适能力。题干中的丁老师因自己心里不舒服而斥责幼儿的行为是缺乏情绪调适能力的表现，是不合理的。 26下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处

18、分或者解聘的是()。 A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 答案：C解析：中华人民共和国教师法第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 27玲玲今年刚上幼儿园，妈妈听说女儿班上的幼儿家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视孩子；在送

19、礼的情况下，老师难免会对相关的幼儿多些“关照”。因此，趁一次送女儿上学之际，悄悄给张老师送了一块高档手表。张老师答应以后会多多关照玲玲，老师这样的行为违背了()的职业道德规范。 A.为人师表B.依法执教C.关爱学生D.爱岗敬业答案：A解析：中小学教师职业道德规范中的“为人师表”明确指出，“教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。不利用职务之便谋取私利。”题干中的张老师收受幼儿家长的礼物，违反了为人师表的职业道德规范。 28赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、

20、文字等。下列选项中，能实现这一操作的是()。A.自定义放映B.幻灯片设计C.幻灯片切换D.自定义动画 答案：D解析：“自定义动画”的功能是调整当前幻灯片中各元素出现的效果及顺序。“自定义放映”的功能主要是将已有的幻灯片有选择性地播放。“幻灯片设计”是对幻灯片主题、背景、大小等内容的设计。“幻灯片切换”是指放映时多个幻灯片之间的切换方式。 29豆豆在做游戏的时候不小心把腿在椅子上蹭了一下，当时只是蹭了一点皮，因此放学时老师也没有告诉家长。可第二天豆豆的奶奶说孩子的腿都瘀青了，质问老师怎么回事。面对家长的指责，老师应该()。A.说明孩子只是一点小擦伤，没有必要大惊小怪B.说明自己不知道这一情况。所

21、以没有向家长说明C.耐心解释情况，将责任归咎到自己身上。向家长诚心道歉D.将责任推到其他老师身上 答案：C解析：教师职业行为规范要求教师做到尊重家长、主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。当教师与家长之间发生误会时，要耐心解释，对于自己的错误要勇于承认。 30没有发动机的过山车从高处冲下来，冲上另一个斜坡，使其保持运动状态的是（） A.势能B.惯性C.加速度D.视速度 答案：C二、材料分析题311、【答案要点】(1)陈兴老师的行为违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定。(2)教师应关爱学生。关心爱护全体学生，尊

22、重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(3)教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。(4)“学生被打事件中的陈兴老师行为是严重体罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济，做

23、学生的良师益友;教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教;培养学生良好品行;不以分数作为评价学生的唯一标准;不体罚或变相体罚学生;要关心学生健康，维护学生权益，制止有害学生的不良现象，与侵犯学生合法权益的行为作斗争。2、【答案要点】(1)素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养他们成为有理想、有道

24、德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。(2)从上述案例分析，刘小明不懂得礼让与宽容;不懂得帮助别人、奉献爱心、关心别人;不懂得与别人建立和谐的人际关系。教师与家长平时应加强对刘小明的做人、与人交往等方面的教育。3、【答案要点】(1)这位数学实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德的行为。教师职业道德规范规定教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(2)我国的教师法第八条第4项“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方

25、面全面发展”。未成年人保护法第五条第1项“规定尊重未成年人的人格尊严”。义务教育法第二十九条第二款“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。(3)严重结果：造成了这位学生厌学甚至弃学;其行为严重违背了教师职业道德，对教师的师德形象造成了恶劣的影响。 32阅读下列材料，回答问题。从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功保育经验，不断提升教学水平。经过多年努力，她成为一名优秀的幼儿教师，先后获得市级保育竞赛一等奖和省级教学竞赛三等奖。她积极承担省、市级教育科研项

26、目，撰写了多篇论文，并获得了省、市教育科研奖励。在日常的保育工作中，她以母亲般的爱心关爱每一个学生，尤其对于家庭困难、父母离异的学生爱护有加，受到了学生和家长的口称赞。试运用教师职业道德知识对赵老师的做法进行分析。 解析：【知识点】教师职业道德赵老师的做法体现了教师职业道德规范，值得每一位教师学习。首先，赵老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律、钻研教学和保育技能，实施素质教育。材料中，赵老师刻苦钻研，做到了“干一行、爱一行、精一行”，在保育工作方面颇有成就。其次，赵老师的做法体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的保育能力和理论水平，不断

27、积累和发展自己的保育经验。材料中，赵老师在任教期间，认真学习优秀教师的成功保育经验，为取得良好的保育效果奠定基础。最后，赵老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位学生，做学生的良师益友。材料中，赵老师用母亲般的关怀关心爱护每一位幼儿，对个别困难幼儿更是关注有加，受到了幼儿和家长的好评。因此，作为一名教师，要像赵老师一样，不断发展和提升自己的教育教学能力，关心爱护每一位孩子，脚踏实地地促进幼儿的发展。 33材料某地一所农村幼儿园，由于房舍年久失修，损坏严重，上级主管部门为其专门拨出经费2万元，让他们整修校舍，而园长张某却把此款用来为自己修建了房屋。在一个阴雨天，校舍倒塌

28、，致使3名幼儿和当堂教师死亡，10人受伤。案发后，引起了上级有关部门的高度重视，对其立案审判。问题：（1)你怎样看这一材料？（7分）(2)请你叙述教育法的基本特征。（7分） 解析：（1)材料中张园长的行为兼有侵占教育经费与玩忽职守的性质，且情节严重，已经构成贪污罪与玩忽职守罪两项罪名。(2)教育法的基本特征：教育法的规定具有公定力。教育法所规定的事项，主要是表达国家对教育的要求和意志。为此，该事项具有公认而确定的效力，即公定力。教育法的规定性具有强制性。教育法是国家意志的体现，它所规定的事项，与其他法律一样具有国家强制性，不允许任何人违反或变更。教育法具有多变性的特点。教育法的多变性主要是由于

29、具有立法主体的多元性所致。在我国，立法的主体不仅有最高权力机关、地方权力机关，而且有最高行政机关及其所属部、委以及地方行政机关。在教育法之上没有统一的法典。教育法与民法、刑法不同，民法与刑法都具有统一的法典，分别适用于民事活动和刑事活动。而教育法在形式上散见于宪法、民法、行政法等法律、法规之中，没有统一的法典和完整的系统，也没有共同性的或一般性的规定。 三、写作题34阅读下面的文字，根据要求作文。醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在