《早教机构中0-3个月婴儿的教育活动设计与指导》教案

1、03岁婴幼儿教育活动设计与指导课程教案课程名称0-3岁婴幼儿教育活动设计课程性质专业必修课任课班级上课时间年月日，第一周，星期，第一节课任课教师使用教材张红，主编.0-3岁婴幼儿教育活动设计与指导M.上海:华东师范大学出版社,2021年3月第1版.(新标准早期教育专业系列教材：ISBN 978-7-5760-0248-5)学习内 容、章节第三章03个月婴儿的教育活动第一节03个月婴儿身心开展特点概述第二节 早教机构中03个月婴儿的教育活动设计与指导课前准备和要求观看纪录片：记录婴儿成长的纪录片：婴儿日记带你了解2岁婴儿的神奇成长史纪录片：婴儿的秘密生活BBC制作的一部三集纪录片：宝贝：他们的异

2、想世界(Babies： Their Wonderful World)教学目标.能够根据相关理论和方法设计有利于0-3个月婴儿开展的家庭亲子教育活动。.学会观察并分析0-3个月婴儿教育的常见问题及提出对策。本次课程主要知识点，讨论题或练习题引入：如果你是一名早教机构的专业教师，你的工作目标和具体工作任务是什么？第二节 家庭中03个月婴儿的亲子教育活动家长在与这一月龄的婴儿进行亲子互动时，最重要的是给予他们足够的平安感，让他们 感觉到被稳稳地怀抱或支撑并能在此基础上进行简单探索，帮助他们开展感知觉。【实操练习】亲子教育活动：和宝宝玩浴巾材料准备：一条浴巾或者小被子。玩法介绍：玩法一：给宝宝洗完澡后

3、，让宝宝仰卧在长方形的浴巾或小被子上，爸爸妈妈分别抓1住浴巾的四个角，让浴巾离开桌面3040厘米的高度。同时，爸爸妈妈要缓缓地左右摇晃 浴巾，一边摇晃一边对宝宝说：“摇摇晃晃、摇摇晃晃、摇摇躲着的小宝宝。”玩法二：妈妈还可以用双臂抱着宝宝，大幅度地左右摇晃，将宝宝迅速举高，然后再 慢慢放低，再迅速举高、再放低，这样重复几次。玩法三：把宝宝放在浴巾上，然后用浴巾裹住宝宝的身体玩“包春卷”的游戏，“包 春卷，包春卷，妈妈推，宝宝滚，噢！春卷做好咯。“给家长的一段话：这一月龄段的婴儿比拟容易疲劳，睡眠时间相对较长。因此，当发现游戏中宝宝有任何 疲倦表现，例如当宝宝松手不愿意抓紧毛巾时，说明他累了，这

4、时应该停止游戏。同时，家 长也要注意对活动幅度的控制，可能当幅度过大、速度过快时，婴儿会恐慌，并表现出不愿 继续游戏，此时应该停止游戏。在三种玩法中均要注意力度的变化，有时候放轻一些，有时用力一点，以帮助宝宝感受 不同的力量。【实操练习】亲子教育活动：小飞机材料准备：儿歌小飞机。玩法介绍：玩法一：在地上坐起来，两膝弯曲，让宝宝的肚子靠在成人小腿上，然后稳稳地扶住 宝宝，成人身体向后躺到地板上，同时把双腿慢慢抬起到空中。成人小腿应该与地面平行， 而宝宝那么舒服稳妥地趴在上面。如果能舒口气，就一边说着“飞机飞，飞呀飞，飞走啦”一 边把宝宝抬到空中。玩法二：根据自己的体力和身体技巧，成人可以向前后左

5、右各个方向运动双腿，让腿 上的宝宝向各个方向“飞翔”，然后慢慢把宝宝放下来，平稳“降落”。玩法三：将宝宝伏爬放在成人的手臂上，成人抱着宝宝做飞上飞下的动作，“小飞机 飞高喽，小飞机飞低喽！”给家长的一段话：在不同的玩法中，家长可以配合相应动作进行语言支持，例如“小飞机起飞啦”、“向 左飞飞”、“向右飞飞”、“我们要降落啦”，丰富婴儿的语言经验与感知能力。在与宝宝做游戏时一定要缓慢轻柔，注意不要扭伤宝宝的手和脚。控制好练习时间，频 率和强度不能太大，次数不要太多，以免宝宝过累。宝宝不熟悉游戏时，可能会害怕，这时候应鼓励宝宝勇敢，不害怕。但如果宝宝确实非常害怕，哭闹着不肯玩那么不要勉强。第四节03

6、个月婴儿教育的常见问题及对策一、宝宝依赖抱睡，放床就醒【案例分析一】：元宝的妈妈最近比拟头疼，元宝现在1个多月，喜欢成人抱在怀里睡觉，看上去都睡得 挺香了，但只要把他放在床上，就会马上醒。因为担忧宝宝睡眠缺乏会影响元宝长身体，所 以家里大人们只能轮流抱元宝睡觉，夜里也是如此，得轮流抱着睡，一家人累得筋疲力尽、 人仰马翻。原因分析：.抱睡提供了与子宫相似的环境，熟悉、急迫、温暖、湿润。.抱睡是一件非常自然的事，就会令宝宝感到舒适自在，在新生儿阶段也是不需要刻 意去防止的。.随着宝宝的月龄增长，在床上睡会带来更具有修复力的睡眠。教育建议：(1)先睡够，再睡对。(2)掌握放床技巧。二、宝宝总是“莫名

7、大哭”【案例分析二】：辰宝(2个月大)的妈妈是新手妈妈，她最近觉得很困惑。为什么宝宝喝好奶还是一直 不停地哭闹，是没有吃饱吗？还是奶水量缺乏宝宝不够吃呢？原因分析：.小宝宝还不具备语言表达能力，哭闹是他们表达感情、对外界刺激反响的重要方式, 也是提出各种要求和意愿的表达形式，充满着丰富的感情色彩。.生理需求的哭往往是以下原因造成的一一尿布脏了或湿了，喝奶时间到了，渴了， 太热或太冷，太吵，光线太亮或太暗。宝宝这些基本生理需求的哭泣是比拟好解决的，只要 满足宝宝的要求就可以了。.心理需求的哭声比拟小，有时会盯着大人或伸出双手，这表示宝宝只是想要抱抱， 想要有人陪他玩。这时家长只要逗着、哄着他玩就

8、会停止哭闹了。当大人拥抱时，能让宝宝 感到满足与愉悦，所以父母应该在宝宝两岁前多抱抱他，让宝宝感受到关爱。.病理状况的哭。假如宝宝哭声比平常尖锐而凄厉，或握拳、蹬腿、烦躁不安，不管 怎么抱也无法搞定，就可能是生病了。教育建议：(1)通过观察，了解宝宝哭的原因。(2)转移宝宝的注意力，也是让宝宝停止哭闹的有效方法。三、宝宝爱吃“迷糊奶”【案例分析三】：咪咪妈妈是2个月宝宝的妈妈，她现在困惑的问题是咪咪醒着的时候从不找奶吃，饿了 宁愿吃手都不吃奶，一吃奶就哭就打挺，只有想睡觉的时候才吃点迷糊奶，以前瞌睡多的时 候吃得还多点，现在大了瞌睡少了一天吃得更少了，奶瓶也不吃，奶粉也不吃，喂点米乳也 只吃一点点，这样长时间下去会不会影响生长发育啊？原因分析：.所谓“迷糊奶”其实就是宝宝在快要睡着很迷糊的时候乖乖喝下的奶，实质上就是 宝宝生理性厌奶。.吃迷糊奶的原因也可能是母亲喂养方式的问题，有的家长为了哄孩子睡觉，形成了 喝奶入睡的习惯。教育建议：(1)让宝宝有适当的饥饿感。(2)按照需求给宝宝喝奶。(3)使用奶瓶喂养的家长