小学落实5+2课后延时服务工作实施方案最新版汇编

1、小学课后延时服务工作实施方案（正式版）为切实做好我校学生放学后延时服务工作 , 促进学生健 康、快乐、幸福成长 , 帮助家长解决无法按时接送孩子的难 题, 根据教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务 工作的通知 （教基厅函 202128 号）、关于督促“一校一 案”全面落实课后服务工作的通知 （教基司函 202133 号） 和 xx 省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工 作的通知（XX教基202130号）部署，结合我校实际，经 校领导班子会议研究后 , 特制定“ xx 小学课后服务工作实施 方案”。一、目的意义 针对我校中午、下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在

2、管理、人员、场地和资源等方面的优 势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是 坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民 满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社 会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获 得感和幸福感的民生工程。二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则：坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化 安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保 师生安全。三、组织机

3、构确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展, 成立放学后延时服务工作机构。组长： xx副组长： xx成员： xx 及各班主任四、具体要求（ 一 ） 课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。（二）课后服务时间 课后服务时间为学校工作日中午及下午放学后，一般情 况下冬季至 17:30, 夏季至 18:00 。（三）课后服务场所 主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同 时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和 功能教室，给学生提供更多的活动空间。（四）课后服务人员以学校教师为主体，学校党员干部为骨干，同时充分发 挥家长、义工、志愿服务者、各类专业

4、特长人才、社会知名 人士的作用，参与课后延时服务工作。（五）课后服务内容午餐服务；对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；开展“书香校园、海量阅读”活动；组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方 面辅导、训练、竞赛、展演活动；开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。（六）课后服务课程安排课时周一周二周三周四周五课时1自主作业课时2自主作业特长发展、海量阅读或体育锻炼说明:1.每天至少安排1课时自主作业，以优先解决学 生在学校完成书面作业的问题；2.周一下午课后服务 2课时均安排自主作业，以便学校可以按惯例，召开教师会议、开 展教师培训或组织教师教研；3.周二至周五不同年级可以在2

5、个课时内，错峰安排自主作业和特长发展或体育锻炼，以 缓解场地和师资不足问题。（七）课后服务程序我校充分利用在管理、 人员、 场地、 资源等方面的优势， 积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事 先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立 服务内容公示、 学生选择、 家长申请、 班级审核、 校长审定、 学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学 校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和 责任分工。（八）课后服务收费 在财政投入及社会资助不足的情况下，由家长承担课后 服务的费用，具体收费情况如下：由学校提供的午餐收费项目按照物价等部门管理规定 执行，由学

6、校代收午课后托管服务由第三方社会机构根据家 长自主选择项目收取相关费用，收取费用要进行专帐管理。五、保障措施高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服 务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工 作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班 教师要高度重视 , 认真负责 , 切实将放学后延时服务作为一 项分内工作 , 组织好 , 服务好 , 真正让延时服务成为学校的实 事工程。健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制 度, 包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核 制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急 理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、

7、有规可依。规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：坚持自愿、公益服务原则 , 严禁以任何方式强制或变 相强制学生参加。严格规范办学行为 , 不得将看管服务工作作为学校 教学的延伸 , 不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。不得与社会机构合作进行有偿服务。看管教师要做好看管记录 , 详细记录每天看管情况 出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人 , 确保学生安 全。考评表彰 为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务 工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩 效考核范围。小学开启全新“ 5+2”课后服务“双减法”方案 大家好，随着新学期的临近，在家长和孩子一起为新学 期做好

8、准备的同时，相信您在这个暑假也关注到了各种教育 教学新政策，其中“ 5+2”、落实“双减”、“课后服务全 覆盖”这些热门词汇，可能给您带来了一些疑虑，今天，我 们为大家回答这些问题。一、课后服务实施原则 课后服务组织实施遵循自愿选择原则， 坚持“政府主导、 学校主体、规范服务、安全第一”的原则。二、课后服务实施办法课后服务对象 课后服务针对家长有需求，需要延时托管的 1-6 年级学 生。由学生家长自愿提出申请，经审核后，建档备案，均可 享受课后服务。课后服务时间2021 年 9 月 1 日起实施， 每周一至周五由原放学时间延 至 18:00.法定节假日、寒暑假及学校重大活动除外。课后服务内容

9、根据学生年龄特点和身心发展规律，结合学校教育教学 和校园文化特色，课后服务内容以基本托管服务和素质拓展 服务相结合。以基本托管服务减轻学生过重课业负担。基本托管服务以学科学业管理为主要内容，包括学生自 主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑以及对学习有困难 学生补习、辅导等学习活动。每天至少一个学时的基本托管服务，使学生在校内完成 书面作业，尊重学生的差异，为学生设置多样性、多层次、 多维度的学练方法，提高学生的学习效率。以素质拓展服务减轻学生校外培训负担。素质拓展服务以课程管理为主要内容，丰富学生第二课 堂。学校结合校园文化，开设特色校本课程和丰富多彩的社 团，包括博种园劳动实践、书法、小雁塔

10、历史文化课程、足 球、啦啦操、排球、田径、乐器、美术、手工、儿童诵读等 精品社团，充分体现小雁塔小学“人人有发展个个能进步” 的办学理念，满足学生多元发展需求，帮助学生成为更优秀 的自己。课后服务师资团队基本托管服务以语、数、英学科教师承担为主，素质拓 展服务由本校教师和有资质的校外专业教师授课相结合。收费标准课后服务费用实行政府指导价格，每生140 元/ 月，建档立卡贫困生免除全部费用。家长朋友们，让我们一起携手，齐心协力，落实好“双 减” , 服务好孩子们的学习生活，让每个孩子都能在我们美 丽的校园里全面发展，幸福成长，做更好的自己！课后延时服务工作实施方案 为切实做好我校学生放学后延时服

11、务工作 , 促进学生健 康、快乐、幸福成长 , 帮助家长解决无法按时接送孩子的难 题, 根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的 指导意见（教基一厅 20212 号）和省教育厅、省发改委、 省财政厅、省人力资源、社会保障厅关于全面推进小学生 课后服务工作的指导意见 （鲁教基发 20212 号）文件要 求, 结合我校实际 , 经校领导班子会议研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小学课后服务工作实施方案” 。一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服 务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势， 在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持 以生为本育人理念

12、、促进学生健康成长，更好地办人民满意 教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关 切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感 和幸福感的民生工程。二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则：坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家 长根据家庭所需向学校提出书面申请。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益 性、服务性原则，不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化 安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保 师生安全。三、组织机构 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展 , 成立放 学后延时服务工作机构。组长： xx副组长： x

13、x成员： xx 及各班主任四、具体要求（ 一 ） 课后服务对象 课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。（二）课后服务时间 课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下 午放学后（周四教师学习除外） , 一般情况下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。（ 三 ） 服务形式 早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读； 午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活 动及其他学习活动为主。（ 四 ） 课后服务内容 主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点 的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学 习资源；在各个开放书架、班级图书角或是

14、图书馆进行自主 阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活 动, 也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。（五）课后服务程序我校充分利用在管理、 人员、 场地、 资源等方面的优势， 积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事 先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立 服务内容公示、 学生选择、 家长申请、 班级审核、 校长审定、 学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学 校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和 责任分工。五、保障措施高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服 务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工 作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班 教师要高度重视 , 认真负责 , 切实将放学后延时服务作为一 项分内工作 , 组织好 , 服务好 , 真正让延时服务成为学校的实 事工程。健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制 度, 包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、檢査考核 制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急 理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。规范管理。放学后延时服务