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文档简介

1、幼儿园教师实习心得五篇接地气的实习生活已经告一段落,想必你学习了许多新方法,该总结一下这段时间的得与失,好好写份实习总结了。如今你是否对实习总结一筹莫展呢?下面给大家共享幼儿园老师实习心得,希望能够帮忙大家!幼儿园老师实习心得1我是在X幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深入的了解到了一个幼儿老师的工作,更深入了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。从前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外

2、幼儿教育研讨的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完好的观看了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。X老师很会利用时机对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合,如我们班有两个小好友铺张洗手液,黄老师就会跟小好友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能铺张,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的时机。我在实习初期的时分,看到小好友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么

3、活动,我都以为应当让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时分,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可现实却并非如此,经过黄老师的提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿老师心中应当有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是进展和提高幼儿的力量的。小好友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个时机,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小好友,融入他们的生活。这样我才会获得

4、他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取全部人的认同。我很庆幸能够和中四班的小好友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小好友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的力量在渐渐地发生改变。从中我也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时辰有种学习的看法来对待自己的工作,注意经验的积累注意观看有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法虚

5、心,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。我相信我肯定能胜利!幼儿园老师实习心得2来X实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一学期,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了典范良好的启发,深入地唤起了幼儿老师的抱负,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。实施幼儿教育要有爱心、有耐烦。一学期的实习生活使我懂得:只要专心爱孩子,孩子也会一样爱你。身为幼儿老师,要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声响。这些日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起。这些美妙的片段,带给我纯真的幸福感,更教会了

6、我一个深入的道理:爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界,老师要真正走进孩子的世界,去发现他们,转变他们,教育他们。从X的老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,我也找到了很多幼儿教育工作的典范。老师们专心的指导,给我带来了许多启发。从书写教案,备课到上课,我仔细地准备每个环节。刚开头我只会死板地背教案,如今我能自信地、敏捷地上好一节课,这中间我收获了相当珍贵的经验,离不开指导老师真诚的帮忙。在指导老师的帮忙下,我也学会了如何解决孩子间的交往问题,以引导者的角色引领孩子正确地与伙伴相处。在这段时间里,我学到了很多幼儿园的实操经验,

7、为我以后的工作打下了坚实的根底。幼儿的天性是好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和学问经验的局限性,只有靠老师赐予引导。要教出全面进展的幼儿,首先老师自身就应是个全面好学的人。在实习中我增长了见识,也深感自身的缺乏,今后我将拓宽自身的学习爱好,擅长求知,勤于思索,不断充实自己,提高自身的素养。曾经的纯真也伴着风雨的磨灭转变得成熟,或许这正是成长的代价。这一学期阅历的每一天,都已在我心中留下了永远的印记,它们见证了我一个全新的成长。在幼教这块广阔的土地上我将以一个美妙的起步,开头以一个主人翁的精神默默的耕耘,为幼儿教育事业奉献自己的光和热。幼儿园老师实习心得3俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿

8、园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,确实工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深入。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧急,那一点好奇准备开头实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招

9、呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年龄和我妈妈相仿,更由于她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会主动观看陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会按时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮忙下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我明白作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念。在实习整个过程中,我悟出了要因人

10、施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发现捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。六个多月的实习生活,使我更深入地了解到了一个幼儿老师的工作;更深入地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,

11、如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小好友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小好友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小好友会听我的指令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。相反地,我把自己当作他们的好友来催促他们做事。甚至有时分我把他们的话当儿戏,哄他们。我很庆幸能够跟大班的小好友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小好友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间

12、,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是见风使舵幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充足信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能就任的。可做起来是如此之难!这几月阅历的每一天,

13、都已在我心中留下了永远的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能协作的更默契。老师是一个崇高而崇高的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。幼儿园老师实习心得4我毕业于东莞市经贸学校,接近毕

14、业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。我从没想过会在幼儿园当老师,加上又不符合我的文秘专业!可是毕竟是我的第一份工作,我会尽自己的最大力量把工作做好!虽然时间很短,但却收获甚多。以下是我在幼儿园实习的心得:在这三个月里,我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我转变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感受:想当好一名幼儿老师实在不易!我终于感觉到平常我们在校内上课的时分乱哄哄,老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话,还是像市场卖菜似的

15、!刚开头听带课老师跟孩子们上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时分和正式去教室上课的时分的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头孩子们会乱成一团,不听你讲课,还会“欺侮”我!我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开头接受你还有喜爱你,这是实习期最有快乐的事。由于让小孩接受一个新老师是有一个过程的!如今他们也慢慢去接受我这个新来的老师。也让我更加有信息

16、把这份工作做好!我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小好友们布置节目,帮两个班布置画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬爱你。这样劳碌的实习生活我进行了三个月,而这三个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。实习期已过,我将三个月的实习工作做了简洁的实习自我心得,实习中给了我最大的经验,也是最珍贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己肯定可以做到。幼儿园老师实习心得5我是淮北师范X级幼师的同学,在20X年毕业将至我被学校分

17、到淮北市商业局幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋,想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容,不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了,可以去幼儿园和孩子们一起玩了。由于考虑到孩子大了难管而且如今的孩子还那么聪慧古怪,为了能顺当的轻松的完成这一个多月的实习生活,所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习,那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了,可是在那一个多月的实习生活,我发现事情并不是我想的那样,这一个多月的实习也使我更深入地了解到一名幼儿老师的工作,更深入地了解和把握了这一年龄阶段幼儿的身心进展特点,同时也熟悉到了作为一名幼儿老师,不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做

18、好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。从前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿教育研讨理论的学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完好地观看了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。日常生活的突发大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的时机。淮北市商业局幼儿园是淮北市唯一一家早上管早饭的幼儿园,我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题,再等孩子来吃早饭,每天总有几个孩子不情愿自己吃饭,总想让爸

19、爸妈妈或爷爷奶奶喂,这时带班老师会激励幼儿让幼儿自己吃饭,并和其他的孩子竞赛去吃饭。中午午睡时老师要帮助幼儿自己学会脱衣服穿衣服,在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈,由于总有那么几个孩子好尿床,所以老师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培育孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不情愿睡觉,其中就有两个孩子总要方老师抱着睡,方老师想想这样下去也不是方法,她用了一招苦肉计,面带苦痛之色对孩子说:“你们爱方老师吗?”幼儿毫不犹豫的说:“爱”方老师又说:前两天方老师抱你们抱的,这两天胳膊好疼,假如我以后再抱着你们睡觉,那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说:“

20、方老师你去休息吧,我自己睡觉,这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”方老师开心的对欣蕾笑笑说:“真是方妈妈的乖宝宝,等你醒了方妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了,可见孩子是可以沟通的,有些道理她们还是懂的。在实习初期的时分,看到小好友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完,我就会告知他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时分,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮忙他们,可现实并非如此,后来有经验的老师告知我不行以帮小好友处理生活中的琐事,假如有小好友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐烦引导他们去完成。假如帮他们做了,后果

21、就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。小好友们都非常天真可爱,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小好友,融入他们的生活,但这样却并不代表小好友会听我的指令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,指令他们做事。有一次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个

22、小好友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信誉。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时分的心态是不一样的。

23、听课了之后我开头讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开头接受我喜爱我,这是让我最快乐的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的专心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜爱你我很庆幸能与小一班的小好友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小好友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的明白和教悔则是一笔珍贵的财宝,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么优美,总能让孩子们把留意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们不断的改进。在实习期间,最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但现实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了

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