毕业主题活动策划15篇

1、第 PAGE48 页 共 NUMPAGES48 页毕业主题活动策划15篇 毕业典礼主题活动策划方案 推荐度： 主题活动策划方案 推荐度： 主题班会活动策划 推荐度： 旅行主题活动策划方案 推荐度： 主题活动策划案 推荐度： 相关推荐 毕业主题活动策划15篇 毕业主题活动策划1 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。二、

2、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。4、由_老师和_小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：(一

3、)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表_发言。(五)教师代表_讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱毕业歌(2)儿歌联读表演(由_老师负责组织)(3)拍球表演(由_老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织)(5)识字游戏(由_老师负责组织)(6)跳绳表演(由_老师负责组织)要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选

4、取后而定，比赛时所用道具由_老师负责)3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读毕业诗5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。毕业主题活动策划2 一、活动名称： “为理想奋斗”主题班会二、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力!三、参加对象：班主任老师，班级全部学生。

5、四、活动方式：小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。五、活动过程过程：播放歌曲水手，班会主题开始，班长、宣传委员主持。主持人(男)：伴随着这首激动人心的水手拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。主持人(女)：理想是个诱人的字眼。主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向

6、走。主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同学们讨论。)主持人(男)：下面请同学们说说自己的理想，好吗?(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师)主持人(女)：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?同学1：我觉得要像邓小平那样做时代的伟人才是成功的人;同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣

7、战的人便是一个成功的人;主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请同学们谈谈“成功的人”。同学发言(略)主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!主持人(男)：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧。小品：二十年后的我(表演者：同学)：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已。主持人(男)：但是世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测。主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧。主持人(男)：是啊，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的

8、播种和辛勤的耕耘。主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;主持人(女)：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力;主持人(男)：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，现在，我国正在进行西部大开发，这可以说是全国人民一个共同的理想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。主持人(女)：据我所知，我班同学就是这样

9、的人才呢!主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：垃圾大王小品：垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了“创世纪公司”，成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想，并执着追求，有创新意识，就一定能实现自己的理想。主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?(同学们答：略。)主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。主持人(女)：对，我们在上课前听到水手这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：

10、他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。主持人(男)：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。主持人(男)：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以“机遇对于每个

11、人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇”。自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。主持人(女)：接下来我们来玩一个有趣的游戏。主持人(男)：好啊，什么游戏?主持人(女)：我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：我一定行!等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌水手，好不好?主持人(男)：我举双手赞成。(同学们轮流说)主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都

12、充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵“请举起杯中的美酒”(由同学表演，诗词略)。主持人(男)：诗歌是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。主持人(女)：天下没有不散之筵席。主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。六、班主任总结：首先很感谢同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现

13、的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期，高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。但是，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运

14、由自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致!在走进新时代歌声中，主持人宣布班会课结束。毕业主题活动策划3 一、活动主题：幼儿园的快乐时光 二、活动目标：1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：五、活动地点：六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备：(一)物质准备

15、：1、制作活动背板、邀请函。2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。3、制作毕业班幼儿园生活花絮视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。4、给毕业幼儿准备纪念品。5、教师、幼儿统一穿园服。6、准备音响设备、摄像机、照相机等。7、活动背景音乐恩典(二)节目准备：开场音乐放飞梦想1、虹猫班幼儿朗诵毕业献辞2、蓝兔班双簧情景剧表演哎呦我肚子疼3、草莓班舞蹈手牵手4、西瓜班大合唱静夜诗5、家长互动游戏6、果果班打击乐斗牛士7、聪聪班(打击乐大中国8、启航班舞蹈未来与希望毕业诗朗诵9、教师诗歌朗诵永远的筑巢

16、人(全体毕业班教师)10、体操队斗牛士11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师8、会场布置：后勤人员9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名10、协助更换服装：小中班保育员老师11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员12、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：略十、活动结束后1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。2、召开总结会，总结收获，并对

17、下次活动提出建议。3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。毕业主题活动策划4 一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，自己的风采。如今，我们在这里告别，你们将要踏上各自新的征程！为了让我们共同的记忆中有更多的亮点，我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下： 一、活动时间：6月20日上午9：0012：00二、活动地点：学校音乐教室三、参加对象：全班学生，带班老师，学校行政以及自愿参与活动的其他教师四、活动内容：毕业致辞，学生自由表演节目，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证五、注意事项1、活动当天全班学生必须到场；2、学生要有组织、有纪律地

18、参与活动，不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。六、游戏说明游戏1、扳手腕全体学生分成两组，男生女生各一组。一人守擂，其他攻擂，坚持到最后的为胜利者，产生两名获胜者，男生女生各一名，分别抽奖一次。游戏2、挤爆气球学生自愿找搭档，分成若干组，搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜，如出现并列，则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。游戏3、词语接龙学生自愿参加，人数在20以内，进行两组。老师出题，依次往下接，停顿者淘汰，再继续，直到分出最后的胜负，游戏产生两名获胜者，每组一名，获胜者各抽奖一次七其他说明表演节目者可获得一次抽奖机会，如

19、果是团体表演也是一次抽奖机会，每人最多一次抽奖机会。为兼顾全体同学，特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献，每人抽奖一次为六月份过生日的学生唱一首生日歌，并且每人抽奖一次感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学，期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次教师也可自愿参与各个环节，但奖品有限，应该先考虑学生。如其他老师有好的建议，愿洗耳恭听。毕业主题活动策划5 活动主题 放飞梦想，展望明天活动背景转眼间四年的大学生活就要结束了，回想四年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门，如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校

20、的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景，就把对母校的依恋与不舍默默放在心里，大胆向前走吧，去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!活动目的和意义四年过去了，我们又迎来了毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。大学就是一个小型的社会，这四年，可以说是他们一生中改变的四年。或是从稚气未脱到成熟稳重，或是从不懂世事到精明能干，或许有经历无数次的失败，或许一次成功总之，这四年，他们用最真诚的心诠释了青春的含义。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号，我们也希望通过这一次的活动。我们校团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚

21、会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。活动内容基本信息活动时间：20_年6月6号上午9:3012：00活动地点：大学生活动中心主办单位：大庆师范学院校团委承办单位：大庆师范学院学生会、校级社团联合会活动方案准备前期一、晚会准备期(从4月17日到31日)本阶段主要完成各项工作的基本确定和初步运行、节目确定、主持人确定和前期宣传造势。1、晚会总体策划确定进行初审，初步确定晚会节目，文艺节目确定为15个，除艺术系以外每个系院出一个节目，召开演员协

22、商会2、各组工作计划进度确定并开展二、晚会排练期(从4月23日到5月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定到各班选取优秀节目，并进行排练。5月9日一审5月16日二审5月23日三审三、晚会倒计时期(从5月28日到6月1日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。第一次彩排，时间5月28日，第二次彩排，时间6月2日。第三次彩排：时间6月5日。2、末期宣传：宣传组负责。宣传单

23、(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。3、领导邀请、工作证制作、场地确定：由统筹组负责4、此期间的采购：由采购组负责。务必收正规发票活动期间晚会当天流程如下：一、安排各系学生入场就坐，最后欢迎校领导就坐二、进行主体的毕业文艺汇演，节目单以最后一次彩排的样本进行，汇演完成以后典礼开始三、宣布典礼开始：全体起立，奏国歌、校歌，有合唱队领唱，然后全体大合唱。四、主持人请领导致辞、讲话五、领证毕业生代表、拨穗代表等入场，颁发毕业证、拨穗七、往届成功毕业生代表发言讲话八、特邀嘉宾的演讲九、校长寄语完后，全场合唱送别十、主持人宣布20_届毕业生毕业典礼结束十一、欢送领导离场，会场

24、人员有纪律地组织散场后期安排：一、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作，立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;二、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。三、登记损坏、丢失的物品，一遍事后追查赔偿传播媒介大学生新闻中心预期效果一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。二毕业典礼通过汇演、校长讲话、特邀嘉宾演讲往届成功毕业生及入校新生的发言等环节的设计希望能给20_届毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后，对

25、自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信，更成功!毕业主题活动策划6 一、活动前言： “光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!二、活动目的1、回顾大学四年过程中

26、一起走过的风风雨雨2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。5、对于毕业后班级活动的安排和计划。6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。三、活动时间：20_年7月1号四、活动地点：学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题：和大学说再见不和你道别六、活动对象：全体营销0901班同学七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动毕业主题活动策划7 一、活动主题 以“毕业歌”为题，集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。二、活动目的六月注定是一个感伤的

27、季节，四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此，此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆，给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台，整个六月我们决定举办毕业季主题活动。三、活动内容宣传方面：1， 毕业视频宣传：我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才，拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。2， 海报宣传：我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。3、 和广播站交流开展主题播音等。4、

28、毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的，让他们在离校的时候感觉学校的温暖。具体活动：(一) 请优秀毕业生做讲座：1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的，找到好工作的，海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通，选择出最佳人选 3. 地点：礼堂或会议室 (二) 毕业设计展1.本校有动漫专业，举办毕业设计展览2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览3.地点：礼堂4.由宣传部做海报宣传，各个系老师也可通知自己班同学去参观(三)师生难忘赠花活动四年的时光，四年的师生情，学生对老师的感激无法用语言来形容，特此派学生代表对老师赠花表

29、达感激之情(四) 毕业生寄语活动即将毕业的学生们通过书信等形式，把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹，希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览，展览后学校作为留念3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来，统一收集。然后可以随机取走一个。4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。(五) 跳蚤市场：毕业生“甩卖”毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹，做到循环利用，可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍，废品什么的。(六

30、)我们送学姐征集志愿者，可与慈善社和其他部门合作，发起帮助毕业生搬运行李的活动。毕业主题活动策划8 一、活动前言 为了帮助管理系今后更好的开展工作，以提高毕业生综合素质为目的，进一步加强毕业生思想政治教育工作，认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导，增强毕业生对母校的责任感，引导毕业生坚定信念，明确目标，增强克服困难、建功立业的信心，强化奉献社会服务人民的责任和意识。同时号召毕业生在离校之前为母校发展再尽一份奉献，再尽一份责任，为在校学生送一份真情，传一份经验，营造良好的毕业氛围，创文明离校的校园环境二、活动背景又是一年毕业季，那些怀揣着青春之志的20_届学子们此时就要完成学业走向另

31、一段全新的征程了。四年中，有没有那么一本书曾让你或感动或震撼？有没有那么一些照片让你深有感触？你有什么话想对学弟学妹们说？又或者你对母校有哪些建议和期望？此次活动将为你们搭载一个平台，让身为毕业生的你们留下你们的故事。三、活动主题韶华易逝，青春留痕四、活动时间20_年4月7日-5月20日五、活动对象管理系20_届全体毕业生六、活动内容1.一本好书有没有那么一本书曾让你泪眼朦胧？有没有那么一本书曾让你茅塞顿开？有没有那么一本书曾激励你奋斗不息？大学四年生活，总有那么一本书值得你去细细地品读和陷入深思，请为学弟学妹们推荐你最喜爱的一本好书，并注明书名、作者和推荐理由。2.一张照片大学期间，哪些照片

32、曾定格下你最开心最感动的瞬间？有没有那么一些照片会让你珍惜到永远？又有哪些照片让你最有感触？请分享一些你认为最有意义的照片。3.一句寄语你们即将走完大学历程，开启新的征程，你们肯定有很多话想说，你们肯定对母校，对学弟学妹们满腹寄语。请给学弟学妹们留下一句寄语，留给他们作为精神财富。4.一条建议临近毕业的你们，对于母校，还有哪些话要说？对于管理系今后的工作，又有哪些好的建议？请提出你们的宝贵建议，并说明提出建议的原因和解决方案。七、作品要求1、所推荐的书籍内容积极向上，充满正能量。2、照片要求原图，清晰可辨，必须对自己的照片享有完全的版权，涉及侵权问题将由作者本人承担。八、征集方式此次征集作品格

33、式不定，但都需以电子版形式发送到466869626邮箱，作品标注出专业班级+姓名+联系方式。九、活动宣传1、学生会新媒体部会对此次活动作品整理后，在“新科管理新青年”微信平台进行展示。2、学生会组宣部会将优秀作品制作展板进行毕业展示。毕业主题活动策划9 一、活动背景 20_年的毕业生即将离开校园，而这一年被称是“史上最难就业季”。可见今年的就业形势是都多么艰难，数据显示，今年中国高校毕业生将达699万，是大学毕业生最多的一年。又逢宏观经济低于预期增长和计划招聘岗位数的下降：据最近对近500家用人单位的统计，今年计划招聘岗位数同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的应届生就业形势更加严峻。使前来

34、找工作的应届毕业生纷纷感叹“压力山大”但是有很多大一大二的学生不是很关心这种问题，也不太了解现在的就业情况，对自己的大学规划几乎为零，其实已经火烧到眉毛了。针对我学院的这种情况，决定举办围绕“毕业季，就业难”主题的名为“青春飞扬，为梦想起航”的活动帮助应届生了解当前形势和锻炼他们的能力。二、活动目的虽然就业形式很不乐观，但是有很多人都不了解情况，通过本次活动的开展，希望应届生能真正的社会情况和自身情况，为自己未来的职业规划有一个明确的且合适自己的方向。对于在校生，应该更多地了解自己的不足，并能在日后的校园生活中有方向行的完善自己，明确自己未来的就业方向，能够有准备应对未知的未来使同学们将来跟好

35、的面对社会。三、活动构成活动分两个部分:第一就是经办毕业季就业难的讲座活动第二是以毕业季就难为主题举办演讲活动四、活动地点讲座：图书馆二楼报告厅演讲：初赛复赛经管114决赛：蓝天剧场五、活动对象20_20_届在校大学生六、活动时间讲座20_年10月10日演讲比赛20_年10月20_27日毕业主题活动策划10 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之

36、情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。4、由_老师和_小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间：

37、六月二十九日四、活动过程：(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表_发言。(五)教师代表_讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱毕业歌(2)儿歌联读表演(由_老师负责组织)(3)拍球表演(由_老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织)(5)识字游戏(由_老师负责组织)(6)跳绳表演(由_老师负责组织)要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题

38、由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由_老师负责)3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读毕业诗5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。毕业主题活动策划11 一、 活动背景 毕业季即将来临，四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活，毕业季明信片主题活动策划。此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。二、 活动目的这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想

39、搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。三、 活动名称“毕业季之青春不毕业”你我的明信片四、 活动时间5月20日至5月27日五、 活动地点湖大北校区六、 组织单位金融与统计学院团委学生会办公秘书部七、 活动对象北校区全体学生八、 活动流程1、 活动宣传(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴

40、活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传2、主题活动一“期待你的爱”5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台，接收同学们已经写好的给收件人的信，对象可以是关系好的同学，老师或是lover，字数不限，内容有爱健康，规划方案毕业季明信片主题活动策划。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类，并于23日晚进行明信片的派送，敲门时的口号即为“_同学你好，您收到一份暖暖滴爱”。将给老师的明信片进行整理，于24日上班时间送至老师办公室。 3、主题活动二“我也致青春”从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮，内容要求健康积极，要有

41、一定的文学功底，文体不限，但字数需要控制在300字以内。征文结束之后，先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分)，再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比，于5月25日中午前选出出色的十篇稿子，立即由金大团进行第一时间发布，落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。4、主题活动三“绘出我人生”这个活动可以和活动一同时进行，也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动，纸张大小a4，可根据自己的习惯绘制想要的图案，图案要求富有青春气息，传达一种人生态度，图案不得超过版面的30%，其余空余之处必须是淡色调，再将绘画作品择优选出十幅来。5、主题活动四

42、“晾我们的多彩青春”这个活动是活动二、三的成果的结合展示，5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会，由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配，于27日中午前交出最终作品，同时，作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介，内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法，并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上，并做保护处理，在二教门口展示五天，再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。九、 活动预算1、视频拍摄 20元2、海报制作 30元合计：50元毕业主题活动策划12 一、活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体

43、表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动时间：_年6月30日晚6：308：00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师五、活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话(教师：_)(幼儿：_)童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康

44、，有美好的每一天!”小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎!3、家长寄语：大一班_妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班_妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术

45、男儿当自强(表演者：大二班_小朋友)快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班_小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语：大二班_小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，_表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友)老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我

46、戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了!9、小朋友代表：大一班_现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班_小朋友想说些什么吧!10、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。11、园长寄语听完了小朋友的毕业诗朗诵和教

47、师献词，我的心情也很凝重，因为_老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的_园长!12、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?13、毕业典礼结束园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。毕业主题活动策划13 活动目的： 即将告别母校

48、，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“_一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李_、何_准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序：1.升国旗，齐唱国歌,。2.全场歌曲联唱每当我走过老师的窗前、挥着翅膀的女孩、阳光总在风雨后。3.学生诗朗诵我们，毕业了(配乐班德瑞梦花园，何祖洪负责)4.学生向老师献花。(配乐每当我走过老师的窗前，解说)5.何祖胜老师代表致祝福辞。6.学生表演三句半感恩祖国

49、感恩生活。(何尹婷负责)7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐烛光里的妈妈，每班2名家长上台接受孩子的致谢)8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐颁奖曲朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐送别)10.校长讲话。11.学生宣誓。12.学生献歌：感恩的心毕业宣誓词：我是东_市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!宣誓人：_毕业主题活动策划14 一、活动目的： 1、表达

50、告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动时间：6月30日晚6：308：00三、活动地点：幼儿园操场四、活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师五、活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册六、活动流程：1、主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”“祝大家快快长大！”“祝小朋友不要长得太

51、胖！”“希望大家不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。2、节目表演：舞蹈浪漫樱花幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！3、家长寄语：大一班某某妈妈幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声有请：大一班某某妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术男儿当自强幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！6、小朋友寄语：大二班某某幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！