2022年少年宫活动计划3篇

1、第 页2022精选少年宫活动方案3篇精选少年宫活动方案3篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们制定一份方案，好好地规划一下吧。可是到底什么样的方案才是适合自己的呢？下面是我帮大家整理的少年宫活动方案3篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。少年宫活动方案 篇1为不断丰富农村未成年人精神文化生活，促进未成年人思想道德素质全面开展,现将灰河乡村少年宫暑期舞蹈活动作如下方案：一、指导思想认真贯彻落实?中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?的精神，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，使学生的暑期生活

2、更有意义、更充实、更丰富，以此来促进培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进一步培养农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。二、活动主题“平安、健康、实践、快乐三、工作原那么：一教育为主、平安第一；二面向全体、突出重点；三认真筹划、注重实效；四重在体验、强化特色；五协调各方、和谐共处。四、主要内容体育类：乒乓球责任人：XXX五、活动要求1.面向全体少年儿童，让每一个参加活动的孩子学有所长，学有所用。2.提前做好参加各项活动的学员登记班级、姓名、性别、家庭住址、联系方式，通过宣传发动，报名采用自愿方式。了解本班学生参加的人数、姓名和具体在哪些工程，保存一份详细资料的名单。同时利用校迅通

3、及时与有关家长取得联系，提醒有关注意内容如活动时间等特别是来往的交通平安。3.辅导老师要选择、制定适合本校特点的辅导形式、活动目的、辅导内容、评价机制等。每次活动辅导老师提前20分钟到场做好相应的准备工作。4.实行责任负责制，责任到人，工程到人，保证乡村少年宫的良性开展。5.每次活动的辅导员为平安、卫生的第一责任人。如有学员缺席，辅导员必须在第一时间与家长取得联系，确认所发生的情况，并做好相应的记录。6.每个活动小组必须提供本期的活动方案、总结、学员名单、点名册、每次活动的记录，有教案，有学生的作品、成绩和评价记录。7.学校门卫保安要做好相应的平安保卫工作，对外来人员或来访人员要做好相应的询问

4、工作和登记工作,对无关人员一律不允许放入学校，以免造成不平安因素。七、活动时间：20 xx年7月20日8月20日每周二次少年宫活动方案 篇2羽毛球教学目的在于丰富学生的生活，加强学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。一、根本情况：根据自愿报名参加的原那么，共16人报名参加羽毛球兴趣小组活动，其中女生8人，男生8人，通过初步了解，绝大局部学生对羽毛球兴趣浓厚，身体协调性好，有一定的意志力，心理素质较好。通过训练，可以增强他们的素质，陶冶心理。能以良好心态去面对学习生活中的问题。二、活动目的：1、增强体质，掌握根本的体育健康知识和运动技能。2、培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。3、具有良好的心

5、理品质，表现与人合作交往的团队精神。4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感，形成健康的生活方式。5、发扬体育精神，形成积极进取乐观的生活态度。三、活动措施：1、反复强调参加活动的平安事项，以及运动器材的保护使用。2、保证活动时间正常开展，强化纪律意识，不得迟到、早退，有事必须请假。3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动，强调合作精神、进取精神，坚忍不拔的意志力培养，在运动中，团结、合作、活泼，心理素质，同时得到锻炼。4、每项训练要求学生按规定训练，掌握根本方法技术要领，并渗透相关知识，拓宽知识面。四、活动安排：1、认识场地，学习握拍方法。2、根本步伐教学，接球要领训练，反手去击球动作。3、发球

6、训练、练习发高球远球，规定目标和区域准确发球。4、训练低手去击球，反手发球。5、打高远球技术，培养练习中的思维能力。6、稳固复习握拍动作，发接高远球技术及发、接高远球动作。少年宫活动方案 篇3一、指导思想为用心参与全国礼貌城市建立，深入推进学校课程改革，促进学生的全面开展，按照市教育局关于推进“乡村少年宫建设的相关文件精神，大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。二、组织机构陈堡乡村学校少年宫领导小组主任：陈爱华副主任：储小荣成员：周跃明、周信学、周筛珍、姜维、张丽莉、周丽萍三、活动目标1开展兴趣特长。透过开设多个小组的活动，让学生能够根据自我的兴趣和爱好，自主地选取地科技、编织、书画

7、、歌舞等方面的活动，以开展他们的爱好和特长。2促进身心开展。透过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。3培养多元潜力。透过引导学生自我去组织、去实践、去探索，培养他们的各种潜力和创造性地解决问题的才干。4带给展示舞台。透过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内根底知识带给广阔的智力背景。5丰富校园文化。透过引导学生参加富有教育好处的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而到达丰富校园文化的目的。四、活动安排五、活动要求1辅导老师要制订全学期授课方案，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心保护学生。要充分利用学

8、生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。2辅导老师对本组的工作负总责。务必管理组织教育好学生遵礼貌守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和礼貌行为素质。3各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。4。要抓住机遇和创造条件，使学生有时机参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的时机，并力争取得优异成绩。5学校定期检查活动状况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。六、考核评比学期末学校将对活动开展的状况考核评估一次。评估的主要依据：1活动备课本；2课外活动的成果；3教师、学生的评价。对于在活动辅导中成绩突出的教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。七、平安须知1班主任在活动前要做好学生的平安教育：1学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。2活动过程中讲礼貌有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。3不玩有危险因素的游戏。4不能擅自离开活动场地，有事先请假。5上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。2辅导教师对小组学生要进行全程管理，做到活动时光不离