怎么写窗边的小豆豆读后感300字

1、怎么写窗边的小豆豆读后感300字 仔细读完一本窗边的小豆豆后，信任大家都增长了不少见闻，这时就有必需要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我给大家带来的怎么写窗边的小豆豆读后感300字8篇，以供大家参考! 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇1 从桂林回来，我又看完了：窗边的小豆豆。这是一本别感人的故事书。 这本书不仅给我带来了笑声和感动，还告知了我，要珍惜童年的美妙时间，还要珍惜今日的和平生活，更要感恩关心我们每一步进步成长的人。 小豆豆因调皮被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础

2、。 最近，我读了窗边的小豆豆这本书。这本书讲了小豆豆原来是一个淘气捣蛋的的小孩子。她被原来的学校退学了。她转到巴学园连续上学，在校长、老师和同学的关心下，小豆豆融入了学校的生活，喜爱学校的生活，培育了好的习惯和增加了自信念。她在哪里上的很好，成为了一个优秀的同学。 这本书说明白学校要培育孩子的学习的爱好和自信念，关心孩子养成良好的习惯。让每个孩子欢乐的成长。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇2 窗边的小豆豆这本书是日本女作家黑柳彻子写的自己小时候在巴学园上学的一段真实的时间，这段时间奠定了她辉煌一生的基础。读完之后，我特别感慨，深深地被小豆豆的一个个故事情节所吸引。她能把自己的亲身经受记得那

3、么清晰，描述得那么具体，说明白她对巴学园、对同学有着很深的感情，特殊是对小林校长有着很深厚的感情 我觉得她是个幸运的人。由于有两个人对她的一生有很大的影响。一个是她的妈妈。一个是巴学园的小林校长。小时候，由于小豆豆特殊调皮，被原来的学校退学了，妈妈虽然很担忧，但她是一个对孩子宽容，能看到孩子优点的人。所以她并没有训斥孩子，而是带着她找到了小林校长开办的巴学园，在哪里，小豆豆度过了童年最欢乐的时间，她得到了敬重，再也不觉得自己惊奇了。妈妈怕孩子自卑，始终到小豆豆20多岁的时候，才把她被退学的事情告知了她。从这一点我更加明白，父母是孩子的第一任老师，他们对孩子的成长影响最大，前些日子，学校领导请家

4、长倾听了专家讲座父母规，我才真正体会到学校领导的良苦专心!小豆豆妈妈还有一个突出的优点就是擅长信任她、支持她、敬重她。 有一句话我印象很深刻：在小豆豆对一句特殊难说的话记得特别娴熟时，她妈妈说“能够记住这么难的话，可见孩子们对感爱好的东西能记得特殊坚固”。可见培育孩子的爱好是多么重要。我也在反思自己，平常在教学中，有时候对同学缺乏急躁，缺乏引导和培育同学的爱好，真的是自惭形秽!这学期，各个班级利用早读的时候读国学经典弟子规，我看到有的孩子没有专心去读，怎样才能让同学喜爱读，专心读呢?读了这本书之后，我有了很大的启发，知道怎么去培育孩子的爱好了。 她很幸运，还由于她遇到了小林校长，校长的训练方式

5、很独特。最初小豆豆来到巴学园的时候，校长很急躁地听了她说了4个小时的话，这使小豆豆很兴奋，由于以前从来没有人听她说这么长时间的话。她自己也说和小林校长在一起的时间是特别安心、特别暖和、心情好极了。读后感可见，她在巴学园生活得多么欢乐!经过小林校长的细心培育，小豆豆成长为一个好学、肯钻研、乐观、和善的好孩子。小林校长独特的训练方式给我印象最深的是学校进行的运动会，小林校长让身材矮小的高桥君感到了幸福，运动会上的第一全都让身患残疾的他夺得，是由于校长特意为他细心设计了运动会项目，是为了给他自信，更是为了在以后生活上永久有自信。回想起自己在教学中也遇到过像高桥君一样缺乏自信的同学，班上有个小男孩，父

6、母都在外面打工，他由姥姥照看，平常不爱说话，课堂上回答问题声音特殊小，做事也常常丢三落四。有时候我也没忍住训斥他几句。之后，我也感觉自己做得不对。是啊，孩子这么小，正是需要关爱的时候，正是需要给他自信的时候。我应当学学小林校长，多鼓舞、赞美孩子，给孩子们树立自信和士气。 这本书让我深刻体会到了恰到好处的训练方式是何等重要，在以后的教学中，我会专心地指导孩子，我不期盼孩子们个个优秀，但求个个有所进步，有所成就。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇3 今日，妈妈给我买了一本窗边的小豆豆，我很艳羡小豆豆，她很和善、可亲和气的小男孩。妈妈出来了，看着我在看窗边的小豆豆，然后妈妈也坐了下来，和我一起看这

7、本书。 我很喜爱这本书，然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时，小豆豆已经六岁了。我看了这本书，它特别很好看。我受益匪浅，等我长大了，也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。 寒假期间，学校要求家长和同学共读一本书，我们的共读书是窗边的小豆豆。当我一口气读完这本书时，不禁为小豆豆的天真无邪、诚恳和善而开颜，为豆豆妈妈的宽容大度、豁达急躁而感动，更为小林校长独特的训练理念而折服。 本书中让我印象最深刻的是校长先生这一篇，小豆豆刚到新学校，小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠，没消失一次不耐烦的表情。这是怎样的急躁和毅力啊!他将孩子爱在心里，落实在实际工作中，他将全部的

8、爱都奉献给了训练事业。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇4 小豆豆原来是一个淘气、捣蛋的小女孩，她在原先的学校里，她上课常常把桌子的盖子打开又合上、打开又合上，反复的打开又合上;有一天，她上课的.时候站在窗户底下，把表演的节目的叔叔叫到教室里表演一个节目;另有一天，她在窗户底下蹲着跟燕子说话;还有一次，老师让同学们画国旗，她却画到了桌子上，怎么擦也擦不掉。后来由于她严峻影响其他同学上课，所以被学校开除了。 转学到巴学园后，她常常做出一些冒险的事，她的钱包掉到厕所里，她把里面东西都挖了出来，钱包也没有找到，校长观察后，让她弄完后把全部东西放回去;有一天她单手挂在树上，校长观察了问她在干什么，她

9、说她观察牛肉每天被挂在树上，今日我也想当一次牛肉。校长每天中午都问同学们都把“山的味道”和“海的味道”带来了吗，原来校长不想让同学们偏食。 这篇故事告知了我们小豆豆原先很淘气捣蛋，但她来到巴学园后通过同学们及老师的关心和自己的努力，成为一位有礼貌懂事，关心大人干活的好孩子。 窗边的小豆豆让我深深明白：只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向胜利迈进。做任何事情我们都应当坚持不懈，否则将一事无成。我们应当向小豆豆学习，一点一滴的改掉自己的坏毛病。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇5 这天，我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的仆人公小豆豆特别活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人

10、喜爱。这本书主要叙述了小时候所发生的事情。 我读了这本书后，觉得小豆豆是一共性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不称赞别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，熟悉了许多新的伴侣，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的关心下，他最终爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不称赞一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很愿意关心他，很喜爱和泰明玩。 小豆豆

11、这一种不称赞别人的品行，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。 相反，有的人，却以着自己家里富有，就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会称赞那同学，一次，我听妈妈说，她一个伴侣的女儿，由于一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她特别难过。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的卑视和称赞，心情又一波动。我听了这事情以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训她的同学。假如，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关怀和鼓舞，多

12、一点关心她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。 书中讲了小豆豆因调皮被原学校退学，而巴学园为她放开了大门，不仅开心地接纳了她，而且还给她和同伴足够的欢乐。生活在“巴学园”的小豆豆似乎生活在一个童话世界一样，学会了书本上的学问，学会了关怀别人，学会了宽容与真诚，让小豆豆成长为一个情感丰富、心地和善而又单纯欢乐的孩子。看来良好性格的培育，远比学问的学习重要得多。这真是一个让家长和孩子梦寐以求的学校，我突然联想到了我们现在的训练体制一味的追求孩子的分数，许多学校，表面上喊实施素养训练，实质上，推行的仍是“应试训练”。减负问题，尽管训练局三令五申，但是，在大多数学校里，同学的作业量根本没有减，

13、许多孩子双休日来回各种培训机构，双休基本没有自己的空余时间，不上培训班怕孩子跟不上其他同伴，上了培训班效果也不肯定好，家长都是比较纠结的，当然，消失这些状况不能怪学校和老师，而是应试训练带来的后果。真是很艳羡巴学园的教学方式。 窗边的小豆豆让我学习了如何做妈妈。小豆豆能健康、欢乐的成长。离不开始终了解她心理的妈妈。在小豆豆被退学后，转到巴学园时，妈妈只是说要换一个学校，她怕给孩子留下自卑的情结。假如是我，我确定会说：“怎么回事?才一班级，你竟然被退学!假如你再不听话，就没有学校要你了，以后长大只能去扫垃圾”这些话，这篇文章令我又想起了另一个最近很火的经典故事，妈妈每次为好动的儿子去开家长会时，

14、总会得到老师很严峻的批判，断定她的儿子不会成才。但是她每次都对她儿子说着谎话，说着老师怎样表扬他，儿子在她善意的谎言中最终胜利了!我家孩子始终不是很自信，我真应当多学学这两位妈妈。让孩子在自信中学习。 我们无力去转变一些制度环境，但是我们能为自已孩子做的就是真正去理解他们，以他们需要的方式来爱他们，来引导他们，为他们制造形成各种优良品质的环境。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇6 故事的仆人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响大家们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂巴学园。在这场严厉面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆任凭说点什么，由于小豆豆特别喜爱这所学校，

15、为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁竟然说了4个小时。所以，她胜利的通过了面试，顺当的成为了这所学校的同学。在学校里，小豆豆已经有许多知己知彼的好伴侣，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。欢乐得很! 我最喜爱小林先生了，由于他是一位真正的好校长。到处都为同学着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不行怕，可怕的是连自己都不能信任自己。为了不让像秦明一样身体有缺陷的同学感到自己比别人差就来突然攻击：让大家赤裸着身体游泳，来告知大家，每个身体它都是漂亮的。不仅如此，他还会时常带同学们漫步，在消遣中学习，在学习中放松，在放松中消遣。因此，

16、我认为，假如要评比全世界最好的校长，那确定是小林先生了。 在一般人的眼中，小豆豆算是一个问题同学：上课时留意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣扬艺人打招呼这样的孩子是最让我们的校长和老师头疼的同学。但是从书中描述的故事中，我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪慧、可爱、热忱。所以，小林校长每次见到小豆豆时总会说：“你真是一个好孩子!”一句简简洁单的话语，让小豆豆开头对自己布满了信念。我觉得小林校长特殊了解孩子的心理，擅长关心孩子去掉自卑心。 窗边的小豆豆里描述的巴学园，其上课的方式与众不同，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好来打算上什么内容。在小林校长看来，这种看来“乱

17、糟糟”的上课方法很管用：随着同学们班级的上升、学问的增多、力量的增加，老师和校长就能渐渐把握每个同学的爱好所在和独特的思索与学习方式，这样老师就能实施更有效的教学方式。小林校长还说：“不要硬把孩子塞进老师设计的模式中，要让他们在自然的环境中无拘无束地成长。由于孩子的幻想远比老师方案的还要远大。” 窗边的小豆豆中的粉笔：巴学园的学校生，从来不会在别人家的围墙上或者公路上乱写乱画，由于他们在学校里已经尽情地涂过写过了。上音乐课时，孩子们可以选择各种自己喜爱的姿态坐在礼堂的地板上先听节奏画音符，在多余的时间可以随便画飞机什么的，不过在地板上画上了音符之后，再要把它们清理掉可就不简单了，先要用黑板擦把

18、粉笔擦掉，然后大家再齐心协力用拖把或者抹布把地板擦洁净。把整个礼堂的地板全部弄洁净，可真是一个浩大的工程，由于这个原因，巴学园的同学都知道了假如乱涂乱写或者写一些恶作剧的东西，要把它们整理洁净，是一件特别不简单的事情。所以除了礼堂的地板，孩子们不在任何地方乱写乱画。但是假如我们乱写乱画，肯定会挨骂的，就算我们改正了，那也是由于我们挨骂了，并不是出于我们自己内心。爸爸妈妈平常在训练我们的时候，只是一味的压抑，概念里只有对与不对，纯粹是为了让我们听话。而粉笔中小林宗作却是以引导为主，把苦燥的学习变成欢乐，无形中训练了孩子怎么做是对，为什么是对的，如何做会更好更棒，以教人为先，并在其中传授学问，多好

19、的育人之法啊! 这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了一个慈爱的妈妈，读出了怎样去面对一个孩子的行为，读出了人与人之间相互理解和敬重的重要。让我们好好思索一下过去的我是如何，今后又该如何吧。 怎么写窗边的小豆豆读后感300字篇7 巴学园是一全部意思的学校，有许多和其他学校不一样的地方，究竟有哪些不一样的地方呢?让我们一起去看一看吧! 第一个有意思的地方，就是中午吃饭的时候，巴学园的校长先生可不是简洁地让家长带的饭菜要养分均衡，而是让家长带的饭菜中要有“山的味道”和“海的味道”。 “山的味道”就是蔬菜啦，肉啦;“海的味道”则是鱼啦，红烧海味什么的。读了这段之后，我就始终记得这两个

20、词。我有个同学特殊偏食，他除了肉，什么菜都不吃。我就跟他说了“山的味道”和“海的味道”的故事，他感觉很好玩，现在也渐渐喜爱上这两种味道。看书不但可以增长学问，还可以关心别人，真是太好了。我真想把这个故事告知全部偏食的伴侣，让他们都好好读一读。 其次个有意思的地方，就是巴学园的上课方式。 在第一节课开头的时候，老师就把当天要上的全部的课，还有每一节课要学习的全部问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面开头上课，从你喜爱的那门课开头吧。” 这让我想到了我们学校的上课方式，在我们学校，都是根据每个时间段，有挨次地上课。大家在自己的位置上不能走动，也不能选择自己喜爱的课去上。我们什么时候才能像巴学园一

21、样，可以先去了解都要学些什么内容，可以自由选择，可以做喜爱的事情。学校不应当就是这样的吗?假如像小豆豆一样上课，是不是很好玩?大家上课会不会更加喜爱，更加仔细呢?这留给我许多的疑问。 我喜爱巴学园，我喜爱“巴学园”这样的学校。从幼儿园开头到现在三班级，我都看了六遍了。每次看，都还是那么喜爱，除了喜爱天真、可爱、淘气、和善的小豆豆外，每次读每次都还能引起一些思索。你喜爱小豆豆吗?你喜爱里面的生活吗?那让我们再翻开窗边的小豆豆这本书吧! 今日我再为大家共享一本书，书名是窗边的小豆豆我已经把我读后的感受大体分为三段。 感动：小豆豆是一个一班级就被退学的孩子，由于她不断的在课堂上捣乱，妈妈把她转到了另

22、一所学校巴学园。在这里，小豆豆的奇怪天性得以呈现，由于这是一个特殊自由的学校，课可以任凭上，你可以把喜爱的课早点上，不喜爱的课就最终上。下午基本上是自由活动。午餐的时候，校长小林宗作让大家带海的味道、山的味道，总之就是山珍海味。校长为了让孩子们养分均衡，才特意这么做的。校内很小，奇怪的是这个学校竟用电车当教室，两棵自然生长的树当门，让孩子们完全回归大自然。读到这，你肯定会特别感动而想到这么一个学校吧，接下来，就是你哀痛的时刻。 悲剧：巴学园是在二战期间成立的，那时，太平洋战斗顷刻间爆发，日本多数地区都惨遭轰炸，巴学园也没逃过这一劫，被轰炸机轰的惨不忍睹，校长先生看着自己创办的学校渐渐灰飞烟灭，他没有哭，而是问旁边的妻子：“嗯，接下来我们该去哪重建校内呢?”。 欢快：小豆豆给我们带来很多的搞笑大事，我就挑几件给大家讲讲。一班级时，她在原来的学校捣了很大的乱，比如说：她会跑到窗边跟燕子说话啦，跟公路上的宣扬艺人打招呼啦等等大事。还有一次，小豆豆在公路上观察一张报纸，她就奋力的跳了上去，这一跳她可就惨了，原来那是下水道，工作人员应当是临时有事，所以放了张报纸来遮掩臭味，小豆豆掉到了下水道里，读到这里我不禁捧腹大笑，还有很多小豆豆由于奇怪而引发的?事，总之是说也说不完，道也道不尽啊! 这本书总体告知大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境，还反映了二战期间.的腐败