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1、 三年级下册语文试题 - 期末试卷时间: 90 分钟分值: 100 分、看拼音写词语。hu ng k ng10 分)l ng zh oy liob sh un ji nf l z qi n b x 、 用“”给加点字选择正确的读音。( 3 分)湖泊( b p )眼眶( ku ng ku ng)藏( zng c ng )族挨(i i ) 饿都 ( d d u )督提(dt )防把下列词语补充完整并按要求归类(8 分)把下列词语补充完整并按要求归类( )苗( )长文思()()杯()蛇影烟( )浩( )出类()()一()万顷1)描写大海的词语:2)形容人很有才华的词语:3)来源于寓言故事的词语:四、

2、按要求写句子。(共 8 分)1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意)2 、一阵风吹来,小稻秧 (补充成拟人句)3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句)4、仿写一个打比方的句子。例句:荷叶像碧绿的大圆盘。碧绿的草坪 。五、诗歌王国。( 7 分)1、塞下曲是代诗人 写的一首诗。 “将军夜引弓。”这位夜引弓的“将军”是西汉时期被人们称为 “ ”的李 广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是: “ ”。 TOC o 1-5 h z 2、来到著名的庐山风景区,仰望瀑布那壮丽的景象,我会想起李白的诗句:“ , ”我在课外还积累了许多描写祖国名山大川的诗句:3、每当清明时节, 你就会用

3、“, ”来表达你对已故亲人或朋友的思念。4、滕王阁序 中千古传诵的诗句是: , 。由黄鹂和白鹭联想到诗人杜甫的诗句:“ ,。”六、按课文要求填空。 ( 14 分 )1、刚开的白荷花,;全开的白荷花, 将要开的花骨朵儿, 。2、骆驼在沙漠中起着很大的作用,人们称它为“ ”。请你写出两个赞美骆驼顽强精神的成语 、 。3、我国的直辖市是:( )、 ( )、 ( )、( )(横线上写全称,括号内写简称)4、花瓣飘香告诉我们要像小女孩一样做个 的人;大作家的小老师告诉我们对人要平等相待,做个 的人; 告诉我们要做个遵守社会公德的人。 狼和鹿这个故事告诫人们七、阅读短文,完成练习( 9 分 + 10 分)

4、(一)选自 槐乡五月五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起, 远看像玉雕的圆球; 有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。 “嗡 嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。 “啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白 生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这 时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1、用“”画出比喻句。作者分别把槐花 比作 、 和 ,写出了槐花 的特点。( 4 分)2、照样子,各写两个词语。( 2 分)白生生: 、 嗡嗡嗡: 、 3、写槐花饭香的

5、词语有: 、 、 。( 3 分)(二)树叶和树根明朗的夏天,山谷躺在树荫里。有一棵树上的树叶,跟和风悄悄地说着话儿,夸口自己的稠密和青翠。它们跟风说的那些话,大致是这样的:“山谷里上上下下,谁找得到比我们还美丽的景色?树木茂盛、壮丽、亭亭如盖,全仗着我们,请 问,树木没有了我们还成什么样子?那么,我们称赞自己,就不是什么罪过吧?炎热的中午,大家爱的 是我们,给路人遮荫歇凉的,又是我们。把村姑们招来在草地上跳舞的,是我们;而每天日出日落时夜 莺歌唱的地方,也都在我们这里。再说你自己,岂不也格外喜欢和我们一起玩儿吗?”“也许你们还顾得上对我们也说一声谢谢吧。”一个低低的谦和的声音从地下接嘴道。“是

6、谁无礼地发出这种不要脸的牢骚?哼,要跟我们争一个短长! 你是什么东西, 竟敢说出这种自 高自大的话来?”抖动的树叶在树上瑟瑟缩缩地说道。“我们就是深深地埋在见不到阳光的地底下, 养育着你们的树根。 难道你们不知道吗?就是你们生 长在上面的那树根呀。目前,你们夸耀上一个夏天吧!不过要牢牢记住:我们彼此之间有这样的差别: 当春天再来的时候, 新生的树叶固然会这里那里的飘动, 然而一旦树根枯萎了,树木就完蛋了, 你们树 叶也就完蛋了。”(本文选自市教育局推荐必读书目美文阅读)1、结合上下文理解下列词语意思:( 2 分)稠密:夸耀:2、树叶的态度是(),树根的态度是( )。( 2 分)A、 骄傲自大B

7、 、 谦逊温和3、树叶夸耀自己的原因是什么?请在文中用“”画出。( 2 分)4、读了树叶和树根你受到了什么启发?(2 分)5、听了树根的话, 树叶惭愧地地下了头, 说(3 分)八、妙笔生花。(共 30 分)在语文学习或日常生活中, 你一定经历过一些觉得很有趣、 难忘或受感动的事, 你对哪件事情印 象最深刻?请回忆其中的一件,想好了再写下来。题目自拟。、看拼音写词语。( 10 分)惶恐 笼罩 俘虏 自强不息预料 捕杀 关键窃窃私语考查知识: 1、考查学生 14 单元学过的生字词。考查能力: 1、学生对 14 单元学过的生字词掌握情况。二、用“”给加点字选择正确的读音。3 分)湖泊( p )眼眶(

8、 ku ng )藏( zng )族挨 ( i ) 饿都 ( d ) 督提(d)防考查知识: 1、考查学生对多音字读音掌握情况。考查能力: 1、考查学生正确读准字音的能力。三、把下列词语补充完整并按要求归类(8分) 【创新题】揠 )苗( 助 )长文(思 )如( 泉 )杯( 弓)蛇影烟( 波 )浩( 渺 )出类( 拔 )( 萃 )万顷1)描写大海的词语:烟波浩渺、一碧万顷2)形容人很有才华的成语:出类拔萃、文思如泉3)来源于寓言故事的成语:揠苗助长、杯弓蛇影考查知识: 1、考查学生对成语的积累,并会灵活运用的情况。考查能力: 1、准确书写所学过的成语,并会归类。四、按要求写句子。(共 8 分) 【

9、创新题】1、景色秀丽的庐山,令人流连忘返。2、阵风吹来,小稻秧就跳起舞来。3、我们必须养成讲卫生的好习惯(修改病句) 4、仿写一个打比方的句子。例句:荷叶像碧绿的大圆盘。碧绿的草坪像一块 绿地毯考查知识:按要求改写句子形式相关知识。考查能力:正确改写句子,修改病句五、诗歌王国。( 7 分) 【创新题】1、塞下曲是唐代诗人 卢纶 写的一首诗。林暗草惊风,将军夜引弓。”这位夜引弓的“将军”是西汉时期被人们称为“飞将军”的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是: “ ( 没在石棱中)。”2、来到著名的庐山风景区,仰望瀑布那壮丽的景象,我会想起李白的诗句飞流直下三千成岭侧成峰, 疑是银河落九天远近高低

10、各不同”我在课外还积累了许多描写祖国名山大川的诗句:远看。”(答案不唯一)”来表达你对已故亲人或3、每当清明时节,你就会用“ 清明时节雨纷纷 , 路上行人欲断魂朋友的思念。4、滕王阁序中千古传诵的诗句是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 由黄鹂和白鹭联想到杜甫的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 考查知识: 1、考查学生对古诗词的积累,运用情况。考查能力: 1、学生对已学过的古诗词熟记,灵活运用的情况六、按课文要求填空。 (14 分 )1 、刚开的白荷花, 才展开两三片花瓣儿 ;全开的白荷花, 花瓣儿全 都展开了, 露出嫩黄色的小莲蓬 。 将要开的花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的 。2

11、、沙漠之舟。忍辱负重、自强不息 。3、我国的直辖市是: 重庆市 ( 渝 )、 上海市 ( 沪 )、 北京市 ( 京 )、 天津市 ( 津 )(横线上写全称,括号内写简称)4、敬重父母,谦逊自律,你必须把这条鱼放掉狼和鹿的故事告诫人们:必须认识到自然界各 事物间的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。 考查知识:考察学生对课文掌握的熟练程度;积累运用能力 考查能力:背诵课文重要章节或段落;考查学生对课文的理解程度和语言概括能力;七、阅读短文,完成练习( 9 分 + 10 分)(一) 选自 槐乡五月1、比喻句:槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起

12、,远看像玉雕 的圆球; 有的槐花一条一条地挂满枝头, 近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。 比作:瑞雪初降、 玉雕的圆球、维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。写出了槐花花多、色白、花美的特点。(4 分)2、白生生:红通通、绿油油 (2 分)嗡嗡嗡:汪汪汪、喵喵喵3、清香、醇香、浓香( 3 分)(二)树叶和树根1 、结合上下文理解下列词语意思:( 2 分) 稠密:数量多密度大。夸耀:向人炫耀自己的长处、优势、功劳等。2、树叶的态度是( A ),树根的态度是( B )。( 2 分)A、骄傲自大B 、 谦逊温和3、树叶夸耀自己的原因是什么?请在文中用“”画出。( 2 分)“山谷里上上下下, 谁找得到比我们还美丽的景色?树木茂盛、壮丽、 亭亭如盖, 全仗着我们, 请问,树木没有了我们还成什么样子?那么, 我们称赞自己, 就不是什么罪过吧?炎热的中午, 大家爱的是我 们,给路人遮荫歇凉的,又是我们。把村姑们招来在草地上跳舞的,是我们;而每天日出日落时夜莺歌 唱的地方,也都在我们这里。再说你自己,岂不也格外喜欢和我们一起玩儿吗?”4、读了树叶和树根你受到了什么启发?( 2 分)做人不要骄傲自大,要谦逊温和5、听

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