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文档简介

1、Word 20222022学年下学期工作计划 一、任教班级同学现状分析 本班同学对语文学科的学习较有爱好,基础学问把握尚可,平常能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别同学由于低班级时的基础不扎实,以致于现在的成果很不抱负。本学期我将教给同学合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。同学对品德与社会学科很有爱好,本学期,我与孩子们读懂教材,让他们成长为一个健康的社会人,关心孩子学会做人,学会做事。 语文学科: 教学任务、目的和要求 1、进一步培育良好的学习习惯; 2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的力量; 3、养成良好的语言积累习惯;

2、4、通过语文课外实践活动,培育多方面的语文力量,拓宽学问面,切实提高同学的语文素养; 5、会写简洁的记实作文和想像作文。 教材重点难点 1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。 2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外实践活动,供应写作的素材。 3、注意课内学问向课外的延长,力争使课内外的学问有机地结合起来。 主要教学措施 1、加强训练,方法多样,培育同学的良好学习习惯。 2、持之以恒,不断地加强积累。 3、注意实践,培育力量。 4、在平常的语文教学中,加强朗读的训练,培育同学的语感,从而提高他们的语文理解力量。 5、充分发挥同学的乐观性和主动性,让同学通过自学理解

3、课文内容,并在自学实践中逐步提高语文素养。 教改设想和教研专题 教改设想: 在教同学习作时,鼓舞同学有创意地表达,说真话、实话、心理话、表达真情实感。 教研专题: 如何提高课堂教学效率 教学进度 第一单元 第34周:其次单元 第56周:第三单元 第78周:第四单元 第910周:期中复习 期中测试 期中分析、总结 第1113周:第五单元 第1416周:第六单元 毕业测试 品德与社会: 全册教学要求: 1、培育同学良好的共性品质,自立意识和进取精神的教育,做一个道德高尚的人,教育同学自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。 2、 教育同学学会乐观地表达自己的感受。 3、 学会与别人沟通与共享。 4

4、、 学会与同学和伴侣和谐相处。 5、 熟悉地球,增加爱护地球的意识,能为环保做力所能及的事。 6、了解战斗带给人们的灾难,教育同学喜爱和平,喜爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。 我实行的主要教学方法是: 1、以情感人,情理交融,以此激发同学的思想道德情感,提高学习热忱,引导同学思索,指导同学实践,教学运用启发式,坚持正确引导。 2、 加强对同学的学法指导,激发参加意识,培育同学的成就感。 3、课堂的学问教学与课外的实践活动结合进行,老师有方案地组织同学开展社会调查、参观,社会服务以及引导同学搜集名言、格言,支配同学写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行,讲究时效。 4、教学中多鼓舞、多表扬,充分运用榜样的力气以身作则,为同学做表率。 5、教学中要留意启发同学勇于提问,参加争论,以多种形式激发同学的求知欲望,充分调动同学

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