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文档简介

1、高中班团干部培训第1页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四一、班团干部的重要性二、举办班团干部培训的必要性三、当前我校班团干部中存在的主要问题四、班团干部具备的基本条件、任务和职责五、班团干部要提升的思想素质六、班团干部要提升的业务素质七、我校班团干部面临的对象特点八、班团干部的工作方法九、班团干部的产生和管理十、班团干部的激励与考核主要内容第2页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(一)对学校 班团干部是学生工作中的一支重要力量,是师生之间的桥梁和纽带,在学校学生思想教育、组织管理中发挥着巨大的作用,有利于学生工作的全面开展,易于良好校风和学风的形成与

2、发展。(二)对自身发展 长期以来,高素质的学生干部一支是用人单位的优先选择,在应聘时拥有一定优势,是学校推荐时优先考虑的对象。而高素质的学生干部在社会工作中所体现的优良作风、先进的道德文化素养级及较强的工作能力也得到了社会的广泛认可,担任班委对于学生今后的就业和个人发展有很大的作用。一、班团干部的重要性第3页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四二、举办班团干部培训的必要性 俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”,班干部就是班级的火车头。学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质,改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的

3、凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要,只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这是促使大家坐在这里的根本原因。 另外,从学校发展的角度来看,当前我校正处在发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难,学生干部必须与学校保持高度一致,密切配合学校的整体工作,关注学校的形象和声誉,这是我们开展学生干部培训的又一个目的。第4页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四三、当前我校班团干部中存在的主要问题 (一)缺乏活力 尽管大部分班级学生干部能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,

4、表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏创新。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。 (二)缺乏动力 学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识到学生干部的意义。从某种意义上来说,中职学校的学生干部可以提高自己的组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。第5页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四 (三)缺乏合力 学生干部是一个群体,团结合

5、作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为,干部之间闹矛盾,与班主任合作不力。因此,班团工作开展不顺,工作效果欠佳。希望各班团干部要加强合作,团结一致,齐心协力,共同营造班级管理特色。 (四)缺乏能力 这主要表现在个别学生干部身上,他们缺乏特长和优势,不能影响其他学生,起不到带头作用和引导作用。因此,学生干部要致力于提高综合素质,增强才干,发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。 (五)缺乏魄力 学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力,主要是个人

6、影响力不够,不能支配周围的人。因此,学生干部要注意品行修炼,提高自身的威信,增强工作魄力。第6页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四 (一)基本条件 1、有良好的个人修养和道德水准, 以身作则, 模范遵守国家法令和学校的各项规章制度。 2、要正确处理好学习与工作的关系,在学习上应勤奋努力、保持较好的成绩,做到学习工作两不误。 3、有献身精神和责任感, 勇于承担社会工作, 不计较个人得失, 为同学服务。 4、应及时掌握同学们的思想动态,积极收集同学们的意见,主动了解同学们的困难,将有关情况及时向上级汇报。 5、身心健康。 四、班团干部的基本条件、任务和职责第7页,共31页,2

7、022年,5月20日,10点20分,星期四(二)主要任务 班团干部代表全班同学,向校领导、班主任和有关教师反映班级情况,提出班级学生的正当要求;组织学校规定的各项有益的班级集体活动;代表班级对学校教育教学提出改进工作的意见和建议;对全班的工作提出意见、建议、表扬和批评等。 (三)具体职责 团支部、班委会的构成 班委会: 班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪律委员 团支部:团支书、组织委员、宣传委员 另外,根据相关文件,各宿舍舍长也纳入班委成员,以便更好地传递信息,配合班级开展各项工作。(完善领导班子、健全组织) 第8页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四

8、团支部、班委会的分工 1.班长职责 (1)在辅导员老师领导下,主持班委会全面工作,围绕班里的总目标,制定近期和中期目标,指导、督促、协调和检查各班委的工作,为完成总目标负有重要责任; (2)最少每两周主持召开一次班干部会,听取各班委汇报,总结、研究和布置班委工作;配合学校、学校召开主题班会,向全体学生汇报本月班委工作,提出下月工作计划; (3)传达上级指导老师的决议和指示,经常向班主任汇报工作,反映学生情况。服从学校、团委学生会的有关部门的领导,与兄弟班级保持密切联系,交流情况,相互支持,促进班级工作的开展; (4)落实班干部值勤工作制度。 第9页,共31页,2022年,5月20日,10点20

9、分,星期四 2.团支书职责(1)负责班级团支部整体工作 (2)定期召开两周一次的团组织生活会(全体团员参加)和一周一次的团支委碰头会 (3)协调安排组织校内外各项团日活动 (4)做好支部团员人数、入团申请书的统计工作 (5)团费的收缴共工作 (6)团校、党校的组织工作 (7)主持班级接受新团员仪式(8)组织学习上级文件第10页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四 3.副班长职责(1)协助班长、团支书做好班级各项工作,培养本班良好的班风,完成班长交办的各项工作; (2)班长不在时,受班长委托代行班长职责;(3)不定期召开班委会或组委会,总结本班纪律情况,向老师汇报;(4)加强

10、自身纪律,起到模范带头作用。 4.学习委员职责(1)负责班级的学习工作,制定学习工作计划,及时向班主任反映同学存在的问题; (2)积极的完成班级各课作业的收交工作,认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任;(3)及时跟任课老师沟通,反映学生的意见和要求,以便任课老师能够对上课情况做一调整。协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气; 4)及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;(5)负责班级同学考试、成绩查询、补考等事项的通知工作; (6)根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识。第11页,共31页,202

11、2年,5月20日,10点20分,星期四 5.生活委员职责 (1)主要负责本班的生活情况,了解学生生活中存在的问题,及时地反映情况; (2)协助班主任做好班级贫困生的确认工作,国家助学贷款的确认和发放工作,贫困生的勤工俭学工作; (3)负责班费的使用、管理,负责班级的财务管理,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,保证班级同学的钱都能够得到高效的使用,每月在班会上对班级的财务进行结算,增加财务的透明度; (4)配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报班主任;监督宿舍内务卫生,对不认真打扫卫生的宿舍和个人以及个人卫生差者,有义务提出批评,并令其改正; (5

12、)协助学校做好卫生检查评比工作。第12页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四6. 宣传委员职责(1)搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事等动态,及时了解同学的思想状况,向同学宣传健康、向上的文化,鼓励先进,弘扬正气,树立典型;(2)组织团员和青年学习党、团知识,提高他们的思想政治素质; (3)收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等,积极反映班长或团支书,努力寻求解决的办法;(4)做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学校做推广,扩大班级知名度(学校网站上班级的活动报道宣传等)。(5)积极协助团支书及

13、班委其他成员工作,完成团支部交给的其他任务。第13页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四8. 体育委员职责 (1)负责升旗、体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作,清点人数,并进行量化统计,及时向相关部门汇报;(2)为提高全班同学身体素质,有计划地开展集体性的体育活动。组织同学积极参加学校、学校开展的各项体育比赛和运动会,经常了解同学们对体育工作的意见,及时反映并尽力加以解决; (3)积极加强与兄弟班级协调工作,积极配合学生会体育部的工作。认真学习和掌握体育项目动作要领,给同学以帮助和指导;(4)加强自身体育锻炼,起到模范带头作用。9.纪律委员职责 (1)负责监督和管理

14、本班一切纪律问题,做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作; (2)负责对班内违纪同学进行记录,协助值勤班委做好上课、班会、集会等考勤工作; (3)参加学校、学校定期召开的纪检委员会议,及时向班长和辅导员班主任汇报班内存在的纪律问题。第14页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(一)服务师生,奉献精神 1.学生干部工作就是为同学和老师服务的,因为学生干部没有薪水可以领取,是一种完全的付出; 2.要承担工作和学习上的压力,处理与老师和同学间的关系; 3.付出总有回报,回报分有形和无形。(二)迎难而上,责任意识 1.班团干部是班级的管理者,要有驾驭全局的意识,有集体责任感和荣誉感,

15、面对突发事件要沉稳,及时上报辅导员和校领导; 2.化解同学间的矛盾,重大活动要全力以赴,组织参与。五、班团干部要提升的思想素质第15页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(三)双重角色,表率意识 1.是教育者和受教育者,在地位上和其他同学平等,没任何特权,不要给同学高人一等的感觉; 2.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (四)尽职尽责,精益求精 1.学生干部能力再强,如果对工作不重视、不热心,就不可能将学生工作做好; 2.对于老师和上级布置的任务,草草了事是不负责的表现。在以往班委中有过这样的现象,给同学和老师都留下不好的印象,对自身的发展更没有好处; 3.从小事做起

16、,形成良好的行为习惯,才能够带动和影响其他同学; 4.主动工作,不要只做老师的传声筒,学会在工作找乐趣,做到热情,有思路。第16页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(一)礼仪和交际 1.衣着端庄,不能太过时尚和自我。 2.文明用语,尊敬师长,才能让人感觉到有教养,才能有亲和力,从而获取同学的信任和更多的锻炼机会。 3.有着优秀的口才,办事会更顺利。(二)增强自信,提升执行力与效率 1.多用“是”、“好”、“OK”等果断用语。 2.西点军校(美国军事学校)培养出3个总统,5位5星级上将和无数英才,其管理理念就是“没有任何借口”。六、班团干部要提升的业务素质第17页,共31页

17、,2022年,5月20日,10点20分,星期四(三)协调团结同学关系能力 班团干部没有工资、没有特殊权利,班团学生之间难免有时会产生摩擦与不和,班团干部平时要尊敬和理解每一位同学,真诚为同学服务。在同学出现矛盾时,不要偏袒,要以理服人。(四)获取经验教训,不断提升能力 班团干部之中肯定有人以前没做过班委,做过班委的在大学也会面临很多新的问题。在处理工作和学习是肯定会遇到一些问题甚至做错某些事,遇到问题或做错事时,一方面要学会思考和寻求帮助,另一方面要学会总结,做到吃一堑长一智。第18页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(一)思想活跃,自我表现意识强而政治意识淡化。觉悟不够

18、,甚至个别学生有疏离政治的态度;(二)个性鲜明,情感丰富但集体观念、纪律观念不强,个别同学缺乏大局意识、集体荣誉感和责任感,学习目标不明确,积极性不高,自我管理、自我约束能力不够,学习纪律松弛现象比较严重。(三)学生基础良莠不齐,两极分化。个别学生心理问题突出;(四)参会社会实践意识强但存在拜金主义思想。逃避参加义务劳动,参加学生活动或竞争学生干部时有功利思想,如没有达到目的则工作积极性和主动性大幅度下降等方面。七、我校班团干部面临的对象特点第19页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(一)学习文件、手册 1.学校布置的任务都有相应的文件,要仔细了解文件内容和实施细节。 2

19、.中学生守则和中学生日常行为规范是学生工作的“宪法”,必须熟悉和了解相关内容,而且管理制度都有具体办法。(二)调查研究 对于学生喜欢什么样的课余活动,学生对班干部有什么意见和建议等问题,班团干部要开展谈话、回答问卷、匿名书信等形式的调查。要保证每位同学能配合工作,学生干部首先要真诚对待每位同学,真心实意为同学服务。善于向高年级学长和老师汇报工作,听取建议。八、班团干部的工作方法第20页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(三)计划和总结 1.学生干部每学期都要认真制定一次工作计划,计划要具体明确,内容包括:所要开展工作的目的和任务、时间安排、人员安排,工作布置、监督落实等(

20、可借鉴网上相关模板); 2.工作计划制定出来后要征求同学和老师的意见; 3.定期召开班委会和班会。(四)统一布局、分工协作 1.学生干部必须按照班团干部具体职责分工协作; 2.班团班长和团支书为第一责任人,全面负责协调监督班团干部工作。第21页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(五)增进团结 1.一视同仁,不搞亲疏关系,善于同与自己意见不一致的同学一道工作,尊重他人意见; 2.开展丰富多彩的文体活动来增进同学间的友谊; 3.表扬和批评:公开点名表扬,对事不对人批评,个别谈话; 4.关系同学疾苦,积极寻求帮助。(六)学习与工作兼顾 1.工作和学习分开,无论工作任务多重,坚决

21、不能旷课工作,学习是学生的本职工作; 2.掌握各阶段的工作重点,如在期中学习如任务不重,把大量工作放在这个阶段,期末主要投入工作总结和复习备考。第22页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(七)建加强自身建设,提升个人魅力 班团干部跟同学没有任何地位上的差别,很多工作需要班团干部依靠自身魅力与引导的影响。在加强自身学习的同时,要在工作中善于总结和请教,提高自身素质和工作能力才可能够有更高的威信和个人魅力。第23页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四(九)班主任是坚实后盾和可靠的朋友 工作中难免会遇到一些棘手的问题,有些问题不能解决不要自己一人扛,有问题及

22、时向班主任汇报,平时多与老师谈话,老师也会乐于、应该帮助解决班团问题和干部个人难题。第24页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四产生: 在坚持民主集中制原则的前提下,班团干部采取推选和竞聘方式,结合学生投票、平时表现和学习成绩来确定。管理: 1.所有班团干部要按照各自的职责要求,平衡好学习和工作的关系; 2.对违反学校纪律,不能很好履行职责的干部,视情节予以通报批评、撤销职务等处理,学生干部是党员或入党积极分子却不能发挥先锋模范作用的,应给予适当批评教育。九、班团干部的产生和管理第25页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四有下列情况者,予以更换班委委员:

23、 1.成绩明显下降,出现功课不及格者(3门及以上); 2.在学生中威信低,不能起表率作用; 3.不能以身作则,违反国家法令、法规和校规校纪, 造成不良影响, 受到学校警告及以上处分者; 4.工作不负责任,造成不良影响。第26页,共31页,2022年,5月20日,10点20分,星期四激励(对老师来说): 1.让班团干部及时获得自己在工作、学习方面的成效,期待在老师心中的印象。 2.适当给予完整的工作任务和自主权:事无巨细的考虑和干预,会影响班团干部的主动性和创造性; 3.提高班团干部在同学中的威信:让班团干部在能够发挥特长的地方充分发挥特长,并通过各种媒介给予一定的宣传(学校网站个人专访等)。学生干部要抓好自身学习,学

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