版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、题目:线性定常系统对正弦信号(谐波输入)的称为频率响应。答案:稳态响应题目:频率响应是系统对的稳态响应;频率特性G(js)与传递函数G(s)的关系为。答案:正弦输入、s=沖题目:以下关于频率特性、传递函数和单位脉冲响应函数的说法错误的是【】A.G(j)=G(s)B.G(s)=FL(t)C.G(s)二lL(t)D.G(j)二F(t)分析与提示:令传递函数中s=j即得频率特性;单位脉冲响应函数的拉氏变换即得传递函数;单位脉冲响应函数的傅立叶变换即为频率特性。答案:B题目:以下说法正确的有时间响应只能分析系统瞬态特性系统的频率特性包括幅频特性和相频特性,它们都是频率e的函数时间响应和频率特性都能揭示
2、系统动态特性频率特性没有量纲频率特性反映系统或环节对不同频率正弦输入信号的放大倍数和相移分析与提示:时间响应可分析系统瞬态特性和稳态性能;频率特性有量纲也可以没有量纲,其量纲为输出信号和输入信号量纲之比。答案:B、C、E题目:通常将和统称为频率特性。答案:幅频特性、相频特性题目:系统的频率特性是系统响应函数的变换。答案:脉冲、傅氏题目:频率响应是系统对的稳态响应;频率特性G(j)与传递函数G(s)的关系为。答案:正弦输入、s=j题目:已知系统的单位阶跃响应为xC)二11.8e-4t+0.8e-9t,(t0),试求系统的幅频特性和相频特性。分析与提示:首先由系统的输入输出得到系统传递函数;令$=
3、j即可得到频率特性,进而得到幅频特性和相频特性。答案:由已知条件有XC)=isX(s)=1-1.8-+0.8ss+4s+9传递函数为()X(s)36G(s人代飞+4兀+9)则系统的频率特性为其中,幅频特性为36Ad|G(j)=r16+o281+o2相频特性为(、coooo(W7=0-arctg-arctg=arctg-arctg3题目:系统的传递函数为G(s)=,则其频率特性是【】A.G(jo)=3-s+0.2B3C.G(jo)=o2+0.04D3G(jo)=时赢(02-何答案:D题目:一阶系统的传递函数为G(s)占,在输入響)=4cos(t-30。)作用下的稳态输出是【Ax(t)=4cos(
4、t-15。)b.x(t)=2*2cos(t15。)oC.xo(t)=2、2cos(t+15。)d.x(t)=4cos(t+15。)o分析与提示:系统的传递函数为G(jo)=1=1-jojo+11+o2幅频特性,相频特性分别A(o)=1+o2(o)=arctg(-o)s+0.2输入信号频率为1的单频信号,其稳态输出为同频率的单频信号,输出信号幅值AG)=.1-4=22,相位为30oarctg1=15ov1+1答案:B题目:频率特性表示了系统对不同频率的正弦信号的或“跟踪能力”答案:复现能力题目:频率特性实质上是系统的的Fourier变换。答案:单位脉冲响应函数题目:频率特性随频率而变化,是因为系
5、统含有。答案:储能元件题目:时间响应分析主要用于分析线性系统过渡过程,以获得系统的动态特性,而频率特性分析则将通过分析不同的谐波输入时系统的,以获得系统的动态特性。答案:稳态响应题目:以下关于频率特性与传递函数的描述,错误的的是【】都是系统的数学模型都与系统的初始状态无关与单位脉冲响应函数存在一定的数学变换关系与系统的微分方程无关分析与提示:答案:D传递函数和频率特性和初始状态有关题目:当W从0-8变化时,G(j)端点的轨迹为频率特性的极坐标图,称为答案:Nyquist图TOC o 1-5 h z题目:极坐标图的实轴正方向为相位的零度线,由零度线起,矢量逆时针转过的角度为,顺时针转过的角度为。
6、答案:正、负题目:极坐标图中用箭头标明的方向。答案:从小到大题目:对数幅频特性和对数相频特性,统称为频率特性的对数坐标图,又称为。答案:波德图题目:若32=1031,则称从31到32为。答案:10倍频程题目:已知某环节频率特性的Nyquist图为一单位圆,则该环节的幅频特性为【】A0.1B1C10D100分析与提示:Nyquist图的矢量模即为幅频特性。单位圆对应的矢量模均为1。答案:B题目:极坐标图与波德图之间对应关系【】A、极坐标图上的实轴对应于波德图上的-180线B、极坐标图上的负实轴对应于波德图上的-180线C、极坐标图上的正实轴对应于波德图上的-180线D、极坐标图上的单位圆对应于波
7、德图上的0分贝线E、极坐标图上的(-1,j0)点对应于波德图上的0分贝线分析与提示:极坐标图上的负实轴对应相位角-180,极坐标图上的正实轴对应相位角0,极坐标图上的单位圆对应矢量模1,其对数即为0分贝。答案:B、D题目:某环节频率特性对数幅频特性图如图所示,则该环节是【A.比例环节B.微分环节C.积分环节D.惯性环节答案:D题目:某环节频率特性Nyquist图如图所示,则该环节是【A.比例环节B.微分环节C.积分环节D.惯性环节答案:C题目:频率特性Nyquist图为单位圆,则该环节是【】A.比例环节B.微分环节C.积分环节答案:DD.延时环节题目:单位负反馈系统的开环传递函数为G(s)=5
8、0(0.6s+l)/s2(4s+l),试绘制其开环Nyquist图。分析与提示:首先令s=得到系统的频率特性,由此得到幅频特性和相频特性;得到特征频率=0,g时,Nyquist图上的点,根据变换趋势得到Nyquist图。答案:系统频率特性为:”、50(j0.6w+1)50+j30w50+120w2.170wG(jw)二二二一+j-(jw)2(4jw+1)j4w3w2w2+16w4W2+16w4其中|G(jw)=+32_,ZG(jw)=arctan0.6w一兀arctan4ww2+4(w3)2/、50+120w2u(w)=,v(w)=w2+16w4当w=0时,|G(jw)|=g,ZG(jw)=-
9、180o,当w=g时,|G(jw)=0,ZG(jw)=-180o,Nyquist图为:170ww2+16w4u(w)=g,v(w)=gu(w)=0,v(w)=0题目:系统G(s)=的Nyquist图为【】10.01s答案:B题目:单位负反馈系统的开环传递函数为G(s)=1s(1+0.1s),试绘制其开环Nyquist图。G(jw)=1(jw)(0.1jw+1)答案:系统频率特性为:0.110.012+1+jw(0.01w2+1)其中G(jw)=w0.01w2+1u(w)=-01-0.012+1当w=0时,|G(jw)|=g,ZG(jw)=-90o,当w=gNyquist图为:时,|G(Jw)|
10、=0,ZG(Jw)=-180。,题目:试绘制传递函数为G(s)=1ZG(Jw)=兀/2-arctanO.lw-1v(w)=(0.01w2+1)u(w)=-0.1,v(w)=-gu(w)=0,v(w)=0001口的Nyquist图。=.0.01=1+0.00012-J1+0.00012答案:系统频率特性为:G(j)=U()+jV()1+0.01j-1其中G(j)1T3=ZG(J)=一兀arctan0.01S+2)的对数幅频特性曲线。11u2丿又因u0,v0,系统频率特性的Nyquist曲线为一个位于第三象限的半圆,Nyquist图如下所示。题目:试绘制传递函数为G(s)=10e-0-1s的Nyq
11、uist图。答案:系统频率特性为:G(J)=10e-j0.1=10(cos0.1-Jsin0.1)其中|G(j)=10,ZG(j)=-0.1当=0时|G(j)=10,ZG(j)=0当=g时|G(j)=10,ZG(j)=gNyquist图为半径为10的圆,如下图所示题目:试绘制传递函数为G(s)=答案:传递函数化为标准形式系统频率特性为:G(s)=(1川1ss+1丿I(1)7.5-s+113丿1/S2+S+122丿(1)7.5-j+1G(j)=”2j+1J.11试分析组成系统的典型环节及其转角频率;画出系统对应的渐进线幅频特性曲线;画出系统相应的近似相频特性曲线;(注:以虚线表示各典型环节幅、相
12、频率特性曲线,并对应标注,以实线表示系统幅相频特性曲线)丿+丄j+122丿由一个比例环节(比例系数为K=7.5)、一个积分环节、一个二阶震荡环节(转折频率1j一1寻)、一个一阶惯性环节(转折频率2二2S一1)、一个一阶微分环节(转折频率=3s-1)3在横轴上标出1,2,3。(2)找出横坐标=1纵坐标为201g7.5=17.5dB的点,过该点作斜率为-20dB/dec的直线。(3)在1=、:2处,折线斜率增加-40dB/dec,即由-20dB/dec变为-60dB/dec;在=2s-1处,折线斜率增加-20dB/dec,即由2-60dB/dec变为-80dB/dec;在=3s-1处,折3线斜率增
13、加20dB/dec,即由-80dB/dec变为-60dB/dec,即得到对数幅频特性曲线,如图。题目:单位负反馈系统的开环传递函数为亠、2.5(0.1s+10)G(s)=一s2(0.2s+1)答案:系统开环传递函数化为:G(s)-冒晋晋1节0.2jo+1系统由一个比例环节(比例系数k=25);两个积分环节个一阶惯性环其转角频率1=o_2=5s_1;一个一阶微分环节jo.1+1,其转角频率o=10s-1组成。20.1(2)画出典型环节幅频特性曲线,相频特性曲线;从而得到系统幅频特性曲线和相频特性曲线,如上图所示。题目:系统加入什么环节时,对数幅频特性不变,对数相频则加上【】A、延时环节B、惯性环
14、节C、微粉环节D、积分环节分析与提示:系统加入延时环节时,其对数幅频特性不变,对数相频则加上-工。答案:A题目:积分环节的对数幅频曲线为过点(1,0)的直线,其斜率为【】。A、-20dBdecB、20dBdecC、-40dBdecD、40dBdec分析与提示:积分环节的对数幅频曲线为过点(1,0),斜率为-20dB/dec的直线。答案:A题目:试绘制传递函数为G(s)二2.5(s+10)芯e的系统的Bode图。答案:系统频率特性为:G(j)=25(0;lj+1)(bG.2j+1)该系统由一个比例环节(比例系数为K=25)、两个积分环节、一个一阶惯性环节(转折频率w=5s-1)和一个一阶微分环节
15、(转折频率=10s-1)组成,依转折频10.220.1率从小大大的顺序依次画个环节的渐近线,得Bode图如下所示。TOC o 1-5 h z机械工程控制基础学习辅导与题解,P97,题4。15-6题目列出4个常用的频域性能指标。分析与提示:常用的频域性能指标有:零频值、复现频率与复现带宽、截止频率和截止带宽、谐振频率及相对谐振峰值、剪切率等。题目:下列各个量中反映系统快速性的量是【】A.调整时间B.超调量C.零频值D.带宽分析与提示:超调量反映了瞬态过程的平稳性、零频值反映了系统的稳态误差。答案:A、D题目:带宽越大,快速性,过渡过程的上升时间。答案:越好、越小题目:已知单位反馈系统的开环传递函
16、数为Gk(s)=10s(0.05s+l)6.1s+1)试计算系统的谐振频率及相对谐振峰值M。rr分析与提示:首先得到闭环传递函数,由谐振频率及相对谐振峰值M的定义式计算。rr幅频特性A(3)出现最大值啊Amax时的频率称为谐振频率。最大值与零频值之比rAXA(0)为相对谐振峰值max10答案:闭环传递函数为G(sL=0.05s3+0.15s2+s+10K则系统的频率特性为G(j)=10、0.05(+0.15(小+j+10(0一0.152jC一0.053)幅频特性为A()=|G(j)=10爲00.152)+C0.053对于,令r=0,化简得dA()d=r一0.053rrr/、10/j(o0.15
17、2)+CIr0.000154+0.052一4二0rr解得2=66.7,=8.165s-1rrM=A()=1.838rr题目:谐振频率及相对谐振峰值反映了瞬态响应的和.。分析与提示:零频值、复现频率、复现带宽与时域性能指标中的稳态性能有关;谐振频率及相对谐振峰值反映了瞬态响应的速度和相对稳定性;截止频率和截止带宽反映了瞬态响应的速度。答案:速度、相对稳定性题目:关于最小相位系统说法正确的是【】系统的传递函数在复平面s右半面上没有零点和极点系统的传递函数在复平面s右半面上没有极点系统的传递函数在复平面s右半面上没有零点系统的传递函数在复平面s右半面上有极点答案:A题目:以下系统中属于最小相位系统的是【】A110.0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中职汽车运营管理应用(应用技术)试题及答案
- 2025年大学(森林保护)森林防火学阶段测试题及解析
- 2025年中职模具设计与制造(模具调试技巧)试题及答案
- 2025年大学音乐教育(声乐教学)试题及答案
- 2025年高职(航海技术)船舶货运管理综合测试题及答案
- 2025年中职电梯安装与维修保养(电梯故障诊断与排除)试题及答案
- 2025年中职机械类(数控编程基础)试题及答案
- 2025年大学公路运输(公路运输实务)试题及答案
- 2025年中职(铁道运输管理)铁路客运组织试题及答案
- 2026年常州机电职业技术学院高职单招职业适应性测试模拟试题有答案解析
- 2025年河南体育学院马克思主义基本原理概论期末考试笔试题库
- 2026年中国铁路上海局集团有限公司招聘普通高校毕业生1236人备考题库及答案详解1套
- 2026年上海市普陀区社区工作者公开招聘备考题库附答案
- 买房分手协议书范本
- 门窗安装专项施工方案
- 招聘及面试技巧培训
- 贵州兴义电力发展有限公司2026年校园招聘考试题库附答案
- 2025年水果连锁门店代理合同协议
- 耐克加盟协议书
- 朱棣课件教学课件
- 农业推广计划课件
评论
0/150
提交评论