幼儿园家长感谢信

1、第 PAGE27 页 共 NUMPAGES27 页幼儿园家长感谢信幼儿园家长感谢信1尊敬的园领导：您好！我是贵园大一班_小朋友的家长。今天参与了贵园举办的20XX届大班毕业典礼，和在场的全部家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的优秀团队。自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的情况一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，通常由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提示我们，肯定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，肯定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼

2、的短信，就不少于5个，多么仔细的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：_是属于各方面开发不错的，_是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担忧过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究孩子的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：淘气的孩子聪明，我喜欢，你不用太担忧，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨

3、厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探究科学的育儿方法。忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳；忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫；忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙；忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导；有太多的忘不了。我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感谢之情，望园领导转达。此致敬礼！_的家长20XX年_月_日幼儿园家长感谢信2 尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们： 你们好！我们是中二班朱建科的家长。首先非常感谢中二班的蒋老师和李老

4、师！在你们的仔细呵护下，我们的小建科在开学的第一周表现的非常适应，没有别的孩子刚去学时的哭闹，相反每次放学都舍不得离开幼儿园，各方面都有了长足的进步，非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快，还需头来带”，在此，一并感谢幼儿园的全体领导，是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们：她们不仅自身优秀、业务精湛，而且对孩子们的教育开辟方法也别出心裁，使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。每天早上我们送科科时，蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和爸爸再见后头也不回的走进教室，蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容，一直温暖着我们的心。每天放学接

5、孩子时，不管是蒋老师依然李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现，使我们能最大程度了解孩子的成长进程。有的孩子不管如何哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，真心引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心！这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。最后，再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关怀过、帮助过、欣赏过朱建科的全部老师，孩子的成长离不开你们的辛劳付出！也再一次感谢幼儿园的领导，谢谢你们培养出这么优秀的老师！有这样优秀的领导和老师，相信蓓蕾幼儿园会越办越好！此致敬礼朱建科的家长20年9月17日幼儿园家长感谢信3尊敬的园长，老师：你们

6、好！我仅以此信表达我们全家人对_班张老师，赵老师，李老师的衷心感谢！我的孩子_在贵校读书，至今在幼儿园生活，学习已近半年的时间，在这三年中，我们高兴的看到_在老师的培养下一点一滴的进步，记得三年前，他刚入幼儿园，还不适应幼儿园的生活，每次送他上学时，他都不情愿离开家，而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师，小朋友在一起。_在学习上的进步更加突出，在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。之前她很贪玩，现在回到家会主动地完成作业，并且养成了爱看书的好习惯。同时_在家里变得非常懂事，还学会了主动关怀别人，自觉地帮我们做家务，陪我们聊天。亲戚，朋友都十分倾慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她

7、的教育结果。让我们再次向辛劳工作的园丁们说声：老师，您辛苦了！感谢您们对孩子们付出的心血和汗水！此致敬礼！感谢人：_20XX年X月X日幼儿园家长感谢信4 闻幼的园长、老师们:你们好!我们是宝宝的父母.孩子在闻裕顺幼儿园差不多学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感高兴的事.十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛劳的教育和帮助.孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心.但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从孩子

8、教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了留恋的情感.孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多.宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关怀他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里.现现在,每天去幼儿园成为他最高兴的情况,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关怀、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们.孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力.老师要求严格,对

9、家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通.黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关怀孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”.(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来.)陈老师除了日常工作以外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴被骗天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近.年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友.保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将孩子的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒孩子的被褥,衣物

10、,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有休息的时候.(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”.)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、乃至睡觉,做了许许多多的分外之事。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧.不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对生疏的环境,生疏的人群;担忧天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担忧不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担忧不会自己吃饭的他会饿着、担忧生病、担忧。但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都差不多无可避免的要开始融入这个社会了,作

11、父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子以后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会认为他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既高兴又安心!我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关怀过、帮助过宝宝的全部老师.感谢园长的辛劳工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园.祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!此致敬礼_家长日期：幼儿园家长感谢信5亲爱的_家人：您好！感谢您对我们_工作的支持与配合，感谢您对我们老师工作的

12、确信和理解。因为有了您的帮助咱们_的大家庭才会如此的和谐和快乐！谢谢您！快乐红一这个大家庭在不断地强大成员也在增加，新入园的家长们也很配合我们的工作，把孩子的生活习惯详细地告诉老师，让我们彼此很快就适应了彼此，让我们很快的融为一体，快了的生活和游戏。新学期开始了班级的环境需要更新，贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字，给班级增添了许多生机，感受都春天的气息。快乐_的孩子们都知道这样一句话要心灵，先手巧为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸，让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气

13、，园领导专门给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信_的孩子在老师的引导之下会越来越棒。_的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢，有了您的支持与配合相信我们_会越来越好！写信人：_20XX年_月_日幼儿园家长感谢信6尊敬的园长：您好!辞旧迎新之际，祝您新年快乐，身体健康，万事如意!我们是小小四班的全体家长，因为深感于我们小小四班的燕子老师、景老师和孙老师对孩子们仔细、耐心和真心的付出，我们由衷感谢她们对孩子的爱。与此同时，我们更要感谢园长，感谢您带领出这样一支优秀的拥有科学的教育理念和崇高道德素养的老师队伍，让我们的孩子能健康快乐成长，为表示感谢，全体家长题赠横幅“德香溢满

14、园”，不成敬意!小小四班家长署名：幼儿园家长感谢信7亲爱的老师：你们好！寒来暑往，转眼已是三个春秋。值此毕业之际，大二班全体家长，向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢！感谢你们三年来为孩子们付出的全部，老师辛苦了！孩子是每一个家庭的希望，孩子的一举一动都牵着家长的心。三年前入园，家长是怎样地忐忑，彼时心情现在想来仍难以安宁。幸运的是，我们碰到了三位胜似家长的老师：和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励，给孩子们创造了愉快而健康的成长环境。如今毕业，看着孩子们天真灿烂的笑貌，相信老师和家长们一样感慨万千，幸福满满，成就满满！播种习惯，收获性格；播种性

15、格，收获以后。三年来，老师们春风化雨般滋润，阳光小苗苗茁壮成长，我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。孩子们养成了良好的生活习惯，培养了广泛的兴趣爱好，建立了基本的社交本领，这全部都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导！小小教室，处处体现老师的专心：充满创意的手工，精心科学的布置，一尘不染的环境。孩子们在此学习知识，把握本领。大大世界，时时洋溢老师的爱心：殷切的眼神，温暖的拥抱，亲切地呼唤孩子的乳名幼儿园毕业家长感谢信5篇幼儿园毕业家长感谢信5篇。孩子们在此分享快乐，感受亲情。现在，孩子们完成了第一份学业，师生共度的美好时光，必将成为最宝贵的记忆。以后依然精彩，孩子们将带着记忆中的美丽，踏上新的征程

16、。微笑，挂在孩子的脸上；感谢，流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。成长的进程，感谢有你！老师，辛苦了！_幼儿园大二班全体家长幼儿园家长感谢信8尊敬的各位家长:首先在此，我代表幼儿园的全体师生和职工感谢各位家长朋友们的信任和支持。如果不是你们的信任和支持的话，你们也不会将孩子送到我们的幼儿园里面进行学习和培养。非常感谢各位家长朋友们，将各位最宝贵的孩子托付给我们。而且也要感谢各位家长朋友们一直以来对我们幼儿园工作的理解和支持。身为一名教育者也是一位依然得家长，我生气了，知道每一位孩子都是一个家庭的希望。自从依然来到这个世界的第一天开始，就无时无刻牵动着一个家庭的内心

17、。依然不仅是各位家长父母们的.心上宝贝，关于国家来说孩子更是祖国的以后。十年树木，百年树人。我们这些从事教育的人员，特别是像我们这些幼儿园的工作老师。职工。更应该仔细照顾好孩子，因为我们从事着是世界上最美好的事业。每天看到孩子们的成长，看到孩子们的玩耍，学会各种各样的姿势，还有在一起互动。这些都可以让我们感到内心深处的欢快。身为老师，我们更应该时刻牢记祝自己身上的责任，要用快乐的心情去面对每一个孩子。因为关于孩子来说，特别是现在的孩子来说，他根本不具有明辨是非的本领，我们在引领孩子成长的时候，肯定要注意自己的态度和表情。我们非常感谢各位家长朋友，因为在我们工作进程中无论出现什么样的问题，各位家

18、长朋友们都能够和我们及时沟通交流，并且根据各位家长朋友指正和批评，我们也能够发现自己工作中存在的不足地方。是各位家长朋友们的信任，才让我们的工作得以顺利进行下去。因为各位家长朋友们的信任，在以后的工作中我们碰到不同的困难的时候都会英勇的走下去。关于孩子来说，教育不仅仅是我们的问题，也是各位家长的工作。希望在以后的日子里，让我们携手为孩子们创造出美好的以后。_日期幼儿园家长感谢信9 尊敬的孩子家长:你们好!值此新春佳节之际，海大幼儿园的全体教职职工祝你们新春愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!谢谢你们一直以来对我园工作的信任和支持!20XX年12月30日，海南大学幼儿园被海南省教育厅评为“省示范

19、幼儿园”，这标志着我幼儿园进入省重点幼儿园行列。在这特大喜讯传来的时刻，我们全园激动万分!成绩的取得来之不易，它凝聚了省、市和学校领导专家的悉心关爱和支持，包含了幼儿园全体师生的共同努力，特别是各位家长的大力支持和配合!在这次省示范园评建中，有许多情景让我们感触深刻，记忆犹新:很多家长利用工作之余，不辞劳苦，挤出周末和晚上，主动来幼儿园与老师们一起布置教室、创设环境、探究教学改革和孩子教育等相关问题;在老师收集区角活动材料碰到困难时，家长积极主动收集、提供相关材料，并与老师、孩子一起动手制作教具、玩具，这对提升孩子动手制作本领和树立环保意识起到了很好的示范和促进作用;许多家长积极主动与老师交流

20、孩子在家中的表现，共同寻找有针对性地教育方法，特别是家长对老师工作的理解和宽容，大大促进了我园教学质量的提升?。这全部看似平常，意义却非常深远，对孩子因此身垂范，对老师是极大鼓舞，倍受评估专家的确信和夸奖。我们深深地感受到了家长对我园的真诚关爱，这也是我园腾飞发展的重要力量源泉!教育不仅仅是老师的工作，也是家长的工作，正是你们对孩子们的一份责任和爱，以及对老师工作的帮助和支持，才使得我园不断前进。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。真诚希望在以后的日子里，我们能够更加紧密地合作，让我们的孩子在家园的共同培育下茁壮成长!我们再次对各位家长表示真诚的感谢!让我们携起

21、手来，共同努力为孩子开辟一片健康成长、全面发展的蓝天!相信我园肯定会在各位家长的继续支持和关爱下，不断迈上新台阶!海南大学幼儿园20XX年1月16日幼儿园家长感谢信10亲爱的老师：你们好！寒来暑往，转眼已是三个春秋。值此毕业之际，大二班全体家长，向梁老师、朱老师和生活老师李阿姨表示衷心地感谢！感谢你们三年来为孩子们付出的全部，老师辛苦了！孩子是每一个家庭的希望，孩子的一举一动都牵着家长的心。三年前入园，家长是怎样地忐忑，彼时心情现在想来仍难以安宁。幸运的是，我们碰到了三位胜似家长的老师：和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献。老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励，给孩子们创造了愉快而健康的成长环

22、境。如今毕业，看着孩子们天真灿烂的笑貌，相信老师和家长们一样感慨万千，幸福满满，成就满满！播种习惯，收获性格；播种性格，收获以后。三年来，老师们春风化雨般滋润，阳光小苗苗茁壮成长，我们欣喜地看到孩子们点点滴滴的进步。孩子们养成了良好的生活习惯，培养了广泛的兴趣爱好，建立了基本的社交本领，这全部都离不开老师们的悉心关怀和耐心教导！小小教室，处处体现老师的专心：充满创意的手工，精心科学的布置，一尘不染的环境。孩子们在此学习知识，把握本领。大大世界，时时洋溢老师的爱心：殷切的眼神，温暖的拥抱，亲切地呼唤孩子的乳名，孩子们在此分享快乐，感受亲情。现在，孩子们完成了第一份学业，师生共度的美好时光，必将成

23、为最宝贵的记忆。以后依然精彩，孩子们将带着记忆中的美丽，踏上新的征程。微笑，挂在孩子的脸上；感谢，流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。成长的进程，感谢有你！老师，辛苦了！_幼儿园大二班全体家长20XX年6月幼儿园家长感谢信11 尊敬的园长：您好，提笔先预祝您和贵园的全体师生职工春节快乐，我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长，值此学期即将结束之际，特来信感谢贵园带给桐桐的成长！感谢樱桃班的三个老师，在桐桐入园的这半年里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应群众生活的乖宝宝。记得刚入园的时候，桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意识的发展正让

24、她处于相对固执、叛逆的阶段，我们一度担忧老师会她有想法，担忧老师不能像我们一样理解她、包容她，个性是入园之初的那段焦虑期里，我们乃至担忧老师的不适当处置会对她幼小的心灵造成伤害，但很快我们就发现自我在杞人忧天，樱桃班的三个老师，不仅仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐，桐桐哭闹着要妈妈的时候，他们就抱着桐桐，桐桐还不大会自我小便，他们就定时给她把尿，桐桐不大会自我吃饭，他们就喂给她吃，桐桐的性格有点内向，他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性，不强迫她当众表达，而是循循善诱更让人感动的是，这些经验丰富的老师，并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段，而

25、是不失时机地矫正着桐桐的过激行为，并耐心地培养着她的生活习惯和技能，以至于很快我们就发现，桐桐入园不大哭闹了、会自我吃饭了、凡事喜欢自我动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了。这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的，说到这一点，又禁不住想起许多让人感动的细节就拿桐桐看电视一事来说吧。因为我们在家里基本不让桐桐看电视，再加上小家伙生性胆小，畏惧面貌比较夸张的镜头，比如巧虎、天线宝宝等，以至于每一天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”，出于对这种恐惧的反应，桐桐乃至连吃饭都拒绝和小朋友一齐吃了，为了避免饭后接踵而来的电视节目，小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃，有一次我们

26、就收到韩老师的一个信息：“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的，确实是此刻她不喜欢和小朋友坐在一齐吃，就喜欢一个人坐在娃娃家那儿，我上周和您讲她一看见电视就畏惧，因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯，我们观察下来，大概是桐桐不想看到电视机因此不和大家坐在一齐，要是能够的话，我们一齐想想办法让桐桐不要畏惧电视。”原先，三位老师发现桐桐这个状况之后很心疼，解决问题的进程中也想过很多办法，比如，换个电视节目放、放桐桐的照片等，但不确信效果，就想到了家园沟通，收到韩老师的这个信息，我们个性感动，想不到孩子在园的细节表现他们都如此专心，因此我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通，发现她能够理

27、解电视里的巴迪节拍英语或爱探险的朵拉节目，就特地电话老师聊了这个问题，最后决定先把电视节目换成巴迪节拍英语试试，居然还真成功了，之后我们就收到了老师的反馈，说桐桐吃饭渐渐“归队”了，老师感到很高兴，我们所以更高兴！对我们而言，这不仅仅仅是一件关乎群众生活习惯的小事，而是老师精致爱心的良好体现啊！还有一次和三位老师交流，他们十分坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后，很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上，叶老师又个性强调桐桐到目前为止差不多基本养成了必要的生活技能和群众生活意识，接下来的教养重点，确实是引导桐桐如何当众表达自我的想法、建立自信心了。这些话听的我十分感动，因为桐桐的内向是我们最大

28、的“心病“，作为父母的我们，因为自身性格原因，深谙内向之苦，也个性期望能帮孩子战胜这个缺点，又明白急也急不来，幸运的是，三位老师在这方面做的十分专业：她们明白桐桐是个慢热型的孩子，凡事需要更多的时间来进入状态，因此在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前，她们从不期盼她像开朗孩子一样敢说敢做，即使在以后努力帮桐桐摆脱内向性格的进程中，她们也打算循序渐进，这是多么科学合理的安排啊，原先三位老师不仅仅了解因材施教，而且充满了教育智慧，让我们佩服，又让我们放心！三位老师还个性了解以欣赏的眼光看待每一个孩子，善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育特别适合桐桐这样脸皮较薄的孩子，而桐桐也彷佛总能从老师的表扬中找到

29、努力的方向，记得有一次我去接桐桐，徐老师送桐桐到大门口时高兴地对我们说：“桐桐这天好乖好乖哦，小便时居然主动叫我了，激动地我不得了！”我听了十分感慨，作为老师的她们是多么容易满足啊，而桐桐也彷佛很骄傲，归去的路上我鼓励她继续在小便这件事上好好表现，据说此刻差不多好多了！。眼看着女儿桐桐正渐渐把幼儿园视为自我生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！所以，桐桐入园后，让她受益的不仅仅仅是樱桃班的三个老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的“教育场”，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的气氛：看门和开班车的两位师傅像对待自家孙辈一样

30、跟孩子打着招呼，班级老师热情地出门迎接，体检老师和蔼对孩子微笑。一副多么其乐融融的“孩儿国”图景，有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！因此，在那里，我们还要郑重地对贵园的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营建了这样一个快乐成长的气氛！好幼儿园自我会说话，当初因了你们的口碑送桐桐来到那里，事实证明这个决定让我们受益匪浅，桐桐由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵园，以便更多孩子在那里受益匪浅！再次感谢贵园带给桐桐的成长！各位老师辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！此致！敬礼！_20XX年_月1日幼儿园家长感谢信12尊敬的幼儿园老师：明日就要开园，在准备送孩子上

31、学的时候，我们念叨起了_上学期在幼儿园的点滴趣事，回忆起大夫山公园之旅，白云山攀爬竞赛，更想起三位老师在幼儿园中对_耐心、细致的关怀与照顾，不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢！感谢曾老师，无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑，感谢张老师，对孩子持之以恒的关怀和爱护我们深知，没有能完全自理的孩子对老师和家容，对孩子永远不急不躁身为家长，仅仅面对一两个孩子，我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候，况且领着十几个孩子的老师呢？曾老师对孩子的爱和耐心，不仅让孩子们喜欢，也成为我们的榜样！长的挑战有多大。可喜的是，我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手，与孩子沟通的技巧越来越高，孩子总是嚷着张老

32、师是好朋友！感谢刘老师，对孩子的照顾无微不至我们记得，午睡时“画地图”后，刘老师总是帮忙收拾洗濯脏裤；我们更记得，在孩子放学离校时，刘老师仍不忘摸摸_是否汗湿衣服，并为_更换湿衣。这种体贴爱护，真是胜过家长！点点爱心，滴滴温情，怎不让我们感谢？由衷的说一声：感谢你们，敬爱的老师！此致敬礼！_20XX年_月_日幼儿园家长感谢信13豆豆五班的云老师、马老师、杨老师、王老师：您们好！我是郭z的家长。值此新年来临之际，我谨代表全家，向您们致以最真诚的祝愿，祝您们节日快乐，心想事成！又一个学期即将结束，我们的女儿郭z再一次荣幸地接受了您们的教育，在您们辛劳的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感

33、受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感谢在心中。回忆一年来老师们在孩子身上的付出，总让我百感交集我家在新区，离市幼儿园较远，每天得让孩子早早起床。看到孩子酣睡的样子，真不忍叫醒她。有时我心疼地对孩子说，今天睡个懒觉，别去幼儿园时，她总能一骨碌爬起来，然后很认真地对我说：“不行，我必需要去幼儿园”。孩子要去幼儿园，而且是“必需”。听到这些，我心里很欣慰，她对幼儿园、对老师的亲近感就能让我们知道，她在幼儿园里是多么快乐，多么幸福，老师们对孩子们是多么好。郭z的身体素质不是很好，几位老师不仅承担了给孩子吃药的重任，对孩子更是倍加呵护。孩子经常说，“我在幼儿园吃药很英勇，因为有老师陪着”，我们清楚地

34、知道，老师们是如何鼓励孩子的。有时孩子生病不能到幼儿园时，老师们会主动打电话询问孩子的病情，会说是“科科，幼儿园里的玩具都想你了”！这些都让我们家长感谢在心里。其实，关于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我关怀的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而这些，我从孩子身上都看到了。经过这一年幼儿园的学习和生活，现在郭z的身体素质越来越好了，并对知识性的读本产生了深厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子；能与家长主动沟通，一回到家，孩子小嘴里说个不停，讲一些园里有趣的情况，孩子谈起老师时眉飞色舞，说话的口气与流露出的脸色中，充满了对老师的崇拜，这让我们深深地认为，老

35、师们是在用爱浇灌这些小苗苗。她在幼儿园里交了许多小朋友，和小朋友活动中了解谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动问好，她还拥有更为可贵的语言表达本领、想象力与创造力，好奇心与进取心。现在，孩子总会问我一些“什么是大自然？星星为什么不会掉下来？白糖和盐为什么都是白的相同的问题。更重要的是现在回家可以教我一些幼儿园里学到的知识，这全部都和我们的老师耐心的帮助分不开。在此，我还要感谢的是我们班教学英语的“Miss Wang”。她也给予了孩子学习上无微不至的仔细照顾和关爱。在她的鼓励下，孩子英语单词记忆非常快。她很盼望上英语课，因为在课上老师会夸她，会给她额头上贴一张“聪明贴”，而她会因为这张聪明

36、贴高兴好几天。有一次，她看到一辆警车，回过头来大声对我说：“爸爸，这车里座着two policemen”。在此，我也要真诚的说声：谢谢您！每一天，我们都能发现郭z的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛劳劳动和付出。我想，我的感谢和感动现在是很难用言语来表达清楚了，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和好处计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们豆豆五班的老师做到了。再次衷心感谢豆豆五班全部的老师们，感谢给了孩子一个快乐成长与学习环境的z幼儿园！作为家长，我们会一如既往地支持我们班级、学校的工作。我们相信，有这样的成长环境，有这样敬职敬责的老师，我们的孩子确实是那一只只待飞的雏鹰。幼

37、儿园家长感谢信14尊敬的幼儿园领导、老师们：我们是20XX年毕业的大（二）班孩子的家长，在孩子即将离园之际，回想孩子在园生活的点点滴滴，我们心中充满感谢，有许多话要说。人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会，这在全部第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员以外的人，接受老师的教育和养护。常言道：有什么样的家庭就有什么样的孩子。我们则认为：有什么样的幼儿园就有什么样的孩子！四年过去了，我们庆幸选择了师大幼儿园牡丹园分园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。在此，我们向以园长为首包含炊事员、门卫在内的全体教职职工表示感谢。我们还特别要感谢从婴班，到小班、中班、