多管齐下全覆盖 联动共育保平安-小学第21个全国“安全生产月”工作总结

1、多管齐下全覆盖联动共育保平安小学第21个全国“平安生产月”工作总结今年的6月是第21个全国“平安生产月”,学校根据实际情况，以“能识险”、“会避险”、“及阻险”为抓手，开展了一系列的活动，提升师生的风险意识和 避险能力。一、全面自查消除校园平安隐患校园平安风险排查是总务处的常规工作。6月，总务处带着全体部门成员、 办公室室长和学生处相关人员一起对办公室设施设备，督查教职员工是否私用小 家电，电脑主机上是否堆放杂物，消除一切平安隐患。总务后勤又对校园消防和 水、电、煤等设施设备以及教室内的设施检查与风险评估，并进行整改，总务处 还设定专员每天巡视教室内大课间忘记关闭的媒体设备，安排值班人员每天检

2、查 全校的办公室、教室的电源关闭情况，发现问题进行通报令其整改。夏天来临，刮风下雨天气增多，增加了开关窗户的频率。总务处改装了教室 窗户开关高度，为每个班级的前后门加装了“防撞器”，学生处让全体班主任检 查教室前后门的磁铁吸钩，并及时报修，后勤人员及时跟进维修。真正做到检查 全覆盖，整改及阻险，隐患无死角。二、行规讨论提升学生行规风险意识5月底6月初，我校以“你有平安风险意识吗？ ”为主题开展了新一期的 行规大讨论，提醒学生在校园里学习、生活，就必须讲文明、守规范，这不仅是小学生该有的礼仪，同时也是规避很多风险的最正确途径。为了到达知行合一的效果，学生处设计了一份任务单，以图文情境的形式, 再

3、现学生生活中的一些常见的被忽略的违规、危险行为，通过对这些行为的辨析, 提升学生的风险意识。“识险”版块中，请学生说说6组校园中的设施和物品可能存在的危险。如， 锋利的文具不能拿在手里奔跑；上下楼梯时如果嬉戏打闹、一蹦一跳，可能会踩 空摔跤；把椅子前后翘起来，如果一不小心摔到地上，可能会头着地造成伤 害；“阻险”版块列出校园和生活中可能会发生的情境，请学生说说处理方法。 如下雨，出门前奶奶看孩子穿上了雨披，说道：“宝贝，雨披穿起来多不方便， 打伞不就好了。”学生这样回答奶奶：放学时校门口很拥挤，撑伞会有平安隐患， 穿雨披更平安。又如，放学了，家长没来接，在等候家长的平台上，有同学站在 椅子上跳

4、上跳下，还有的奔跑追逐，甚至钻进了树丛中。学生是这样劝阻他们的： 不要乱跑！你们这样做不仅损坏公物，跳上跳下还不平安，爸爸妈妈来接也可能 找不到人。聚焦学生行规现状，将一些违规、危险的小举动、小细节重现，提升了学生 的风险意识，让学生明白，学校的设施和物品给我们提供了便利，但是，当你不 文明、不规范地对待、使用身边的设施和物品，它就可能变成“危险品”，进而 理解规范、文明的重要性。三、食安联检提升食品平安管理实效2022年6月16日，浦东新区市场局食品协调处、食品监管处、教育局平安 中心、疾病预防控制中心、区公安局、市场局金杨所相关人员一行近10人，来 到小学对学校的食品平安管理开展了专项督查

5、，小学校长、副校长、工会主席兼 总务主任老师，以及食堂管理人员一行迎接督查。督查组检查了学校的“明厨亮灶”工程，食堂设施设备清洁度，食材进货清 单，食材存储情况，食材保质期、冷冻食品保存情况以及食堂员工现场烹饪、分 餐的情况。校长向督查组人员介绍了我校拓展课中开展工程化学习一一我校自己设计 健康食谱的研究成果，王校长那么向督查组介绍了学校食育方面，尤其是“hui吃” 系列方面的特色，浦东新区市场监督管理局金湘处长对此高度认可，并表示下一 步有必要进行深入了解，提高工程的宣传力度。最后，督查组成员对学校台账进行了仔细的审核，还翻阅了员工每日晨检午 检、班级陪餐记录等，一致认为学校食品平安管理资料

6、记录详实、过程真实。通 过多部门的联合督查，以催促提，以检促安，让建平实验小学的食品平安管理更 加细致，更加周密。四、“讳劳动”教育提升避险技能“讳劳动”的“讳”是“忌讳”的“讳”，就是要知道在劳动中哪些行为是 要注意的，做到平安地劳动。三（5）班的同学提出建议：“劳动是光荣的，劳 动是快乐的，但劳动中也有危险的存在，我们无论是在学校和家里，劳动时 一定要把“平安”二字谨记心中。自己多用心，家长才放心，同学才开心，老师 才顺心！”5个校园和生活中充满平安隐患的劳动场景，让学生反思自己在校劳动中的 风险点：在校劳动时，用拖把打闹，容易伤到对方，引起伤害事故！在家烧开的 水壶开始溢水，而旁边正好是

7、一个插座，应该要擦干水，但一定要用干抹布，以 防触电！“阻险”版块列出校园和生活中可能会发生的情境，请同学们说说处理方法。 同学们都抓住风险点，采取了合适及时的避险措施：疫情期间，妈妈买了大量医 用酒精回家，并放置在阳台容易被太阳直射的地方。对这个情景，有同学这样劝 阻：“妈妈，酒精是易燃物，不能一下子囤积这么多，而且要放到避光处，否那么 可能会引起火灾！”又如：奶奶做饭做到一半，接了一个 就着急出门了，留 下煤气灶上的煤气还开着。对这样的情境，有同学这么做：把煤气灶关上，然后 立马开窗通风。午间劳动，大家在用湿拖把拖走廊，地面很湿。对这样的校园情景，同学们 这样做：湿了的地面很滑，经过的同学有摔倒的可能，我会马上用干拖把拖干。 同学们通过建议和践行明白了，不管是校园还是生活中，我们要用一双火眼金睛 来认识风险，精准规避风险，遵守劳动规那么的底线，不碰劳动风险的红线，打造 平安劳