开学第一课安全培训教学过程_第1页
开学第一课安全培训教学过程_第2页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 开学第一课安全培训教学过程 开学第一课前要明确取得好成果或考试失利的缘由,由成果优异的同学谈一谈自己取得优异成果的缘由,再补充平安教育。下面给大家共享一些关于开学第一课平安培训教学过程5篇,盼望能够对大家有所关心。 开学第一课平安培训教学过程篇1 一、活动目的 为贯彻落实政府、省、市主要领导平安工作重要指示精神,依据教育部关于“开展学校平安大检查深化打非治违专项整治”统一部署要求,经讨论打算,于20_年9月1日,在新区其次学校连续组织开展新学年开学“平安第一课”专题活动。 二、活动对象 全校师生 三、活动时间 20_年9月1日至9月2日 四、活动主题 20_年秋季开学“平安第一课”主

2、题:维护校内平安,营造和谐环境。 五、活动支配 1、围绕“维护校内平安,营造和谐环境”主题,组织学校新学年第一次国旗下讲话。 时间:9月1日上午开学典礼。 2、平安疏散演练 时间:9月1日下午第三节课。 详细参加方案请参见附1。 3、组织全体同学、老师观看平安第一课 时间:9月1日下午第三节课。 详细参加方式请参见附2。 4、组织同学完成平安第一课的作业 时间:9月1日至9月5日。 开学第一课平安培训教学过程篇2 为提高同学平安防范意识和技能,使全体同学都能健康、平安、欢乐地成长,同时增加家长平安监管意识和力量,更好地实现“人人学平安,人人懂平安,人人都平安”的社会常态,经讨论打算在开学之际,

3、通过平安教育平台开展淮北市中学校校(幼儿园)20_年“秋季平安第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求: 一、活动主题 提高平安素养健康欢乐成长 二、活动对象 全市中学校校(幼儿园) 三、开展时间 20_年9月1日20_年9月30日 四、开展内容 (一)班主任(老师)通过平台供应的“秋季平安第一课”教育视频等资源开展课堂教学,对本班同学进行平安教育。 (二)家长和同学通过学习的平台上的“秋季平安第一课”视频,学习交通平安、网络平安、校内欺凌等常见的平安学问和技能,同时参加如何过暑假的调查问卷,了解同学暑假生活的真实状况。 五、组织方法 本次“秋季平安第一课”分为学校版和家庭版: (一)

4、学校版:班主任(老师)通过“淮北市学校平安教育平台”供应的“秋季平安第一课”视频及相关资源,依据相应班级段,在课堂上进行平安第一课的平安教育教学(老师授课流程见附件一)。 (二)家庭版:家长和同学共同通过“淮北市学校平安教育平台”“我的作业”中完成“秋季平安第一课”专题学习(同学和家长学习流程见附件二)。 六、组织要求 (一)细心组织。各县区教育主管部门和学校要高度重视,充分熟悉利用开学这一契机强化平安教育的必要性和重要性,抓住时机,对“秋季平安第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的活动方案,确保活动掩盖到每一所学校、每一个班级、每一名同学和每一位家长

5、。 (二)加强督查。各县区教育主管部门要对各学校的开展状况进行督查,联合新闻媒体对开展状况进行宣扬报道。 七、数据反馈 各级教育主管部门和学校在专题活动页面“查看完成状况”,可以分别具体查看各地区、学校、班级、家长的具体完成状况。各学校要尽快做好学校师生账户开通自查自纠工作,市教育局将于9月15日后对县区、各学校账户开通等状况进行通报。 八、联系方式 市教育局政策法规科:_ 中国教育学会平安教育试验区办公室:陈_,手机号码:_,陈莉,手机号码:_,邮箱:_。 开学第一课平安培训教学过程篇3 一、指导思想 为了贯彻落实上级的有关文件精神,结合我校的实际状况,切实开展好“开学第一课”和“平安第一课

6、”的主题活动,特制定本方案。 二、活动时间 8月30日至9月2日。 三、活动主题 秋季平安第一课主题:“强化平安管理,共创平安校内” 四、活动内容 1、开展一次“开学平安第一课”主题班会。(9月1-6日)。 (教育内容:交通平安,食品平安,防溺水,课间平安,课堂平安,秋季传染病防治,消防平安等,班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱) 2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展平安教育。(学校部江四萍、潮家留;中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱) 3、电子屏展现平安标语。8月30日下午(潮家升负责) 4、进行一次全校性平安排查整改。8月30日上午进

7、行排查。(王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣) 五、活动的详细要求 1、此次活动盼望各班主任严格组织、仔细对待,以期保证此次活动的顺当开展。 2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级宣扬教育,切实增加同学们的平安意识和防护技能,增加同学爱国意识。 3、各班要遵循同学成长规律,针对不同季节和重大纪念日,按实际状况有针对性的对同学进行连续性的平安教育和爱国主义教育。 4、广泛宣扬,营造氛围。 各班要利用各种宣扬工具,广泛开展宣扬教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展宣扬活动,乐观动员社会各界乐观参加,形成师生、家长、社会全员参加教育主题活动。 同学是祖国的将来和盼望,他们能否平安、健康的

8、成长关系到广阔群众的切身利益,关系到民族的兴盛和国家的前途。同学是否有爱国,关系国家和民族的存亡。 开学第一课平安培训教学过程篇4 为了提高同学平安防范意识和技能,使全体同学都能健康、平安、欢乐地成长,同时增加家长平安监管意识和力量,更好地实现“人人学平安,人人懂平安,人人都平安”的社会常态,市教育局打算在开学之际,通过蚌埠市学校平安教育平台开展蚌埠市中学校生(幼儿)2022年“秋季平安第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求: 一、活动主题 提高平安素养健康欢乐成长 二、活动对象 全市学校、班级、同学和家长 三、开展时间 20_年9月1日20_年9月30日 四、开展内容 1、班主任(

9、老师)通过平台供应的“秋季平安第一课”教育视频等资源开展课堂教学,对本班同学进行平安教育。 2、家长和同学通过学习的平台上的“秋季平安第一课”视频,学习交通平安、网络平安、校内欺凌等常见的平安学问和技能,同时参加如何过暑假的调查问卷,目的是了解同学暑假生活的真实状况。 五、组织方法 本次“秋季平安第一课”分为学校版和家庭版: 1、学校版:班主任(老师)通过“蚌埠市学校平安教育平台”供应的“秋季平安第一课”视频及相关资源,依据相应班级段,在课堂上进行平安第一课的平安教育教学(老师授课流程见附件一)。 2、家庭版:家长和同学共同通过“蚌埠市学校平安教育平台”“我的作业”中完成“秋季平安第一课”专题

10、学习(同学和家长学习流程见附件二)。 六、组织要求 1、细心组织:各级教育部门和学校要高度重视,充分熟悉利用开学这一契机强化平安教育的必要性和重要性,抓住时机,对“秋季平安第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的活动方案,确保活动掩盖到每一所学校、每一个班级、每一名同学和每一位家长。 2、加强督查:各级教育部门要对各学校的开展状况进行督查,联合新闻媒体对开展状况进行宣扬报道。 七、数据反馈 各级教育部门和学校在专题活动页面“查看完成状况”,可以分别具体查看各地区、学校、班级、家长的具体完成状况。 八、联系方式 中国教育学会平安教育试验区办公室(_)。 开

11、学第一课平安培训教学过程篇5 活动目的: 1、思想品德教育。 2、再进行坐、立、行、课堂听讲等训练,关心孩子尽快适应学校生活。 3、平安教育。 活动内容及过程: 一、爱校教育 1、老师庆贺小伴侣返回学校,和同学们沟通新年的愿望。 2、教育同学爱学校,爱班级。 二、常规教育 大家又回到了学校。回到了教室,谁能记得老师要求在教室里怎样坐呢?让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。 1、课堂坐姿 我们先来看看其他的同学们是怎样坐的(播放照片)。 老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。 老师示范。现在老师要与

12、大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个学校生,坐得最好的小伴侣,由老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。 2、听课、发言常规教育 2.1会用耳朵听。 听老师说话要用心,不能东张西望,听同学发言,要留意听他回答对了没有,假如你还有想法,就举手说出你的想法,今日开头,我们又回到教室里,始上课了。上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老

13、师在说什么。 假如你们也在说话,老师的话就听不见了。现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要悄悄地听。不能带玩具来学校玩,也不要带钱来买零食吃。 2.2假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。 训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。学会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,是不是就很聪慧了呢?不,最重要的是要会专心去听,会专心去看,会专心去说,一句话,就是做什么事都要专心去做,才是真正聪慧的孩子。 3、课前预备和下课 现在,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话,书和文具盒放在课桌的左上角。训练动作。 4、路队 排队时要做到宁静、快速、整齐。观看照片。 5、下课 师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应当怎么做呢? 下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。一来,同学说:轻轻收,小伴侣收好本节课用到的学习用品,二来,同学说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。三来,起立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论