2022年中学市优秀个人老师事迹

1、第3页共3页2022年中学市优秀个人老师事迹该位教师自_年参加工作以来始终关心国家大事，关心世界大事；热爱教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。在教学方面,认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。自新课改以来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求

2、知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，学有所得，扎扎实实做好常规工作。在近三年的数学竞赛辅导中也取得了很好的成绩,_年在乐清市数学竞赛中，有吴勇等_位同学分别获得一等奖、二等奖、三等奖，其中徐滨伊同学获得温州市数学竞赛三等奖；在_年吴勇同学在温州市数学竞赛中获得一等奖，林垚焱同学和陈余同学获得三等奖，在_年林垚焱同学获得温州数学竞赛一等奖，吴勇同学获得三等奖。该教师已经担任_年的班主任工作,在班级管理工作中,始终秉承以身作则,为人师表。在_年高考中，该班又取得了骄人的成绩，其中徐梦麟、陈晓丽等_位同学的成绩上了重点线，徐梦麟同学与陈晓丽同学分

3、别取得665和653的高分。同时有多位同学分别在生物竞赛以及化学竞赛中获奖，其中林琼同学在浙江省生物竞赛中获得三等奖，_同学在浙江省化学竞赛中获得一等奖，_同学获得二等奖。在_年_同学获得浙江省三好学生，_同学、_同学、_同学、_同学获得温州市优秀学生，陈鸣宇同学获得温州市优秀干部。在自身素质培养方面,该教师积极参与教育教学改革与研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，教育教学能力不断得到提高。_年论文计算机技术与数学思维的培养获得乐清市三等奖，_年论文课堂教学中数学应用题的设计获得乐清市一等奖，同年又获得温州市二等奖，_年论文数形结合一把双刃剑获得乐清市一等奖。2022年中学市优秀个

4、人老师事迹（二）为了推进师德主题教育月活动深入开展，实行立查立改，纠建并举，使主题教育活动不流于形式，取得实效，现将查摆整改阶段工作总结如下：、召开家长代表征询意见座谈会阶段伊始，学校即召开家长代表座谈会，每班名家长代表参加，诚恳征询家长对学校管理方面的意见和建议，对学校班子成员和科任教师的意见和建议。与会家长本着对学校发展负责、对教师本人负责、对学生负责的态度，诚恳提问题和建议，印发家长征询意见卡_余份。学校办公室将家长的意见和建议进行汇总、整理，及时反馈各相关教师和直接责任人，明确改正时限，明确责任人。并向家长公布学校的邮箱，及热线电话，开门纳谏，广泛征询意见。、发放学生问卷调查表发放学生问卷调查表_余份，做到人手一份。学生问卷调查表以师德红线条为主要内容，涵盖教师师德、常规教学等各方面的内容。为了真实的反映情况。学校让政教处等三处人员去组织、落实，最大限度的获取学生的真实诉求。3、分层召开_学校分层召开_，深入开展批评与自我批评。真正做到照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。让个别教师红红脸、出出汗、惊惊心。首先召开学校领导班子_，与会领导本着对同志负责的高度，摆问题，提要求，没有打击报复假公济私之嫌，有的是开诚布公，畅所欲言，帮助进步之实；分年级召开教师_，各位教师对照中小学教师职业