2022年三级联创年终工作总结范本

1、第6页共6页2022年三级联创年终工作总结范本计划生育优质服务“三级连创”活动总结划生育优质服务“三级连创”活动是一项长期、复杂、细致的工作，需要脚踏实地、实实在在的工作，既开展计划生育优质服务“三级联创”活动以来，我社区计生工作本着上当次、服务上计台阶，整体上水平的工作思路。今年根据街道计生办的要求，我社区的“三级联创”工作主要以“家庭健康”作为今年的重中之重。“家庭健康”有计划，有针对性的向家庭提供生殖健康服务，使广大群众能够知情地选择适宜的生育时间，适合的避孕节育措施，先进的优育优教方法，树立科学、文明、进步的婚育观念，倡导家庭美德，创建文明、富裕、健康、和睦的计划生育家庭。“家庭健康”

2、开展春蕾培育工程，通过孕、育、教知识的宣传，_婴幼儿和独生子女非智力因素教育；开展扮靓母亲工程，建立全街一流的育龄妇女生殖健康档案，开展牵手工程，在全社区帮助困难女孩家庭脱贫致富，开展创星工程，为育龄群众提供全方位，多元化的计划生育优质服务等。家庭健康促进计划以家庭及成员为对象，以计划生育服务机构为平台以拓展计划生育服务机构服务功能，通过开展母婴护理，婴幼儿早期教育，生殖健康，抗衰老保健等方面的宣传教育，心理咨询，技术知识性健康教育，满足群众对公共卫生服务的需求，促进全社区居民的健康水平和生活质量的提高。统计工作能够做到数据准确、及时上报各种临时任务能够保质保量完成。做到卡片清、信息准确。计划

3、生育宣传工作，利用板报、宣传栏、宣传单、大讲堂等各种形式宣传。完婚晚育、少生优生、优教优育、提高人口素质、男女平等、尊重女性等科学、文明、进步的婚育观念。开展婚育婚育新风进万活动，宣传生殖健康科普知识，倡导家庭美德和社会公德，以健康、幸福、文明进步为主题，利用光盘、宣传品、vcd等最大限度的为群众提供知识、信息等。树立计划生育模范家庭。做好药具人员的管理工作，对新婚、孕情、产后人员及时进行随访，随访率_%，用药具人员对药具满意率达_%。做到使用药具人数清、药具数量清、使用效果清。今年为社区育龄妇女做了两次环情、孕情、生殖健康等方面的b超检查。同时向她们宣传宫内节育器要定时更换，以免到期不换造成

4、身体危害。为社区居民提供了力所能及的最优质服务。_月份，是流动人口计划生育_活动宣传月。我们在朝阳大街、在社区发放_流动人口权益宣传单、发放避孕套等。促进流动人口工作进步落实，提高流动人口办证率，有效保证流动人口的合法权益。通过活动，使我社区的计划生育工作上了一个台阶，社区的居民得到了最佳的计划生育服务。2022年三级联创年终工作总结范本（二）为了进一步加强德育工作，提高德育实效，一年来我校着重在德育管理方面进行了一些探讨和实践，取得了一些成功的经验，德育工作由此也上了一个新台阶。一、建立各种_，大力构建管理网络。拥有坚实高效的健全_是任何一项工作得以实施的重要保证，因此我们本着“智育不好是次

5、品，德育不好是危险品”的原则，从实际出发，分别建立了校内德育工作网络和校外德育工作网络。在校内，除建立起一支由校长、政教主任、团支部、年级组长、班主任，政治老师等构成的德育工作队伍外，还建立学生会组成的日常行为规范监督队伍；在校外，建立了一支德育基地、团委、妇委、优秀家长等组成的热爱教育、热爱孩子的校外辅导员队伍。这样，从领导、教师、到学生，从老干部、优秀青年到热心教育的家长，都纳入了学校的德育管理网络，从而构建了一个全方位的、庞大的工作体系，有效保证了德育工作的全面开展。二、制定各种制度，规范健全管理机制。为了能形成一种激励机制来保障学校德育活动正常地、深入地开展，在德育方面我们建立了三大制

6、度：活动制度、信息反馈制度、考核制度。通过一年的实践，证明了以上制度的实施是可行的、合理的、科学的，它既保证了活动的顺利开展，激发了广大师生的积极性，同时又使全体师生充分认识到开展德育工作的必要性、紧迫性，明白了各自的目标和责任，从而化压力为动力，以更加饱满的热情和昂扬的斗志投入到各自的岗位上，最大限度的发挥各自的聪明才智，为学校德育工作出谋献策、出力流汗，最终使德育工作走上规范化。制度化、现代化的轨道。三、开展多种活动，注重强化德育过程。1、政治课、班会课。为了保证政治课的质量，学校要求备好课、上好课。团支部经常举办各类干部培训班来推动班会课的进行，从而培养学生良好的道德品质和提高学生的活动

7、能力，推动优秀的班_建设。2、规范升旗仪式，认真做好国旗下讲话。每周一次升旗，全体师生都认真参加，仪式安排规范、严肃，讲话人员、讲话内容事先做好安排，内容均作记录，取得了较好的教育效果。升旗仪式已成为我校德育教育的一道亮丽的风景线。3、打好德育的主战场课堂教学。课堂教学是学生学习的主阵地，它不仅仅向学生传授知识技能；同时还帮助学生形成自己的知识结构、思维模式、心理品质和价值观念，以达到个性发展的健全高尚人格的目的。因此，我们把课堂教学看作是学生德育、益智、健身、审美、促劳的主渠道。我们充分依据各科教材，深入挖掘教材的思想教育内容，做到在传授知识的同时，进行有机、适时的思想渗透。我们要求教师平时

8、认真学习德育文件，更新德育观念，注意自己的言行，做到平易近人、善解人意，能平等对待每一位学生，让每一位学生产生积极自学的情感体验，以愉快的心情投入学习，从小体验做一个堂堂正正的人，做一个品学兼优的人。4、坚持学校、家庭、社会三结合教育，充分发挥三结合教育功能。我校充分利用家长学校、校外德育基地向家长、社会各界人士阐述三结合教育的重要意义。除此之外，利用家长学校上课日，向家长们进行了有关家庭教育、学校教育的系列讲座，还邀求校外辅导员来我校作了多场关于法纪知识、交通安全、家庭教育、革_传统、社区文化等方面的讲座，并且通过录象、图片展览等多种形式来教育激励学生，收到了较好的效果。5、积极开展法制教育

9、和心理健康精。我校坚持法制教育不放松，紧紧依靠学校少先队_以及各条线，认认真真、切切实实地加强法制教育，专门聘请从事法制工作的有关领导担任校外的法制辅导员，经常举办各类法制教育讲座和展览，开展“法制在我心中”的系列主体教育活动，增强师生的法制意识，学校法制教育走上了制度化、规范化、科学化的轨道。同时对一些学习成绩较差、心理能力脆弱、娇生惯养、劳动观念淡薄的孩子建立个人档案，坚持正确引导，重点扶持，让他们感受学校的关怀与温暖，从而能正视现状，树立信心，健康活泼地成长。6、紧紧抓住团支部，开展各种常规工作和活动。团支部是学校德育工作的主阵地，扎扎实实地建设好团支部阵地则成为学校德育阵地不可缺少的重要组成部分。学校团委充分利用这一阵地，培养了一批批能干地的小干部。学校还建立了五项检查，天天打分周周总结、评分，并颁发流动红旗。通过有力的措施和师生的共同努力，校园变得干净了，语言变得文明了，行为变得礼貌了，学习更加勤奋了，一个个良好、健康向上的、团结互助的班_也形成了。四、重视多方评价，切实提高德育实效。为了让师生们能更好地认识自己的价值，看到自身的工作成绩，我校加强了对德育工作的评价。首先，建立一个由学校、家庭、社会参与的评价体系。其次建立了一个可以量化的评价考核体系。为了能全面客观、公