二年级综合实践《玩具小飞机》教学设计_第1页
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文档简介

1、二年级综合实践玩具小飞机教学设计【教学目标】.通过变废为宝这节课，来提高学生的观察、思考、分 析的能力，并培养学生“物以致用”的良好生活习惯。.认识可回收利用的物品和材料. 了解在生活中将日常可利用废物进行简单的回收再 利用。.培养学生环保意识。【教学重点】.学会从生活中可利用废物“变废为宝”。.激发学生的创作欲望，做到从细小的棍子中展开联 想。【教学难点】怎样合理在细小的雪糕棍上展开联想并进行绘制。【课前准备】雪糕棒假设于，木制衣夹，白乳胶，剪刀，水彩颜料。【教学过程】一、课前游戏师：在上课之前老师想和小朋友们做个游戏“开火车”， 老师会提出几个问题给大家，然后呢你们就按开火车的形式 来告诉

2、老师你们的答案好吗？（邀请两个同学们当山洞，其余的同学们当火车箱给一个答案过一个）问题：你们眼中的夏天是什么颜色？夏天给你们感觉怎么样？每当到夏天很热的时候你们最想干什么？（比方说吃 什么？干什么？）学生回答时，老师在黑板上做记录。生：学生上台排成小火车依次过山洞回答老师问题学生答案：红色、绿色、白色、等等感觉很热太阳很大、天黑得比拟晚等想吃西瓜.想游泳想吃冰糕（如回答不出来可进行引导）师：刚才提问的答索进行总结：在刚才的答索中老师有 听见同学们说夏天是“红色”，为什么是红色呢？（可根据 不同颜色进行提问）“为什么”有哪一位同学能够告诉我呢？生：对2-3位小朋友进行抽问：因为很热太阳是红红的。

3、因为晒得我脸蛋也是红红的。因为我喜欢吃西瓜，西瓜是红红的等回答。（不同提问颜色答案不同可灵活理）师：那刚才老师还听见有同学们告诉老师他们夏天最喜 欢吃冰棒了，为什么？（在做游戏过程中老师进行引导所以 答秦会出现在刚才讯录中）同样抽取2-3位小朋友进行回答, 过程中老师进行引友进行回答。生：因为天气很热吃完冰棒就不热了。因为冰棒很甜。因为吃下去凉凉的就像在大树下乘凉一样。二、导入新课炎炎夏日，吃根冰爽的雪糕是件快乐的事。吃完后将雪 糕棒收集起来，经过清洗消毒，可以制作成精美的手工作品, 让我们一起来试试吧！三、技法探究.雪糕棒长短不一，制作时可以根据需要进行切割、排 列、组合。.切制时一定要注意

4、平安，用小刀在雪糕棒的一面切割 儿次，再从一面的相对位置切割几次，这样就可以比拟省力 地将其折断了。四、思考讨论观察图片中的玩具小飞机，它的机身、机翼分别是用什 么做成的？有什么特点？思考怎样用雪糕棒制作出玩具小 飞机。五、劳动时间.把雪糕棒清洗干净并晾干，用水彩颜料将雪糕棒和木 质衣夹涂上你喜欢的颜色。.取雪糕棒4根，于中间位置涂胶后分别粘在衣夹头端 上下面，组成机翼。注意衣夹头端要留出一局部，作为飞机 头部。.另取一根雪糕棒，剪取1/3长度，并修整边缘，涂胶 后粘到衣夹尾端。.任取一根雪糕棒，从其头端剪取一小段带圆孤的小 片，剪口处涂胶，竖直粘到衣夹尾端处雪糕棒的中间，组成 尾翼.玩具小飞机制作完成了，大家还可以根据自己的想象 设计新的造型。六、评价提供观祭一下，你的玩具小机制作是否对称，整体感觉是 否

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