教科版四年级下册科学全册课件

1、教科版四年级下册科学(kxu)全册精品(jn pn)课件第一页，共五百五十四页。科学就是发现问题，提出(t ch)疑问， 问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问， 探究“为什么”。科学(kxu)是什么？第二页，共五百五十四页。第一(dy)单元电第三页，共五百五十四页。第一节生活中的静电(jngdin)现象第四页，共五百五十四页。体验静电(jngdin)现象用梳过干燥头发的塑料(slio)梳子再一次靠近头发第五页，共五百五十四页。用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢(mn mn)接近碎纸屑体验静电(jngdin)现象第六页，共五百五十四页。体验静电(jngdin)现象第七页，共五百五十四页。体验(t

2、yn)静电现象第八页，共五百五十四页。体验(tyn)静电现象第九页，共五百五十四页。“怒发冲冠(n f chng gun)”女孩(n hi)用手触摸静电起电机的金属球体验静电现象第十页，共五百五十四页。静电存在于我们周围的一切物质(wzh)之中，包括人类在内的生物和非生物第十一页，共五百五十四页。不一样(yyng)的电荷 静电存在于所有物质中，为什么我们(w men)感觉不到物体带电呢？ 原来，物质中同时具有两种电荷：正电荷和负电荷，由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以一物体不显示带电。第十二页，共五百五十四页。不一样(yyng)的电荷用梳过干燥头发的塑料梳子梳子带负电荷，头发带正电荷。当它

3、们靠近(kojn)时产生相互吸引的现象第十三页，共五百五十四页。不一样(yyng)的电荷用羊毛制品反复摩擦充气(chn q)气球的一个侧面第十四页，共五百五十四页。不一样(yyng)的电荷正负电荷数量相等(xingdng)物体不显示带电甲物体中的电荷乙物体中的电荷第十五页，共五百五十四页。当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样，物体就显示带电了。 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们(t men)靠近时会产生相互吸引的现象。第十六页，共五百五十四页。摩擦(mc)起电的原因第十七页，共五百五十四页。两个物体(wt)带不同

4、的电荷，相互吸引两个物体带相同的电荷，相互排斥。第十八页，共五百五十四页。同种电荷相互排斥，异种(y zhn)电荷相互吸引。第十九页，共五百五十四页。1、探究如何利用静电改善我们的生活。2、怎样(znyng)消除不良的静电？第二十页，共五百五十四页。静电的利用;静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印等静电除尘:可以消除烟气中的煤尘.静电复印:可以迅速、方便的把图书、资料、文件复印下来. 静电的危害很多，它的第一种危害来源于带电体的互相作用。在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无线电设备(shbi)的正常工作，使飞机变成聋子和瞎子；在印刷厂里，纸

5、页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦；在制药厂里。 由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度；在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低；就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。静电的第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。漆黑的夜晚，我们脱尼龙、毛料衣服时，会发出火花和“叭叭”的响声，这对人体基本无害。但在手术台上，除电火花会引起麻醉剂的爆炸，伤害医生和病人；在煤矿，则会引起瓦斯爆炸，会导致工人死伤，矿井报废。 而老年人更容易受静电的影响。心血管系统本来就有各种病变的老年人，静电会使其病情加

6、重。过高的静电还常常使人焦躁不安、头痛、胸闷、呼吸困难、咳嗽等。 第二十一页，共五百五十四页。如何防止和消除静电呢？关键要保持周围环境的湿度，并尽量减少易引发静电的因素。 一、室内要保持一定的湿度。房间里要勤拖地、勤洒些水，或使用空气加湿器增加湿度。 二、要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电荷。 三、少穿皮、毛和化纤(huxin)质地的衣物，特别是老年人，应尽量穿柔软、光滑的棉纺织或丝织衣物。 四、平时多喝水、勤洗脸、洗手，发现头发无法梳理时，将梳子浸湿消除静电后再梳理头发。 五、脱衣后和接触金属用品前，先用手摸一下墙壁，将身体上的静电释放出去。 第二十二页，共五百五十四页。让电荷(d

7、inh)流动起来摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。要使电荷流动起来形成电流，需要两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路(dinl)。电流只有在电路中才能流动。第二十三页，共五百五十四页。让电荷流动(lidng)起来电路(dinl)：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。我们生活中的电器，如电视机、电冰箱、点灯等都是借助电源、电路才正常工作的。第二十四页，共五百五十四页。让电荷(dinh)流动起来电荷的流动就像缆绳上的缆车，导线上所有(suyu)的电荷都同时流动第二十五页，共五百五十四页。1.电 是一种常见的能量。电在 电路 中流动和工作。2

8、.静 电存在于我们周围的一切物质之中包括 人类在内的生物和非生物。 物质中同时具有两种电荷(dinh)：（正电荷(dinh)和负电荷(dinh)），由于正负电荷(dinh)数量相等，相互抵消，所以一物体不显示带电。（同种电荷(dinh)互相排斥，不同种电荷(dinh)互相吸引）。3.闪电 是一种静电现象，我国古建筑的许多宝塔的顶端都有一根金属物，在雷雨天起到了避雷的作用。4.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件:一是要有 动力，也就是 电源；另一个是要 有电路-电流只有在电路中才能流动。练 习第二十六页，共五百五十四页。1、由电池、电线(dinxin)、灯泡等组成的电流动环路叫_2、静

9、 电存在于我们周围的一切物质之中包括 人类在内的_和_。 物质中同时具有两种电荷：（_和_），由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以一物体不显示带电。3、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件:一是要有 动力，也就是 _；另一个是要 有_。电流只有在电路中才能流动。作 业第二十七页，共五百五十四页。点亮小灯泡(dngpo)第二节第二十八页，共五百五十四页。1.电 是一种常见的能量。电在 电路 中流动和工作。2.静 电存在于我们周围的一切物质之中包括 人类在内的生物和非生物。 物质中同时具有两种电荷：（正电荷和负电荷），由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以一物体不显示带电。（同种电荷互相排斥

10、，不同种电荷互相吸引）。3.闪电 是一种静电现象，我国古建筑的许多宝塔的顶端都有一根金属物，在雷雨天起到了避雷的作用。4.要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件:一是要有 动力，也就是(jish) 电源；另一个是要 有电路-电流只有在电路中才能流动。前节知识(zh shi)回顾第二十九页，共五百五十四页。电源(dinyun)：电是靠电源提供(tgng)的，如电池、发动机等铜帽，正极，用“+”表示 锌壳，负极，用“-”表示 第三十页，共五百五十四页。外面(wimin)：绝缘的橡胶。里面：导电金属丝。导线(doxin)第三十一页，共五百五十四页。第三十二页，共五百五十四页。电在小灯泡里的流动

11、(lidng)路线第三十三页，共五百五十四页。小灯泡(dngpo)电池(dinch)导线探究活动：让小灯泡发光第三十四页，共五百五十四页。实验材料：小灯泡、导线、电池实验建议：1、四人小组合作尝试实验操作，注意观察，记住线路的连接和小灯泡是否发亮。2、思考(sko)：小灯泡发亮与否和什么有关系。探究活动：让小灯泡(dngpo)发光第三十五页，共五百五十四页。+电流的流动(lidng)路径 -第三十六页，共五百五十四页。简便画法：电流的流动(lidng)路径第三十七页，共五百五十四页。（1）（2）（3）这些(zhxi)小灯泡能发光吗？发光(f un)短路发光（4）断路第三十八页，共五百五十四页。

12、断路:电路中发生断线使电流(dinli)不能导通的现象。 第三十九页，共五百五十四页。短路:用导线直接(zhji)把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。第四十页，共五百五十四页。警告：发电厂发出的、通过(tnggu)导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！我们(w men)能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？第四十一页，共五百五十四页。一、填空1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（ ）V的电。2、在一个完整的电路中，小

13、灯泡不亮，说明灯泡中没有（ ）通过。3、（ )是一种便携式电源，电池的一端是铜帽，称为（ ），另一端是（ ），称为（ ）。当电池的正负极被导线直接连接起来时，就会发生（ ）。4、只有(zhyu)（ ）流过灯丝时小灯泡才会发光。练 习第四十二页，共五百五十四页。二、判断分析题在下图中所示的几种电路(dinl)中，灯泡会不会亮，并分析亮或不亮的原因。作 业第四十三页，共五百五十四页。课外活动你能同时(tngsh)点亮两个小灯泡吗？第四十四页，共五百五十四页。1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫_。2、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为_，像塑料那样不能通过电流的物质称为_。4、一节电池的电压

14、是1.5伏，两节电池串联的电压是_伏，两节电池并联的电压是_伏。5、当电池的两端被电线直接连接(linji)在一起时，就会发生_。6、电路连接有_和_两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用_方法连接的。7、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是_的交流电。练 习第四十五页，共五百五十四页。简单(jindn)电路第三节第四十六页，共五百五十四页。前节知识(zh shi)回顾1、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件:一是要有 动力，也就是 电源；另一个是要 有电路-电流只有在电路中才能流动。2、电池 是一种便携式电源，电池的一端是 铜帽(tn mo) 称为 正极 ，另一端是 锌壳 称为

15、 负极。3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生 短路 。短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电线也会很快坏掉。第四十七页，共五百五十四页。由 电池、电线(dinxin)、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。第四十八页，共五百五十四页。第四十九页，共五百五十四页。第五十页，共五百五十四页。用手按着来点亮小灯泡(dngpo)一松手小灯泡就不亮了！很不方便的啊！小灯座 电池盒给大家(dji)介绍两个好工具第五十一页，共五百五十四页。第五十二页，共五百五十四页。第五十三页，共五百五十四页。小灯座安装把小灯泡安装在小灯座上，再在两端(lin dun)连接上导线。电池盒安装

16、在电池盒的两端各连接(linji)好一根导线，把电池安装在电池盒里。(1)安装电池的时候有什么要注意的?(2)小灯泡是怎么装到小灯座上的?(3)导线怎么连?第五十四页，共五百五十四页。让小灯泡(dngpo)亮起来实验(shyn)材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2实物连接图第五十五页，共五百五十四页。画出简单(jindn)的电路图第五十六页，共五百五十四页。画电路图的基本(jbn)要求元件位置安排要适当，分布要均匀(jnyn)。元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。（尺规作图）第五十七页，共五百五十四页。让更多的小灯泡(dngpo)亮起来 串联(ch

17、unlin)请指出电在电路中是怎样流动的。 第五十八页，共五百五十四页。让更多的小灯泡(dngpo)亮起来 并联(bnglin)请指出电在电路中是怎样流动的。 第五十九页，共五百五十四页。让更多的小灯泡(dngpo)亮起来 串联(chunlin)并联你觉得哪种方法更好?为什么?为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光?请指出电在电路中是怎样流动的。 第六十页，共五百五十四页。1、更多的小灯泡和电池，能让它们(t men)同时亮起来吗？（比如：2个灯泡+2个电池+若干导线） 2、教室的电灯是串联还是并联？为什么？第六十一页，共五百五十四页。1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2

18、、电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条(y tio)完整的环路，灯泡就会发光。练 习第六十二页，共五百五十四页。第四节电路(dinl)出故障了第六十三页，共五百五十四页。1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电路连接方法有两种：串联和并联 。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别(fnbi)控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。前节知识(zh shi)回顾第六十四页，共五百五十四页。让更多的小灯泡(dngpo)亮起来 串联(chunlin)并联串

19、联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。第六十五页，共五百五十四页。电流从电池的一端经导线(doxin)流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。如果电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。第六十六页，共五百五十四页。说出下列(xili)电路元件的名称电池(dinch)导线灯泡开关要使简单电路中的灯泡发亮，整个电路应该处于什么状态下？整个电路有些地方有断开的时候整个电路形成完整的回路的时候整个电路形成完整的回路的时候第六十七页，共五百五十四页。以塑料盘提供的材料(cilio)为原料，前后桌2人合作连接下面的这个电路。（在盘中完成操作）电池灯座、灯泡开

20、关导线第六十八页，共五百五十四页。有的小组(xioz)的小灯泡怎么不亮呢？灯泡不亮的电路什么(shn me)地方出故障了？第六十九页，共五百五十四页。串联电路：小灯泡(dngpo)发光简单(jindn)的电路图第七十页，共五百五十四页。什么地方(dfng)出故障了？小灯泡(dngpo)不亮了第七十一页，共五百五十四页。（1）小灯泡坏了。（2）灯座松了，没有连接(linji)上。（3）导线里面断了。（4）小开关的连接松了，没有连接上。（5）电池没有电了。（6）电池盒连接松了。（7）找出可能造成小灯泡(dngpo)不发光的各种原因。由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。仔细观察这个故障电路，

21、连接方法有没有问题？ 第七十二页，共五百五十四页。用什么办法来检测(jin c)有故障的电路 检查法：检查电路中的连接是否完好。替换法：用另外的灯泡、电池(dinch)、导线等来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。检测法：用电路检测器检测电路中的故障。检测法：用电路检测器检测电路中的故障。第七十三页，共五百五十四页。做个电路(dinl)检测器把电路(dinl)中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的“电路(dinl)检测器”了。第七十四页，共五百五十四页。用“电路(dinl)检测器”检测电路(dinl)中的故障。检测(jin c)头1、检测电线2、检测灯泡3、检测电池原理

22、：连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。第七十五页，共五百五十四页。用检测器检测一个电路有无故障的过程1、把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看灯泡是否发光。2、用两个检测头分别接触电路中可能出故障(gzhng)元件的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。3、重复检测一下（重复步骤1、2）检测之后：在材料盒里换取好元件(yunjin)，使故障电路中的小灯泡亮起来。第七十六页，共五百五十四页。灯泡(dngpo)亮：灯泡(dngpo)不亮：短路或断路首先排除故障电路（短路）。断路：电流不通电流从正极流出，经过用电器，从负极流出，形成一个完整的电路（回路）第七十七页，

23、共五百五十四页。做个电路(dinl)检测器：把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连接上另一根导线，这就是电路检测器。只要链接到没故障(gzhng)的地方，小灯泡就会亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮第七十八页，共五百五十四页。在检测电路(dinl)前，应先把故障电路(dinl)中的电池取出，放入电路(dinl)检测器的电池盒中，检测是否有电，确定有电后再去检查其它的电器元件。温馨(wn xn)提示第七十九页，共五百五十四页。温馨(wn xn)提示：不能用电路检测器检测家用220V的电器电路！第八十页，共五百五十四页。电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法

24、来排除故障，使灯泡亮起来。1879年，爱迪生用电点亮了世界(shji)上第一盏电灯。练习(linx)第八十一页，共五百五十四页。选择题1、家用电器的电压一般(ybn)是（ ） A、1.5V B、3V C、250V D、220V2、检测一根电线，用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线有问题；反之，则说明这根电线（ ）。 A、没有故障 B、出现故障 C、不是导体 D、无法判断3、会产生触电事故，致人死亡的电是（ ） A、1.5V B、36V C、220V DBC练习(linx)第八十二页，共五百五十四页。填空题1、（ ）从电池的一端经导线(doxin)流出，通

25、过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的（ ），小灯泡就会发光。2、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。3、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流（ ）。4、电路出故障了，电流就会（ ）。电流(dinli)回路短路 回路短路或断路作 业第八十三页，共五百五十四页。第五节导体(dot)与绝缘体导体(dot)与绝缘体第八十四页，共五百五十四页。1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、电从电池的一端流出来，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一条完整的回路(hul)，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。3、电路出故障了，我们可以用电路检测器来

26、检测出哪里出了问题。4、电路连接方法有两种：串联和并联 。前节知识(zh shi)回顾第八十五页，共五百五十四页。我们(w men)身边的物体，有些容易导电，有些不容易导电。第八十六页，共五百五十四页。简单(jindn)电路图第八十七页，共五百五十四页。电路(dinl)检测器自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触(jich)，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。第八十八页，共五百五十四页。（1）检测1：用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。（2）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果(ji gu)不准确，所以我们要重新再检测一次。

27、（3）判断并记录：将两次检测的结果记录在1号记录单上，再在“检测表明”一栏得出结论实验(shyn)一：检测橡皮擦是否容易让电流通过第八十九页，共五百五十四页。检测橡皮擦是否容易让电流(dinli)通过的记录表物体名称预测检测1检测2判断表明橡皮擦亮不亮亮不亮亮不亮容易通过不容易通过第九十页，共五百五十四页。实验二：检测(jin c)10种物体的导电性 物体名称预测检测1检测2检测表明亮不亮亮不亮亮不亮容易导电不容易导电木条回形针一角硬币纸板 我们(w men)的检测记录第九十一页，共五百五十四页。汇报(hubo)员准备汇报(hubo)1、能导电的材料有哪些？不能导电的又有哪些？2、检测中能使小

28、灯泡发光(f un)的材料有（ ）种，它们一般都是些（ ）； 检测中不能使小灯泡发光的材料有（ ）种，它们一般都是些（ ）。第九十二页，共五百五十四页。像铜丝那样容易(rngy)导电的物体，叫导体。如：铁丝、像塑料那样不容易导电的物体，叫绝缘体。如：干木棒、拓展思考：人体和水是导体还是绝缘体？ 第九十三页，共五百五十四页。安全(nqun)用电 找一找：在我们(w men)的教室中，找找电器设备哪些地方用到了导体，哪些地方用到了绝缘体？ 第九十四页，共五百五十四页。在我们(w men)的生活中，找找电器设备哪些地方用到了导体，哪些地方用到了绝缘体？第九十五页，共五百五十四页。在我们的生活(shn

29、ghu)中，找找电器设备哪些地方用到了导体，哪些地方用到了绝缘体？第九十六页，共五百五十四页。我们(w men)利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护(boh)这些绝缘材料。想一想：绝缘体的用处是什么？导体的用处又是什么？第九十七页，共五百五十四页。练 习1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。. （ ）2.金属材料一般都是导体。.（ ）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.（ ）4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（ ）5.不要用湿布擦拭

30、电器、插座(chzu)和开关，也不能用湿手触摸它们。.（ ）第九十八页，共五百五十四页。1、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫_。_、_、_等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们(rn men)需要的地方。2、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 _ 。_、_、_、_等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。3、开关是控制电流_的装置。作 业第九十九页，共五百五十四页。第六节做个小开关(kigun)第一百页，共五百五十四页。1、由 电池、电线(dinxin)、灯泡 等组成的电流动的环路叫 电路 。2、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体 。

31、利用导体可以把电送到人们需要的地方。3、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体 。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。前节知识(zh shi)回顾第一百零一页，共五百五十四页。开关是电路中控制电流通(litng)断的元件。开关是怎样接通或断开电路中电流的呢？第一百零二页，共五百五十四页。简单(jindn)电路123564第一百零三页，共五百五十四页。观 察手电筒1、手电筒的材料(cilio)：哪部分(b fen)是导体，哪部分(b fen)是绝缘体。 2、手电筒的构造：电流的路线是怎样的。 3、手电筒的开关：开关是怎样控制电流通断的第一百零四页，共五百五十四页。1、电流

32、路径：从电池正极开始(kish)，通过小灯泡和开关，再回到负极。2、手电筒的开关是由塑料和铜片组成，推动塑料按钮，两块铜片就会接触，电路就接通了。第一百零五页，共五百五十四页。 手电筒的手柄、开关按钮、玻璃罩等是绝缘体；按钮下面的金属片是导体。 手电筒的开关是一种(y zhn)按压式开关。当手按下去时，线路接通，灯泡就会亮；松开时，线路断开，灯泡就会熄灭。第一百零六页，共五百五十四页。 这是什么(shn me)？开关(kigun)开关可以连接或者断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。第一百零七页，共五百五十四页。 做个小开关(kigun)我的设计(shj)： 图钉、回形针、绝缘底座。 1、材

33、料：2、组装一个电路。第一百零八页，共五百五十四页。想一想，小开关(kigun)的制作方法对照手电筒开关图：用回形针做开关的接触(jich)片 用图钉固定导线第一百零九页，共五百五十四页。材料(cilio)第一百一十页，共五百五十四页。自制(zzh)小开关第一百一十一页，共五百五十四页。制作(zhzu)模拟红绿灯第一百一十二页，共五百五十四页。请设计(shj)：红黄绿灯第一百一十三页，共五百五十四页。制作(zhzu)模拟红绿灯第一百一十四页，共五百五十四页。各种各样( zhn yn)的开关第一百一十五页，共五百五十四页。各种各样( zhn yn)的开关第一百一十六页，共五百五十四页。各种各样(

34、 zhn yn)的开关第一百一十七页，共五百五十四页。各种各样( zhn yn)的开关第一百一十八页，共五百五十四页。1、开关是控制(kngzh)电流通断的装置。2、不要用湿布擦，也不能用湿手 触摸电器和开关练习(linx)第一百一十九页，共五百五十四页。第七节不一样的电路(dinl)连接第一百二十页，共五百五十四页。1、开关是控制(kngzh)电流通断的。2、不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。3、电路连接方法有两种：串联和并联 。 串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。前节知识(zh shi)回顾第一百二十一页，共五百五十四页

35、。一个电路是根据生活、工作的需要连接(linji)的，在这样的电路中会使用各种不同的连接方式和电器元件。接线盒第一百二十二页，共五百五十四页。猜猜接线盒的作用：在电线的接头部位采用接线盒做为过渡用，线管里面(lmin)的电线在接线盒中连起来。1、保护电线2、连接电线3、方便维修第一百二十三页，共五百五十四页。接线盒一般(ybn)都是暗盒。里面(lmin)是怎样连接的 第一百二十四页，共五百五十四页。从外面看1234观察四接头(ji tu)电路暗盒结构图第一百二十五页，共五百五十四页。观察(gunch)四接头电路暗盒结构图从里面看23第一百二十六页，共五百五十四页。用电路(dinl)检测器检测，

36、看看哪几个接线柱之间是通路？哪几个接线柱之间是断路？四接头(ji tu)电路暗盒检测连接点通路断路结论：此接线盒2点和3点连接在一起。1-21-31-42-32-43-4第一百二十七页，共五百五十四页。 2 1 4 3四接头电路(dinl)暗盒连接图第一百二十八页，共五百五十四页。灯泡亮:里面是通路，有导线(doxin)连接。实验告诉(o s)我们第一百二十九页，共五百五十四页。用电路检测器检测另一个(y )接线盒，将接线柱之间通断状态记录下来。里面是怎样(znyng)连接的 连接1-21-31-42-32-43-4通路断路据检验结果推测接线盒内连接情况，把推测结果画在作业本上。 第一百三十页

37、，共五百五十四页。四接头接线盒连接(linji)检测记录表连接点通路断路根据记录(jl)，我们推测的电路图：1321-21-31-42-32-43-44第一百三十一页，共五百五十四页。推测四接头(ji tu)电路暗盒电路图 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 41234第一百三十二页，共五百五十四页。开关是控制(kngzh)电流通断的装置。电路连接方法有两种：串联和并联 第一百三十三页，共五百五十四页。比较两种不同的电路(dinl)连接1、不同的连接方法，相同的条件是什么？小灯泡亮度有什么变化。2、不同的连接方法，电流(dinli)的流动线路有什么不同。第一百三十四页，

38、共五百五十四页。组装一个电池的串联电路(dinl)，并观察小灯泡的亮度。2节电池串联(chunlin)第一百三十五页，共五百五十四页。组装一个(y )电池的并联电路，并观察小灯泡的亮度。2节电池并联(bnglin)第一百三十六页，共五百五十四页。电池串联时灯泡(dngpo)比较亮第一百三十七页，共五百五十四页。原理：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡(dngpo)会特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。2节电池串联(chunlin)2节电池并联哪个小灯泡更亮点？第一百三十八页，共五百五十四页。小组活动1、用一节电池、一个电池盒、2个小灯泡

39、(dngpo)、几根导线连接起来，组成一个电路，使2个小灯泡都能亮，看看谁的方法多，将电路图画在记录单上。2、观察并思考不同的方法，效果有什么不同。第一百三十九页，共五百五十四页。2个小灯泡(dngpo)串联组装一个灯泡(dngpo)的串联电路，并观察小灯泡的亮度。第一百四十页，共五百五十四页。灯泡(dngpo)1灯泡(dngpo)22个小灯泡串联电路图第一百四十一页，共五百五十四页。组装一个(y )灯泡的并联电路，并观察小灯泡的亮度。2个小灯泡(dngpo)并联第一百四十二页，共五百五十四页。灯泡1灯泡22个小灯泡(dngpo)并联电路图第一百四十三页，共五百五十四页。哪个小灯泡(dngpo

40、)更亮点？灯泡(dngpo)并联时灯比较亮。第一百四十四页，共五百五十四页。哪个小灯泡(dngpo)更亮点？原理：2个灯泡串联的电路中电池的电压(diny)分配给2个灯，所以较暗。2个灯泡并联的电路中，2个灯泡两端电压与电池电压相同，所以较亮。 灯泡并联时灯比较亮。第一百四十五页，共五百五十四页。1、电路连接方法有两种：串联和并联 。 串联的灯泡只能一齐(yq)亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。练 习第一百四十六页，共五百五十四页。 1、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压是（ ）。如果把二节1.5V的电池串联(chunlin)起来电压是_ 。

41、2、串联电路有_条通路，并联电路有_。作 业第一百四十七页，共五百五十四页。第二(d r)单元新的生命(shngmng)全单元课件第一百四十八页，共五百五十四页。科学就是发现问题(wnt)，提出疑问， 问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问， 探究“为什么”。科学(kxu)是什么？第一百四十九页，共五百五十四页。第一节油菜花开了第一百五十页，共五百五十四页。油菜花第一百五十一页，共五百五十四页。油菜花第一百五十二页，共五百五十四页。油菜花第一百五十三页，共五百五十四页。花果实(gush)茎叶根观察(gunch)一株油菜花第一百五十四页，共五百五十四页。花果实(gush)茎叶根果荚观察(gu

42、nch)一株油菜花第一百五十五页，共五百五十四页。观 察 一 朵 油 菜 花第一百五十六页，共五百五十四页。观察(gunch)解剖一朵油菜花你准备(zhnbi)怎样观察呢?？解剖时注意：由外向内，夹牢基部，按顺序摆放。第一百五十七页，共五百五十四页。解 剖 油 菜 花观察(gunch)花朵有几部分？第一百五十八页，共五百五十四页。第一百五十九页，共五百五十四页。油菜花是：由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分(b fen)组成的,油菜花的花瓣是四片.第一百六十页，共五百五十四页。雄蕊(xingru)雌蕊(cru)花瓣萼片第一百六十一页，共五百五十四页。主要(zhyo)部分数量(shling)颜色气味

43、其它发现萼片花瓣雄蕊雌蕊闻气味时，要注意安全，不要将花弄到鼻子中去4461绿色黄色黄色绿色清香清香清香清香两两相对成十字形萼片上无叶脉顶端大，底端小顶端小，底端大第一百六十二页，共五百五十四页。雄蕊(xingru)雌蕊(cru)雌 蕊 雄 蕊第一百六十三页，共五百五十四页。油菜花的花蕾(huli)变化示意图花蕾(huli)刚开的花盛开的花快要谢的花已经谢的花长出果荚（果实）第一百六十四页，共五百五十四页。1.油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2.油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊(cru) 四部分组成。3.油菜是十字花科，有4个 花瓣，另外还有4个 萼片、6个雄蕊、

44、1个雌蕊。练 习第一百六十五页，共五百五十四页。第二节各种各样( zhn yn)的花第一百六十六页，共五百五十四页。1.油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实 和 种子 六部分组成。2.油菜花由 萼片( pin)、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3.油菜是十字花科，有4个 花瓣，另外还有4个 萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。前节知识(zh shi)回顾第一百六十七页，共五百五十四页。春天各种各样的花都开放了，下面我们来看看这一些花，它们(t men)有什么相同和不同?第一百六十八页，共五百五十四页。梨花(l hu)1、观察(gunch)花第一百六十九页，共五百五十四页。海棠花1、观察(gunch)花

45、第一百七十页，共五百五十四页。迎春花1、观察(gunch)花第一百七十一页，共五百五十四页。玉兰花1、观察(gunch)花第一百七十二页，共五百五十四页。一朵花的观察(gunch)记录花的名称_花的颜色_ 花的气味_萼片的数量(shling)_花瓣的数量_雄蕊的数量_雌蕊的数量_ 各组成部分的形状第一百七十三页，共五百五十四页。相同(xin tn)的地方不同(b tn)的地方花瓣颜色不一样花朵大小不一样都由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。各部分的数量不一样1、观察花第一百七十四页，共五百五十四页。萼片( pin)雌蕊(cru)雄蕊花瓣2、花的构造第一百七十五页，共五百五十四页。有雄蕊，没有(mi

46、yu)雌蕊的花：_有雌蕊，没有雄蕊的花：_既有雄蕊又有雌蕊的花：_相同的地方不同的地方2、花的构造(guzo)第一百七十六页，共五百五十四页。那么(n me)花的构造中哪些与果实种子有关呢？第一百七十七页，共五百五十四页。萼片( pin)雌蕊(cru)雄蕊花瓣第一百七十八页，共五百五十四页。像这些(zhxi)由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花如：桃花、豌豆花、牵牛花、油菜花。我们叫它“完全花”3、花的分类(fn li)第一百七十九页，共五百五十四页。雄性南瓜(nngu)花3、花的分类(fn li)不完全花第一百八十页，共五百五十四页。雌性(c xn)南瓜花不完全(wnqun)花3、花的分类

47、第一百八十一页，共五百五十四页。柳树花不完全(wnqun)花3、花的分类(fn li)第一百八十二页，共五百五十四页。缺少其中(qzhng)的一部分或几部分，这样的花叫不完全花。如：柳树花、南瓜花、丝瓜花第一百八十三页，共五百五十四页。像油菜花一样，由萼片( pin)、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花，叫完全花。（桃花、梨花、牵牛花、迎春花、油菜花）缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫不完全花。（柳树花、南瓜花、丝瓜花）第一百八十四页，共五百五十四页。只有雄蕊没有雌蕊(cru)的花叫雄花只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花。第一百八十五页，共五百五十四页。各种各样( zhn y

48、n)的花完全花：由花萼、花瓣、雄蕊(xingru)、雌蕊四部分组成。不完全花：组成花的四部分，缺少某一部分就叫不完全花花也可以分为：两性花:既有雄蕊又有雌蕊的花单性花:只有雄蕊或者雌蕊的花第一百八十六页，共五百五十四页。4、花的构造(guzo)中与果实有关的部分第一百八十七页，共五百五十四页。4、花的构造中与果实有关(yugun)的部分第一百八十八页，共五百五十四页。练 习1、大多数植物的花是由这四部分组成的， 四部分都有的花叫完全花。如：油菜花就是完全花。2、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。 如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花3、只有(zhyu)雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。

49、 只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。4、雄花和雌花都是不完全花，也是 单性花 。 既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。第一百八十九页，共五百五十四页。第三节花果实(gush)和种子第一百九十页，共五百五十四页。前节知识(zh shi)回顾1、大多数植物的花是由这四部分组成的， 四部分都有的花叫完全(wnqun)花。如：油菜花就是完全(wnqun)花。2、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花。 如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花3、只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花 。 只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花 。4、雄花和雌花都是不完全花，也是 单性花 。 既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花。第一百九十一

50、页，共五百五十四页。植物的花担负(dnf)着产生种子，繁殖新生命的任务。植物的果实和种子是怎样形成的呢？第一百九十二页，共五百五十四页。花的结构(jigu)示意图第一百九十三页，共五百五十四页。雄蕊(xingru)和雌蕊花药花丝第一百九十四页，共五百五十四页。雄蕊(xingru)和雌蕊第一百九十五页，共五百五十四页。柱头(zhtu)雄蕊(xingru)和雌蕊第一百九十六页，共五百五十四页。花柱(huzh)柱头(zhtu)雄蕊和雌蕊第一百九十七页，共五百五十四页。雄蕊(xingru)和雌蕊第一百九十八页，共五百五十四页。第一百九十九页，共五百五十四页。给花传粉(chunfn)第二百页，共五百五十

51、四页。花粉(hufn)胚珠(pi zh)受精第二百零一页，共五百五十四页。当蜜蜂(mfng)或其他昆虫在花丛中飞舞，爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。第二百零二页，共五百五十四页。油菜(yuci)的果实和种子排列(pili)油菜的成长顺序 第二百零三页，共五百五十四页。油菜的果实(gush)和种子第二百零四页，共五百五十四页。1、植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。2、雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分，花药里面含有(hn yu)很多花粉。3、雌蕊可以分为 柱头 、花柱 和 子房 三部分。雄蕊产生的

52、 花粉 传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。4、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花 。练 习第二百零五页，共五百五十四页。第四节把种子(zhng zi)撒播到远处第二百零六页，共五百五十四页。1、植物的花有 生产种子、繁殖新生命 的作用。2、雄蕊可以分为 花药 和 花丝 两部分，花药里面含有很多花粉。3、雌蕊可以分为 柱头 、花柱(huzh) 和 子房 三部分。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。4、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花

53、 。前节知识(zh shi)回顾第二百零七页，共五百五十四页。第二百零八页，共五百五十四页。你认识(rn shi)它们吗？第二百零九页，共五百五十四页。第二百一十页，共五百五十四页。第二百一十一页，共五百五十四页。第二百一十二页，共五百五十四页。第二百一十三页，共五百五十四页。第二百一十四页，共五百五十四页。第二百一十五页，共五百五十四页。果实成熟后，里面会长(hu chn)有什么很重要的东西呢？种 子第二百一十六页，共五百五十四页。你认识它们吗？它们的种子(zhng zi)是这样散播到远处的？油菜(yuci)蒲公英椰子苍耳第二百一十七页，共五百五十四页。外壳(wi k)特点：推测(tuc)种

54、子传播方式：细长而薄，较光滑，成熟后，触碰时易开裂。种子特点：细小，轻，似圆球突然炸裂，弹射传播第二百一十八页，共五百五十四页。与油菜相似的有凤仙花、豌豆(wn du)、黄豆、绿豆等豆荚类得植物 种子细小、似圆球、果荚干燥后会突然(trn)炸裂时，能被弹射到远处。轻小、似圆球、果荚干燥会突然炸裂种子特点：弹射传播的特点：第二百一十九页，共五百五十四页。苍耳(cn r)有什么(shn me)特点？有倒刺长倒刺的好处？可以粘在动物身上被带走与苍耳类似的植物有哪些？第二百二十页，共五百五十四页。有什么(shn me)特点？有倒刺(do c)鬼针草长倒刺的好处？可以粘在动物身上被带走第二百二十一页，共

55、五百五十四页。蒺藜(j l)有什么(shn me)特点？有倒刺长倒刺的好处？第二百二十二页，共五百五十四页。苍耳，鬼针草，蒺藜都有倒刺，有什么(shn me)用处？小结(xioji)一下：可以粘在动物皮毛上被传播到远方。这是利用动物传播种子的一种方式。第二百二十三页，共五百五十四页。鲜美的果实吸引动物来吃，这些动物无意(wy)中就把种子传播到了远处。色鲜味美第二百二十四页，共五百五十四页。动物吃掉果肉，种子(zhng zi)的外皮坚韧，不会被动物消化，种子(zhng zi)通过粪便排除体外，这样就把种子(zhng zi)传播到了远处。动物(dngw)传播种子有两种方法：一是：利用倒刺，粘挂在动

56、物身上带走种子。二是：利用鲜美的果肉吸引动物吃，带走种子。第二百二十五页，共五百五十四页。随风飘撒，利用风力传播(chunb)种子与蒲公英类似(li s)的植物有哪些？特点：轻、有绒毛第二百二十六页，共五百五十四页。蓟的果实(gush) 长有绒毛槭树的果实(gush) 像长翅膀的小鸟利用风传播种子第二百二十七页，共五百五十四页。蒲公英，蓟，槭树的种子(zhng zi)都很轻，有绒毛或翅，都是用风传播种子(zhng zi)。小结(xioji)：第二百二十八页，共五百五十四页。外皮坚韧，水泡不烂，能够浮在水面(shu min)。利用水流传播种子。特点(tdin)：第二百二十九页，共五百五十四页。与

57、椰子树传播种子类似(li s)的植物：莲蓬(lin peng)水葫芦水流传播的特点：种子不怕水，能够浮在水面上。第二百三十页，共五百五十四页。总结：说说植物(zhw)散播种子的方式都有哪些？水流(shuli)传播风力传播动物传播弹射传播油菜、凤仙花、豌豆等。苍耳，番茄，苹果，葡萄等。蒲公英，蓟，槭树等。莲蓬，椰子等。散 播 方 式植 物 名 称第二百三十一页，共五百五十四页。说一说，这些植物怎样(znyng)传播种子：第二百三十二页，共五百五十四页。练 习第二百三十三页，共五百五十四页。种子(zhng zi)的萌发第五节第二百三十四页，共五百五十四页。前节知识(zh shi)回顾第二百三十五页

58、，共五百五十四页。种子在条件(tiojin)适合的时候就会萌发长成一棵新的植物。种子里面(lmin)有什么？第二百三十六页，共五百五十四页。浸泡(jnpo)种子第二百三十七页，共五百五十四页。浸泡(jnpo)种子第二百三十八页，共五百五十四页。浸泡(jnpo)种子第二百三十九页，共五百五十四页。种子(zhng zi)的内部构造第二百四十页，共五百五十四页。种子的内部(nib)构造第二百四十一页，共五百五十四页。第二百四十二页，共五百五十四页。胚根(pi n)胚芽(piy)子叶胚轴第二百四十三页，共五百五十四页。蚕豆(cndu)是双子叶植物第二百四十四页，共五百五十四页。第二百四十五页，共五百五

59、十四页。像蚕豆这样(zhyng)的种子，是由种皮和胚构成的。胚包括胚根，胚芽和子叶第二百四十六页，共五百五十四页。发芽(f y)的蚕豆子叶(zy)为种子的萌发提供了养料胚芽发育成了茎和叶胚根发育成了根第二百四十七页，共五百五十四页。种子(zhng zi)各部分作用：种皮：有保护(boh)作用。既保护(boh)种子不受伤害。子叶：有两片，肥厚，储存营养物质，最后变小消失胚芽：生有幼叶的部分。最后发育成茎和叶胚根：连接胚芽相对的一端。最后发育成根第二百四十八页，共五百五十四页。第二百四十九页，共五百五十四页。练习(linx)1、种子萌发需要(xyo)足够的 水分 和 空气，有适当的 温度 ，还需要

60、(xyo)一颗完整的种子。2、蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶，胚根发育生长后变成植物的 根 ，子叶为种子发芽 提供营养 。第二百五十页，共五百五十四页。第六节动物(dngw)的卵第二百五十一页，共五百五十四页。前节知识(zh shi)回顾1、种子萌发需要足够的 水分 和 空气，有适当的 温度 ，还需要一颗完整的种子。2、蚕豆种子的构造分 种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长(shngzhng)后变成植物的 茎和叶，胚根发育生长后变成植物的 根 ，子叶为种子发芽 提供营养 。第二百五十二页，共五百五十四页。春天是繁殖的季节(jji)，动物们