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文档简介
1、品德与社会授课内容：社会生活中的规则授课班级：四年级六班授课教师：潘丽梅授课时间：2015年3月28日学校：金川区第一小学不乱投食物 应该在“一米”线外排队等候请看完后把书放回原处我发现的规则 某人无证驾驶农用车并违章搭载80人，图中失控驶离路面，造成特大交通事故，20人死亡，53人受伤。有关资料 某农民在行李中携带大量鞭炮，导致汽车爆炸起火，死伤多人。 来自国家质量监督总局的资料表明：违章操作是引发事故的主要原因。 辩论：规则多，是方便还是不方便？ 对这个问题，我的看法是。 社会生活中的规则，约束着人们的活动，虽然给个别人带来了不方便，却给我们大家的生活带来了方便。同学们，让我们遵守身边的规
2、则，因为有规则的世界才是最美丽的世界。 填写表格行业 行业规则 司机 遵守交通规则，不准酒后驾车，不能疲劳驾驶医生 救死扶伤 商店服务员 面带微笑，童叟无欺，百问不厌，百拿不烦。讨论交流 1你认为这些行业为什么要制定这些规则？ 2你走访的人对各自行业的规则有什么看法？为什么会有这样的看法？ 3你认为这些行业规则对从业者本人、对行业、对行业所面对的人群、对社会上其他人群有什么积极的意义？想一想 我们怎么做才是遵守规则呢？身边规则意识特别强的人又是如何遵守规则的？提出要求 （1）请一位同学在规则卡上一条一条记下来，负责报告。 （2）认真听别人的发言，相互补充。遵守规则 在生活中，我们遵守规则，要从自己做起，从小事做起；遵守规则，要注意时时、事事、处处做到；遵守规则，你好我好大家好。课后实践 根据活动要求，指导学生分小组选择一处公共场所开展调查，然后根据调查情况设计友好、温馨、醒目的“提示卡”。鼓励学生在设计提示卡后进
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