描写手的作文3篇

1、描写手的作文3篇 描写手的作文3篇 在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是为大家收集的描写手的作文，希望能够帮助到大家。 描写手的作文1 我承认，我和他们的差距。我承认，我不是他们的有力竞争对手。我承认，目前一段日子我绝对不可能超过他们。他们不是别人，而是我们初一2班的同学;他们文才好，英语好，他们思维灵活，知识丰富;他们分析能力好，表达能力好。凡是见到他们的人一定可以领会到他们那不同于平凡人的表现能力，因为他们真的很棒。他们中的卢增桐。一个个子小小的同学，但是他的分析能力好表达能力就不只是我甘拜

2、下风这么简单了，他的知识，他的气质，使每一个看见他的人都会被感染。他的的确确应正了浓缩就是就是精华这句我一直不赞同的话。他，在第一天的认识中就初露锋芒。那是一场演讲会，他在台下积极的举手，当时我并没有把他放在眼里，可是他一站到讲台上，整个教室都属于他一个人了，双手一放在讲桌的两端，颇具大将的风范，他介绍自己用的语言不是非常有哲理的就是名扬天下的诗词，他的与众不同的自我介绍，让我们不得不举起自己的双手，为他喝彩，为他的气质喝彩。就是这一次，我足以对他刮目相看了。接下来的日子，不管是什么科目的课，总是可以看见他活跃的身影，总是可以听到他振振有辞的理解文章，总是可以对他的条理清楚的解释感到敬佩。所以

3、他绝对有实力进入我的大力竞争对手的行列。他们中的陶韬。一个有着深度内涵的男孩子，他属于不鸣则已，一鸣惊人的类型。从他的谈吐中可以了解他的思维是非常有联想，有次序的。他想到的，往往是我们其他人不可能想到的，他的思维真的让我不得不感到压力。就是我们第一堂语文课上，老师讲了一个关于考思维办法的故事，让我们从中受到启发，本来自己还想写出自己的想法，可是陶韬同学一起来回答与众不同的答案，我顿时心里没有底了，哪里敢起来，他真的有一种可以压住别人的感觉。而且，在这次摸底考试的结果中，他是我们这个不错的班的第二名，这么不错人，我毫不犹豫的认为他是我的强烈竞争对手。他们中的一名廖思琦。一个天生属于舞台的的演讲者

4、，他的演讲，是相当的成熟，多次获得市级以上的荣誉。在朗读，演讲中给人的感觉总是非常自然，又不缺乏感情。她谈吐大方，积极向上，是我学习的好榜样。她的确是个可以让人刮目相看的女生，她的身上没有高傲，很容易让人接近，她的学识又非常不错，多次在我们班上演讲获得最热烈的掌声。她，理所当然的让我敬佩，让我羡慕。不要忘了，除了他们，2班还有好多黑马，他们也许在哪一天突然给我来个出其不意，那么，我的竞争对手就在一个一个增加，现在我唯一能做的就是加油努力，一次次的挑战他们，一次次的打败他们。尽管他们是我的竞争对手，但是我可以在这里郑重的告诉大家，我不怕他们，因为和高手挑战，我更喜欢。 描写手的作文2 那年深秋，

5、我呱呱坠地，逐渐成长。从那时的牙牙学语，蹒跚学步，到现在的多愁善感，驰骋赛场，已过去十二个春秋。这十二年，有双手在背后毅然支持着，我未曾了解那双纤纤玉手直至苍老多皱的辛酸，不曾呵护它，就算一分一秒。是母亲的手。那年的生日宴，母亲那双手在鱼肉间穿梭，在锅碗瓢盆间游动，在刀叉间往来直至端上一盘盘美味佳肴，才停下来小憩一会儿。后来那天，那双手，以及母亲，累倒于病榻。那年的舞蹈比赛，我在候场厅里听着心跳的悸动声走上舞台，七岁，太小，太紧张，我望着台下，母亲的手伸出了大拇指，在夕阳下似金子般温暖且耀眼。那天的我，一金一铜，沉浸在兴奋中，却忘了母亲那温暖的手，一个人，骄傲地，独自走。其实说走，后面还有母亲

6、密切保护般地跟着。那年我11岁，却还在商店里像个孩子似的，娇气地向母亲提出那般买新衣服的无理要求，身上这套，却已是新裳。母亲无奈地蹲下来，摸着我的头说：女儿呀，这已经有新衣服了，就不用再买了呀！我见妈妈如此的温柔，得寸进尺般使劲摇晃着头，甩开妈妈的手，喊道，不要，就要买！母亲见我如此任性，站起来，冷冰冰地说：你已经这么大了，难道还不懂事吗？我摇着妈妈的手，装模作样地挤出一滴泪来，大喊道：我就要！母亲见我软硬不吃，铁青着脸，双唇发抖，挥起手就是一耳光。啪！，一声清脆，响彻人海。人群里有人看着我，眼神里带着无奈、带着厌恶、带着讥笑我叛逆般地看着母亲的手，那双小巧的手，不可置信地使出那么大力气，给了

7、我一记耳光。其实说那么大力气，只不过母亲的百分之一的力量而已。今年十二刚满，在年级只考了218名，却是尽我全力。母亲为了奖励，说给我买MP4。现在家庭本来就不富裕，却还要买这么贵的东西。是母亲的手拼命赚多少血汗钱得来的？不可估量。十二年，掐指一算，4000天不止，在这4000个日夜，母亲的手每分每秒都在为我操劳。直至今日，或许才顿悟，这天地苍生或许都为之动容的感动。这几天一直在想一个问题：我为母亲做了些什么？初想这个问题答案，恰是母亲打来电话放下听筒，我已泪水滂沱。六年来，我的泪腺似乎早已干涸，在同学眼中，我是个坚强又近似冷血的人。今天，悲伤一次性喷发。十月怀胎，十二年养育之恩，母亲以及母亲的

8、手为我们做了太多，可是，太多人，让这些感人至深的爱白白奉献。现在开始，我就要做好每一步，每一个细节让母亲的爱永不浪费。母亲的那双手，抱起了我，抱起了我的整个世界。 描写手的作文3 大手拉小手，那是母爱；小手拉小手，那是友谊。友谊，不只是外在的亲密，更是内在的互融。不知道什么时候才能等到那份无瑕纯真的友谊，懵懂的我开始寻找属于我的.知心朋友她。她个子小巧，我女中姚明；她体育白痴，我市运健将。记得那是在一节体育课上，她跑步龟速，两圈下来我快套了她一圈。跟着她，感觉她的视线慢慢牵引着我的视线，我竟放慢了脚步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑过去扶她。她抬头看了我一眼，对我笑了一笑，我也对她笑

9、了笑，说：“没有摔疼吧！以后要小心一点儿。”她点了点头，对我投来感激的目光。回到队伍，我猛然感觉我似乎找到了我苦寻的那个但我不肯定。属于你的就是属于你的，你看，课后她又主动出现在了我的眼前。我便与她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不觉中，她樊小颖成了我的知己。从那以后，我们结为无话不谈、形影不离的好姐妹。我终于拥有了让人羡慕的友谊。那一次大雨瓢泼，我站在屋檐下正不知所措，突然从雨中闪来了一个身影，那身影如此熟悉，原来是她！娇小的她撑着一把大雨伞，冰冷的雨点时不时打在她的脸上，身上已然半湿，脚下水花四溅，可是她哪顾得了那么多，几个大步直朝我冲来。接过伞，彼此给对方温暖，并且感受到对方的

10、温暖。我被友谊感动，顿时，眼眶里那讨厌的液体开始轻易放肆，渐渐地，分不清是汗水、雨水还是泪水。 友谊是一片绿叶，它只是默默地奉献自己，为他人着想。正如亚里士多德所说的：真正的朋友是一个灵魂孕育在两个躯体里。只有为他人着想的朋友才是真正的朋友，只有时刻心系他人的友谊才是不放手的友谊。小手拉小手，向前一起走。无论走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也许在毕业留盒闪光灯“咔嚓”一闪的那一刻，我们就要短暂分开，但那不是结束，而是重新牵手的开始。小颖，你说是吗？对于一篇情真意切的心语，任何写作技巧的点拨都显得多余，动作、神态、语言、心理这些叙事作文中常强调的细节描写也似乎变得不那么重要，有

11、没有用心写、用情写才是关键。小作者列举的两个事例朴实而又真挚，表达了小朋友友谊的升华，打动人心。反倒是开头及结尾的为抒情而抒情显得稍稍有点过，也算是小小的美中不足。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：描写手的作文 描写手的作文 在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是整理的描写手的作文，希望对大家有所帮助。 描写手的作文1 举起双手，手指交错。阳光从空隙溜出来，是快乐。很少去关注一下自己的双手，直到拿到这个作文题目，才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮，指头有点长，挺灵

12、活的，十根指头上跃动着很细小的纹理，很是可爱。其余之外，我实在找不出什么词语来形容它们了，它们真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有权利掌控它为我做我喜欢的事。我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触，音乐声便流动在整个房间，“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”，在右手熟练的指法中，我融化在音乐声中，我全身心投入了，在音乐中思绪万千虽然我所弹奏的并不太好，但我很喜欢，这就够了吧？十面埋伏气势磅礴，雄壮有力；彝族舞曲，悠扬动听，欢快活泼；春江画月夜细雨淙淙，轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏，即使还不是优秀的弹奏，但我快乐，我也因我的手而快乐，我的手也是快乐的手！我喜欢阅读。坐在图书馆中，用手指翻动

13、书页，感受书中的魅力。用手摸摸书页，一股无法形容的舒畅沁入心脾，是一股书的力量，是手架起的一座桥梁，使我得到了快乐，我的手也是快乐的手。我喜欢整理自己的房间。擦地板，收书桌、摆放物品每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐，心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的，我很快乐，双手亦是快乐的。站在草地上，天空的尽头是一轮红日，抬头仰望，高举双手，有一圈绚丽而温馨的光，那光就是快乐！ 描写手的作文2 奶奶的手，不像艺术家那样灵活，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，她的手只是那样平平常常。奶奶的手，可以把我的小拳头紧紧的包裹住，她的手很粗糙，皮肤皱巴巴的，有些像树皮。奶奶的手，是一双令我喜

14、爱的手。每当我和奶奶在一起时，这双满是皱纹的手就会温柔的拍拍我的头，让我感到阵阵温暖。她的这双手就像魔术师一样，“变”出一盘盘可口的饭菜，可我只顾着狼吞虎 咽了，并没有发现这双辛勤劳动的手为我们默默无闻的奉献。奶奶的手，是一双令我骄傲的手。记得我小的时候，因为喜欢我，经常牺牲自己的午休时间，教我剪窗花，她剪的“花”和“小动物”活灵活现，仿佛令人身临其境、幻想无穷。看到奶奶剪得那样轻松 ，那样美丽，我也被深深地吸引住了，剪纸就像一块强力吸铁石，把我的魂都吸走了。于是，一连几天，我经常缠着奶奶让她教我，可做起来就经常的失误，一次又一次的失败，并没有动摇我对剪纸的 喜爱，终于，在奶奶的耐心指导下，我

15、剪出了属于自己的作品。奶奶的手，是一双令我感动的手。记得那个冬天，天气异常寒冷，北风气呼呼的敲打着门窗，发出沙沙的响声，调皮的雪娃娃也来凑热闹了，纷纷扬扬的挂起了白茫茫的天幕雪帘。在这样寒冷的天气里 ，奶奶还用那颤抖的手，为我做出一双双漂亮的鞋垫，看到这一幕，我异常的感动。这双手虽然没有什么特别之处，但在我的眼里，这双普普通通的手却绽放出夺目的光彩。啊！我永远忘不掉您这双手！ 描写手的作文3 “哎呀，奶奶，叫你别弄你就别弄，看你那双手，越理越乱！”姐姐边埋怨边拿下奶奶手中的毛线。奶奶的嘴唇翕动了一下，转身走去，神情 很黯然。奶奶走到外屋，端条小凳坐下。我知道奶奶一定很伤心。奶奶神情茫然地坐着，

16、很机械地翻着那双手，随着一翻一覆，露出了丝瓜络似的胳膊，那双手像是丝瓜络连着的枯藤。记得小时候，冬天穿上棉衣以后，浑身总痒得难忍。这时，只要喊一声：“奶奶，痒。”奶奶便乐呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶双膝上，让奶奶抓痒。奶奶没有指甲，但抓痒却特别舒服。因为，奶 奶不是用手指抓，而是用她那双满是老茧的手掌挠痒。奶奶现在还常说：“我家老巴小时候听话得很呢！晚上睡觉只要我用手挠，就不哭也不闹了。”奶奶的手掌布满老茧，很粗糙，但却能做出好多好多我喜欢吃的东西：烙大饼、包粽子、团欢团、包饺子。当我像只饿坏了的小馋猫贪婪地吃着奶奶做的食物时，奶奶总用手温柔地摸着我的头说：“小 猫噗呀，慢慢吃，别把嘴巴烫坏

17、了。”现在奶奶老了，她的.手也不如以前那般灵便了。孙子的嫌弃，奶奶很快会谅解，仍然给我们做些她力所能及的事情。每星期我回家后返校时，满包里的每一样东西都是奶奶逐一亲手装进去的。我知道，我的自行车载得动满包的东西，却载不动奶奶那双手给我的深情厚爱。 描写手的作文4 在多彩的手的世界中，有笨拙的，有灵巧的，有懒惰的，有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般，这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。早晨，妈妈用双手抚摩着我的脸，亲切地说：“小婧，妈妈今天送你一个开心果，愿我的女儿成为快乐天使。快走吧，小惠姐姐还在等着我们呢！”每天在我在妈妈不同的祝愿中，在妈妈的声声催促下，我俩一路小跑来到小惠姐姐

18、家（妈妈的学生，脚骨折了。）妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房，她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。上课了，妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文，有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来，我们听得入了神，陶醉在知识的海洋里。下课了，她看到有的学生迷惑不解的神情，拉着我们的手来到办公室，连茶都来不及喝上一口，与我们一起讨论课外书上的问题，直到我们眉开眼笑为止。下午活动课，妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了，谁受委屈了妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头，在

19、不断地说这，直到他们脸上露出微笑。晚上，妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手，一滴滴泪水涌出了我的眼眶，顺着我的脸颊往下淌。妈妈，老师，你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。 描写手的作文5 我的奶奶是一位农民，农民的手一般都是很粗糙的，奶奶的手也是如此。奶奶的手虽然很粗糙，但是干起活来却是一丝不苟。记得有一次，我经常穿的丝袜破了一个洞，我着急极了，因为马上我就要出门了。就在我焦头烂额的时候，奶奶突然走到了我的身旁，拿起我的丝袜，走到客厅的沙发旁，拾起一缕针线，不紧不慢地坐在沙发上缝补了起来。我跟着奶奶来到了客厅，只见一缕针线如同有了生命一般，在奶奶的手中一上一下地在

20、丝袜的破洞旁边跳起了“舞蹈”。我坐在沙发上静静地等待奶奶补完。过了三分钟，奶奶一张嘴把线咬断，又在线的末尾细心地打了一个结，就算缝补好了。我看着，大叫道：“哇！那么快就补好啦！奶奶真厉害！”说着，还不停地把手中的丝袜翻来翻去地查看。我喜欢吃面粉做的糕点，特别是一种里面包着油菜花杆的团子，奶奶说这叫“菜花头塌饼”。因为我爱吃所以奶奶经常做给我吃。奶奶是这样做的：先将一两包面粉倒入一个大铁盆中，然后放入适量的水一般放水的工作都是我做的，这也有技术含量的，放多了面粉会软软的，不好包；放少了会干裂，更不好包。其实最辛苦的是奶奶，她要不停的翻压面团，直到面粉全都凝在一起才行。然后就要包了，奶奶拿出了自己

21、做的“菜花头”，把面团揪下了一点点，用拇指压出碗状，把一点“菜花头”放进“碗”里，再把“碗口”封住，一个“菜花头塌饼”就算完成了。这就是我奶奶的手，一双勤劳的手，一双灵巧的手。 描写手的作文6 每个健全的人都有一双手，每双手都可以用来吃饭、穿衣、工作，不同人的手作用也是不同的，学生的手用来写字学习，厨师的手用来做饭炒菜，而环卫工人的手是用来清扫街道、美化城市的。环卫工人的手是用来清扫街道的。他们每天早早地从床上爬起来，穿好衣服，来到大街上，扫着扫着尽管十分辛苦，随时都可能发生危险，但是他们一点也不抱怨，只是默默地为人们服务着。他们拿着扫帚，一点点把果皮、纸片这此垃圾扫进撮子里，倒进垃圾车，如果

22、泡泡糖粘在地上，还得一点点把它弄下来，多费劲呀！无论是刮风下雨还是烈日炎炎，无论是大雪封路还是阳光明媚，每天都少不了环卫工人的身影，他们是城市的清洁师！环卫工人的手是用来美化城市的。我们的街道多干净啊！这可都是环卫工人的劳动成果啊！天天都有人往地上扔垃圾，多脏啊！要不是环卫工人的辛勤劳动，怎么会变得这么干净。环卫工人是城市的美容师，他们用双手在装扮城市，美化城市！环卫工人的手是勤劳的，是伟大的，他们从早到晚日日夜夜辛勤的工作着。啊！环卫工人的手是多么伟大啊！社会在呼唤环保，我们在提倡环保的同时，更加感受到环卫工人的伟大，他们在用双手创造着城市美好的明天，我由衷地向环卫工人致敬！我更要用自己的双

23、手为祖国的明天创造更高的价值！ 描写手的作文7 岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒融化了记忆的蓬松，奶奶的手因为岁月和时光而堆满了慈爱和博大。奶奶的那双神奇的大手总在我眼前晃动。一次，我突然发现奶奶的手那么苍老，手上布满了皱纹，显得黯淡无光。一根青筋凸起，结满老茧的手上有些小圆坑。我问奶奶那是什么？她告诉我，那是 炒菜时，油点溅到手上后留下的伤痕。我非常喜欢奶奶做的包子，比外边买的好吃百倍。所以奶奶经常用那双手包呀包呀，常常是上一次的没有吃完，新的就送到我家里了。奶奶的双手又生出了许多茧子，还累出病了。有一个双休日，奶奶又要包包子了，我在外面和小朋友玩耍。奶奶在剁面的时候一不小心刀剁斜了，

24、把中指的皮切掉了一大块。顿时，鲜红的血顺着手指往下流，没有停止的意识。奶奶赶紧用创可 贴把手指包扎起来，继续工作着。直到我回来吃饭的时候才发现，在我的追问下，奶奶告诉了事情的经过。我看着还微微发红的手指，非常伤心，眼泪忍不住留了下来。奶奶的手，扶着我慢慢成长，诠释着爱的博大、真挚、炽热。我爱这双关爱之手！ 描写手的作文8 “吃晚饭啦！”妈妈边喊着边把饭菜端到饭厅，我和爸爸坐了下来。像往常一样，妈妈给我盛饭，我无意中看到了妈妈的那双手皮肤黝黑，上面布满老茧，青筋凸起。我伸手一摸，非常粗糙，我不禁回想起我还小的时候。那时，妈妈的手白净，光滑，手指圆润，无名指上总是戴着一枚戒指，显得手更加白皙。谁看

25、了妈妈的手都说这是一双有福气的手。拉回思绪，再看着如今这双手，我想起了她一天的辛劳：每天妈妈都会准备早饭，洗锅刷碗，去菜场买菜，回家还要洗净择好，然后匆匆赶去上班。妈妈是一名园艺师，整天和泥土、花木打交道，可以说是“面朝黄土背朝天”。下班后，她又马不停蹄地接我放学，回家料理家务。有时夜深人静时，妈妈还在灯下做布袋贴补家用，或是给我织漂亮的毛衣。每年天气转冷，总有几件新毛衣出现在我的床头往事一幕幕，回想妈妈用辛劳的双手带给我们全家的温暖和幸福，我的鼻子发酸。看着这双手因为辛苦劳作而变得日益粗糙，我感觉心里有点儿疼。妈妈，您辛苦了！ 描写手的作文9 我有一个形影不离的好朋友。他叫黄XX。他有一双炯

26、炯有神的眼睛，配上小巧灵活的身材，是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中，我们关系非常的要好，但在学习上，他却是我强劲有力的竞争对手。在我们班里，每次考试下来，不是他第一，就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次，我看见他老是趴在桌子上，算呀、划呀。过去一问，才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍，可是还没有满意的答案。我说：“让我来告诉你答案吧！”但他却坚持说：“你先别说，让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算，直到最后，他才抬起头，脸上露出满意的微笑。有一次，我们俩作为我们学校选拔的参赛选手，参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去，可是到了车站，因为家里有急事，妈妈必须回家

27、，当时，妈妈急的团团转。这时，小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛，得知情况后，小宇使出了浑身解数，费了九牛二虎之力，终于说服了他的爸爸，由他爸爸带着我们俩个人去参赛。我为有这样一位敬畏的对手而骄傲，愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长！ 推荐二：描写手心的太阳作文 描写手心的太阳作文 在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是收集整理的描写手心的太阳作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写手心的太阳作文1 我是北京东路小学三（六）班的学生，我隹在公教一村。长的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，马尾辫，上面常

28、系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的，会说话的眼睛又大又圆，忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又红，象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋，白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画，晚上不知怎么的又不喜欢了。我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，

29、我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：“今天上了第14课”，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！我的理想是当一名作家，把自己身上所有的缺点全都改掉，把那些不足全都变成自己的优点，那样，才能成为一个大作家！为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉！这样的我，可爱吗？ 描写手心的太阳作文2 有一种爱，从不被冰雪尘封包裹，那是风信子浇灌埋在地下的根，是紫风铃召唤幸福天使带走的温存，手心的太阳作文。

30、在爱与被爱之间，用手心太阳的温暖，驱散天空的阴霾，于是，大地将爱交织在心底河床的边缘，搁浅在甜柔的梦乡，那便是纯纯的母爱。母爱，是手心的太阳。习惯于独睡的我，总是开着台灯在旁，闭目酣眠，别人喜爱枕着妈妈讲故事时的甜柔入睡，我却不以为然。那种在床边凝视我入睡的感觉总是让我忐忑不安。那是初三临即升中考的一晚，我看书看得很晚，朦胧间我便入睡了。隐约间我听见了妈妈呼唤了我一声，我没有应答。随罢轻轻的脚步迈进，整理书本的声音回响在我的耳边，那是妈妈习惯的动作。我讨厌这种声音，便用被子盖着耳朵。妈妈的呼吸仍然像风一样轻轻拂过我的耳畔，我感觉到一只手正在轻抚我的脸颊，在脸颊与颈项交接处，触及到了一丝温暖。我

31、微微打开双眼，在台灯的余光下我看到妈妈的轮廓，我忽然大叫了一声：“妈，你在做什么！我在睡觉，你摸我脸干什么！”妈妈一怔，似乎有点乱了阵脚，断断续续说：“我我看看你有没有睡着，我你早点休息吧。”说罢，便转身离去。我莫名妈妈抚摸我的脸就像儿时那样，我已长大了，怎么还像小时候那样抚摸我的脸啊！我没有想太多，我便入睡了。从那晚以后，妈妈就不在夜里进我的房间；但从那晚以后，我仿佛着了妈妈手心的魔法，妈妈一天不来抚摸我的脸，我就像丢了魂似的，没有妈妈手心的太阳的抚摩，我觉得浑身发冷，整个房间也是冰冷的。一天，我挨到妈妈身边鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，今晚你要看着我入睡，其实你摸着我的脸，我感觉挺舒服，挺温暖

32、的！”妈妈会意地笑了，用手抚摩我的头说：“傻孩子！”我不知道这样是否可以让妈妈原谅我的过错，但是，随着时光流逝，我越来越深刻地感受到妈妈抚摸我的脸这样一个简单亲昵的动作含义，妈妈是将那手心太阳温暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心与心间传递和感应奇妙的幸福。妈妈用手心的太阳传递的那种爱，方式虽然很简单，简单得让你会忽视一个小小的动作。但妈妈的爱就像是海礁对浪花的目光，是海豚对海水的依赖，是候鸟对天空的向往。这种母爱通过妈妈的手心放大，将冰雪消融，抵达天使的彼岸。手心的太阳这份挚爱，永远给我留下幸福和温馨，将融入我生命的最深层。 推荐三：写手机的说明文 写手机的说明文 相信大家总免不了要接触

33、或使用作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据说明特点的不同，说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是为大家整理的写手机的说明文，欢迎大家分享。 写手机的说明文1 现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕

34、的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便，世界

35、变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我

36、们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。我们如何让手机的弊端转化为利端呢?我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。 写手机的说明文2 手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路。掏出手机打开qq看看有谁在线无论熟悉还是陌生，全都发一个可爱的表情，若某某快闪一个飞吻你也闪一个飞吻过去，然后你们就聊上火了，你们都别怕现在用加多宝凉茶，随时可以消火亦可以止渴，岂不是达到事半功倍，两全其美的效果。写了一条短信给无聊的他或她，也算打发了自己的一段无聊时光，

37、行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓、咔嚓”以为是树枝折断了，其实是快门声不断发出的响声，晒晒自己的近身照，插入一两句表示无聊也希望网友些多赞赞评论评论，晒出人气，要么留下几张很萌的照片，要么看看萌得不能再萌的视频。它能文能武，它会说话，无说不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。它令人朝思暮想，一刻也不舍得分离，它让人又笑又哭，悲喜无常它能操纵你的思维，限制你的思想，它是这个时代的“精神”。从客观而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太重要，导致一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗宋词，元曲、明清小说，而现代的我们又能创造出什么？经

38、典的.诗词，优美的句子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，只有极简的信息罢了。课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机你侬我侬，给前桌的某个“美女或帅哥”发一个表情，给旁桌发一句短语。然后呢，一遍又一遍地刷自己的微博更新着自己的动态，看看今日体坛新闻，关注明星八卦，不知不觉玲声响了，课本却还在第一页。课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂吃的什么菜等一系列问题。就这样，你，我，他都成为了手机的奴隶。它本是该时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大

39、铁锁，锁住了骚年迈向理想的脚步。所以，骚年，请关掉手机，然后和我一起躺在柔软的草地，遥望天上一闪一闪的明星，和那一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春话题，讨论属于我们的话题。篇六:智能手机使用说明作文由于科技一日千里，科学及各种技术都十分完善，让现代科技发展愈趋成熟，这是由很多人努力结集而成的成果。高科技的发明，对我们相当重要，它不仅丰富了食、衣、住、行、育、乐，有很多发明品更为我们的生活带来方便，如智能型手机和电脑等高科技产品，其中智能型手机是我认为生活中最伟大的发明。智能型手机就像一本百科全书，轻松地连结网络，成千上万的资讯于短短几秒内便能出现在眼前，我可以从中获取知识，开阔眼界，解

40、决问题。记得我在写暑假作业时，作业里写了许多首诗，题目问这些诗是表达了诗人的何种情绪？这些诗各属于哪一个季节？心想：“这题目好难喔！”于是我就拿起妈妈的智能型手机，在短短的时间内，查到了这许多首诗的语译，我不仅欣赏了这许多首诗优美的意境，还找出了答案，解决了我的暑假作业。智能型手机除了解决功课上的问题，还能给我们指明方向，为我们生活带来了不少方便。有一次我和妈妈要去买五谷粉，但是我和妈妈没有去过那里，不知道具体的位置，只知道在菜市场旁，妈妈靠着印象骑着骑着，怎不见菜市场呢？感觉怪怪的，在这个时候，妈妈就拿起智能型手机查地图，才发现我们走错方向了，真是多亏了智能型手机，否则我们真成了“南辕北辙”

41、了。智能型手机让我们的沟通更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天，但是比电脑更快速方便，因为它可以随时随地和对方交流。今年三月，住在芦竹乡的七岁表妹参加幼儿园组的画画比赛，拿到了金牌奖，她拿到奖的那一刻，妈妈的智能型手机上LINE就有了她传来的喜讯，我们马上就看到。 推荐四：描写手艺人的作文（3篇） 描写手艺人的作文（精选3篇） 在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是帮大家整理的描写手艺人的作文，希望对大家有所帮助。 描写手艺人的作文1 在外婆家，有一张精美的竹席，光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字，像一件珍

42、藏品，每逢见到这张竹席，我都会想到村里远近闻名的”竹席人“老蒋头。老蒋头皮肤黝黑，瘦小的脸上一双明亮的小眼睛格外突出。高挺的鼻梁，宽大的嘴巴，看上去与干巴巴的脸不怎么相称，一双饱经风霜的手上满是老茧，是他编织席子的证明，也是他引以为豪的象征，更是他“竹席人”的徽章。在平时，编织竹席可是项大活儿，只见他扛着把斧头，去竹林砍竹子，在村上，他砍的最快，不一会儿，他就手提几根竹子气定神闲地走回来，开始了他那独一无二的手艺编竹席。他先用蔑刀把竹子轻轻的砍成两半，再一次又一次的对半砍开，只见蔑刀在他手上闪来闪去，神奇极了，接着他仔细的又刮又掏，把每一处竹心都刮了个干净，然后不断的砍、削、刮，越砍越细，竹子

43、在他手中听话的翻来折去。被他轻轻一划，便成了两半，最后成了细细的有韧性的竹篾，接着，就可以开始编了。他轻松地把竹蔑翻来覆去，快速的编织着，从里往外，一圈又一圈的环绕着，像飞舞的彩蝶，一张席子的雏形很快就形成了。尤其编织最外层时，他屏息凝神，用手聚精会神地挑起，折，再挑起，再折有时还会涂上颜色，编上图案，打结，这样，一张完美的竹席就完成了。有一次，一户人家的竹席破了个洞，扔了又可惜，家里人都没有辙，正着急呢。老蒋头见了，接过竹席，看了又看，娴熟地抽出一根竹蔑，手执竹篾在席子上飞快的飞舞着，时而这儿剪剪，那儿编编，不一会儿，竹席就修好了。呵，竹席层次分明，完全就像新的一样，别人接过竹席，啧啧赞叹。

44、老蒋头他手艺高超，技艺娴熟，是当之无愧的“竹席人”。 描写手艺人的作文2 走过小巷，街坊里还飘荡着糖香，香喷喷的诱惑着小孩子来围观。手艺人有一个小摊子，有一口陈旧的小糖锅，会画各种各样的糖人。慈祥的老手艺人周围围满了馋嘴的小孩，我也在其中。那时候，我胆小得不行，悄悄瞅上几眼，假装路过，实则目光一直想越过人群，能瞅上几眼糖人，装做对糖人摊毫不在乎，实则偷偷摸摸的、悄无声息的钻进了人群。仗着自己矮，在大人和大孩子之间穿梭。终于，我瞅见了令我魂牵梦萦的糖人。眼馋地盯着那甜甜的糖人。真好看。我咽着口水想，手上的硬币不自觉地又攥紧了点。老人熟练的握着小铁勺，手臂一摇一摆，就流成了小糖人，大理石板上像开了

45、花，每朵花都令我直流口水。看着花儿一朵朵的被人摘去，我再也忍不住了，连忙喊道：“我，我也要买糖人！”似乎没有谁注意到我，老人却把头侧了侧，去倾听这淹没在人海中的声音。“丫头，是你要买糖人吗？”老人听清了高兴地笑了。饱尽风霜的脸上露出了笑容。“对对。”我拍拍手。“好，给你做个做个大糖糖！”老人又听了会才说，手指在围裙上揩了揩，忽然停住问，“你要个什么样的呀？”老人和蔼的问我。“兔，兔子！”我兴奋的答，声音高了个八度。“好！”橙色的糖浆倾泻而下，弯弯曲曲的流成一只兔子的形状。很快，老人笑眯眯地拿着一只活灵活现的糖兔子。“给，小丫头！拿好喽！”老人又接着做起了糖人。我有点畏惧的接过糖人，傻傻地松开握

46、住硬币的那只手。“噔”一枚五毛钱的硬币滚落。老人停下了工作，迟疑了一会，才爽快的笑了：“行。小丫头，钱我收下了，回去吧，快回去吧！”老人乐呵呵地，灰白的头发随风飘动。后来，我才知道这只糖兔子远不止五毛钱但我却带回了它。我一直忘不了这只糖兔子，因为它如此甜蜜，甜入人心！ 描写手艺人的作文3 周日，走在惠山古镇中的我，被街角的一个不起眼的小摊所吸引，那是一个吹糖人的小贩，走近摊子，发现他正在忙碌着，只见他拿出一小块糖稀，用食指蘸上少量淀粉压一个深坑，收紧外口，快速拉出，到一定的细度时，他猛地折断糖棒，此时，糖棒犹如一根细管，他又立即用嘴巴鼓气，给糖稀造型。整个一幕如行云流水般，吸引了不少人围观，开

47、始争相购买，我看了看队伍，顿时打消了购买的念头，想去别家购买，可转了转忽然发现，这偌大的一条街上，竟只有他一位手艺人，我陷入沉思，在历史的长河中，有些手艺雨文化正走的无声无息，“手艺人”这一称呼也离我们越来越远。想起年幼时妈妈问过的问题：“你是否知道爆米花是怎么做成的。”年幼的我竟天真回答道是用豆子炸的。于是她脸上浮现起一抹怀念的神情，向我费尽口舌地描述她所看到的爆米花的做法，而我却始终无法理解，直到后来一次，我见到了，那粗犷的煤炉和简陋的首发，和那沉雷般的炸响，令我记忆犹新。已是傍晚时分，正在阳台做作业的我，忽听得嘭的一声，我赶紧抬起头，顺声而望，在楼下一颗落叶树旁的是一位爆爆米花的老人，我

48、见了，赶忙丢下笔，兴冲冲地去找妈妈。妈妈便找来一个袋子，装上几把大米，让我去爆爆米花，那嘭嘭声如孤寂夜空中的信号弹一样，四周小区都来了不少人，望着那长龙般的队伍，我只能站在凛冽风中的等待。好不容易轮到我了，我站在一旁小心且仔细的看着。那老人把米倒进炉子中，又从旁边一个黑乎乎的匣子中挖了勺糖，我总是希望它能多放点，他便开始摇手柄，和我们有一搭没一搭地聊着，人们三五成群的围着。老人喊道：“要爆咯”我便眼睛直盯着那炉子，看着奇迹发生，嘭的一声闷响，那炉子似囚禁大圣的炼丹炉一样，晃动了两下，紧接着就是一股甜香味。米粒和白糖的结合让我开心不已，空气也变得如此香甜，只是不知道，下次爆爆米花的老人何时来？还

49、能不能来了？ 推荐五：倾尽笔墨意难描的散文 倾尽笔墨意难描的散文 母亲是什么？是生我的那个女人，而我，却无法将更深情的字句给予她，因为，我人生的第一个领航者并不是她，不是她决定放弃的，而是她无力承担。自我呀呀学语到长大成人，她是我心中的那一滴朱砂，疼痛到无措，美丽到忧伤。 母亲是谁，她应以一个怎样的形像存在在我的文字里？我思索了良久，还是不能把诸如“慈爱”、“温柔”、“美丽”、“高贵”等等字眼冠在她的头上，我只有小心翼翼地痛苦而无奈地把“疯癫”、“狂躁”、“歇斯底里”、“暴力”等字眼现于人前，我的所有的沉痛来源于此，而我的所有机缘亦来源于此。我的母亲，她是一个患了精神分裂症的女人，是一个世人眼

50、中的疯子母亲不是领航者，可她却也是一个尽职的护航者，她对我的爱，并不比别的健全人少，可我是不孝的，因为我总是刻意去忽略她的深情，因为我，总是觉得那“爱”难以启口。但母亲就是母亲，无论我如何地逃避，她也是我唯一的，孕育我十个月的，给予我血肉的母亲，这一特殊的使命，便给予了她最尊贵的称号。母亲的生日是哪一天？五月十三日。这个是我从小便铭记的日子，因为这一天，母亲出生了。她像所有的刚刚降临的小生命一样，得到了父母的热烈欢迎，外公为她取的小名是“大心”，是第一个心肝宝贝的意思。当年外公服从组织分配，孤身一个人从家乡来到辽阳，外婆是旧时的大家闺秀，因为时代的原因才嫁给了他。外公家里兄弟众多，最后出生的他

51、险些被家里送人，因为家里养不起那么多孩子。外公从小吃苦，是放牛娃出身，从小和狼群都打过交道。这个刚刚出生的小婴儿粉嫩而漂亮，脆脆的啼哭声温暖了他，他捧着手中的孩子，对娇小的妻子做了一个拥抱，他的眼里有激动的泪花：他有家了，他做父亲了！回忆起往事来，外婆说，外公初当人父，欢喜得恨不得将所有的爱都倾注给这个女儿，每天下班回来的第一件事便是抱起女儿，用自己的脸去贴她的脸。因此母亲常常是在外婆的不懈努力下刚刚被哄睡又被外公深情的呼唤给弄醒过来，再接着玩儿，小小的胳膊打来打去的，弄得外婆非常无奈。回忆到这里的时候，外婆的脸上也有很明媚的阳光，然后，脸色就会急转直下了。外婆说，母亲在三岁时发了高烧，几天不退，当时的医学没有现在的发达，大夫只知道让外婆用物理疗法去退烧，结果，母亲从此后成了一个大脑炎后遗症患者，她的智力永远地停留在了三岁，这也是她一生的最大的，最无奈的转折。外公和外婆的心上