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文档简介
1、有条理地表达听读作文,说说作文的亮点有哪些?读下面的文段,说说作者是如何清楚地表达的。没有健康的身体,就不可能有突出的成就。古今中外的许多卓有成就的人物往往十分注意休息。著名文学家老舍生前酷爱养花,他用欣赏花儿节制极度亢奋的大脑神经,以达到“晒网”的目的。惟其如此,他才有充沛的精力写出骆驼祥子、四世同堂等扛鼎之作。伟大的物理学家牛顿研究起来可谓废寝忘食。即使是他,也经常在饭后散散步,使疲惫不堪的大脑得以轻松,不至于“破网”。而又正是在休息中,牛顿由苹果落地现象发现了“万有引力”。 文段一:阅读文段二,看看几个句子的顺序该如何排列:看,远远的,几只牛羊在芦苇滩上漫步;湖面上,隐隐出现一群水鸟,激
2、起片片的水花,有几只也许受了惊,扑棱棱直冲向青山,融入那一片赏心悦目的绿色中。可是,水又何止是山的魂魄呢?我高兴地追逐着溪水,偶尔掬一捧水扑在脸上,那种感觉好清新,像一串美妙的音符淌过耳畔。我一路走下去,不觉到了溪边,溪水淙淙地穿过乱石,像光芒四溢的水晶。它简直就是大自然的生命。有人说:“水是山的魂魄。”不错,有水的地方总有那么一种灵气,让人不由自主地爱它亲近它。文段二:我一路走下去,不觉到了溪边,溪水淙淙地穿过乱石,像光芒四溢的水晶。我高兴地追逐着溪水,偶尔掬一捧水扑在脸上,那种感觉好清新,像一串美妙的音符淌过耳畔。有人说:“水是山的魂魄。”不错,有水的地方总有那么一种灵气,让人不由自主地爱
3、它亲近它。可是,水又何止是山的魂魄呢?它简直就是大自然的生命。看,远远的,几只牛羊在芦苇滩上漫步;湖面上,隐隐出现一群水鸟,激起片片的水花,有几只也许受了惊,扑棱棱直冲向青山,融入那一片赏心悦目的绿色中。其层次顺序应是:沿着下面的箭头思考,看看如何层次清楚地表达。 同学,还记得吗? 那次我们一起学农,在田间地头,我们抡起“重若千斤”的锄头,将一块平整的地锄得坑坑洼洼,对此还颇为得意,将其视为我们的光荣。晚饭时我们自己包馄饨吃,大家竟望着馄饨皮一筹莫展。后来干脆来个创意比赛,看谁包出的馄饨最好“玩”,结果是方的、圆的、菱形的、椭圆的应有尽有,想必厨师在煮我们包的馄饨时定会被吓得半死。傍晚,我们围
4、着篝灯翩翩起舞,火光映红了我们年轻的笑脸,让我们感受到了我们青年蓬勃的气息。 夜晚,当我们一起过14岁生日而吃蛋糕庆祝时,在我们齐心协力吹灭蜡烛的一刹那,我们真正感受到了,原来友谊无时不在我们身边。仿照此文段的层次,以“老师,还记得吗?”开头,写一段250个字左右、层次分明、表达清楚的话。老师,还记得吗?当我第一次站在您面前,那时我几乎还不到您的下巴那么高。一次,您竟半开玩笑地对我说:“我当时还以为你是个小学生呢!说你是个小不点,一点也不夸张吧!”我当时听了很是沮丧,又不乏几分气愤,真是的,怎么可以把我和小学生比呢?这不是存心笑话我吗?哼!别以为你高,我以后一定会超过你的,让你只到我的下巴!您似乎看出了我的不服气,竟“嘿嘿”地笑了起来。起先我被您弄得莫名其妙,后来才感觉到您的话中不乏俏皮,但更多的是浓浓的关爱。有条理地表达,要注意不能平铺直叙,流水帐式的记述,
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