推荐描写雨天的作文500字锦集八篇_第1页
推荐描写雨天的作文500字锦集八篇_第2页
推荐描写雨天的作文500字锦集八篇_第3页
推荐描写雨天的作文500字锦集八篇_第4页
推荐描写雨天的作文500字锦集八篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、推荐描写雨天的作文500字锦集八篇 【推荐】描写雨天的作文500字锦集八篇 在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是整理的描写雨天的作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 描写雨天的作文500字 篇1 这天上午,炽热的骄阳烤着大地,我们在学校里上课,树上的知了“吱吱”地乱叫不停,我们虽然坐在教室里,却热得我们满头大汗,作文 雨天。可不一会儿,太阳公公却藏在一朵乌云中,天空变得阴沉沉的,狂风把校园里的树木吹得东倒西歪,一道闪电把天空劈成了两半,刚才还在晴朗的天自由空飞翔的小鸟也急急忙忙地飞回

2、鸟巢,霎时间,倾盆大雨从天而降。陶醉在梦乡的我也被这大雨给吵醒了。雨就这样下个不停,到了傍晚,同学们都纷纷离开了,只有没带雨伞的我还在课室里,我害怕极了,心想:难道今晚我就要留在学校吗?想着想着,一个熟悉的身影朝我走来,兴奋地我跑了过去,模糊的身影越来越清晰,原来是老师,我失落的叹了一口气,对老师说:“老师,您怎么还没走啊?”老师对我笑了笑,笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝:“这个问题应该是我问你才对,小学六年级作文作文 雨天。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气:“雨下得那么大,我又没带雨伞,爸爸妈妈出差了,不能来接我,我怎么走啊。”老师听了我的话,毫不犹豫地把我拉走,一边走还一边说:“

3、我送你回家吧!”我再三推辞,可老师却说:“不要紧。”我们打着一把伞,在风雨中行走着。很快,我回到家了,到家后,我发现老师的衣裳湿透了,而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师:“老师,您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑:“大伞喜欢歪着打呀!”二年级的我不明白老师的话,现在,我明白了,老师为了不让我淋湿,将伞向我的那一边倾斜。事后,每当我向老师说这件事时,老师总是用一个浅浅的微笑回答我,这个微笑真的很美,很美。我已经六年级了,时隔四年,每当雨天的时候,我就会回忆起这件动人心弦的往事,回忆起那个美丽的酒窝,更回忆起那个幸福的雨天。 描写雨天的作文500字 篇2 “这丫头,怎么又被打成这样!

4、”夜晚,一间小屋子里传来妇女的声音,“姨娘,我没事!”珂玥苍白的脸上露出一丝笑容,“都这样了,还没事?”姨娘边给她抹药边心疼道,“娘下手是重了点儿,可我没事,姨娘,别担心!”善良的珂玥还在替自己的母亲辩解,“唉,都伤成这样了,还在为你娘说好话”姨娘将小珂玥的衣服掀下来,“姨娘,表哥呢?”珂玥眨巴着眼睛,“你表哥也不知上哪儿去玩了,到现在还没回来呢!”姨娘坐在蜡烛前织着手绢,“好漂亮的手绢,姨娘你真行!”珂玥捧着手绢,“你可别乱弄,这是要去卖钱的!”姨娘叮嘱道,“哦,知道了姨娘,我得回去了,不然,爹会骂的”珂玥皱着眉头。望着天上早已挂着的明月,“这我送送你!”姨娘站起身来,“不用了,我自己能行!

5、”珂玥转身又对姨娘甜甜地笑,“唉,这路这么黑,你能走得吗?”姨娘望着外面的一片漆黑,“能!”珂玥点点头,“这你拿着这蜡烛吧!”姨娘转身拿出一支用得只剩半支的蜡烛,“不用了,姨娘!”珂玥知道,姨娘家很穷,这半支蜡烛是姨娘一直不舍得用的,“拿着!”姨娘命令道,珂玥只好拿着这支蜡烛,转身走进黑夜里过了一会儿,珂玥回到了家,“上哪去了?”母亲的声音在耳旁响起,“没我我去姨姨娘”珂玥支支吾吾道,“又上你姨娘家去了吧!”母亲一针见血,“我”珂玥低下了头,手里紧紧握着那把蜡烛,“哟,这回还赚来半支蜡烛!”母亲讽刺道,“我我没”“还说没,我都看到了!”母亲扬起鞭子狠狠地抽着珂玥,“你这死丫头,还敢跑去你姨娘那

6、,你”母亲的话还没说完,就被父亲打断了:“行了!别理她了,我有事跟你商量!”母亲这才停下鞭子,转身走进屋里。小珂玥哭泣着,手里仍紧紧地握着那半支蜡烛 描写雨天的作文500字 篇3 大雨曾经来过这个城市,然后又消退不见。只不过雨刚来的时候,我还和你在一起;雨走了,你也走了。后来,你换了城市,一样下着大雨,而曾经熟悉的人早已不在。当思念淹没这个城市,我的心也开始惴惴不安。情绪淹没在大雨里,无法自拔。思念倘若变成一种病,要用什么才能治得好?下雨天,总是寂静的。雨的声音足以洗刷城市的各种浮躁和喧哗,或许只有这个时候人的内心才可以慢慢沉静下来。特别喜欢雨后的城市,树是绿油油的,天也变得清蓝清蓝。往日有些

7、残留污渍的街道,也被洗刷得干干净净,整个城市好像也都焕新了一般。往日的苦恼烦闷,便也立刻一扫而空。最美的不是下雨天,而是和你一起躲过的屋檐。下雨天常有,而能陪你一起在屋檐下躲雨的人却很少。从青年到暮年,恋人变成了爱人,初恋已成往事,旧爱再也无法提起。年少时候,那些跟你说牵了手就是一辈子的人,最后却却选择了别人,原本相交的两条线后来却随着时光的流逝而越走越远。那些年的情话,你听过了多少,又对多少人都说过?如果真的放手爱,那样会走的更远吗?雨的午后要是能斟上一杯清茶,那则又是另一番享受。在窗边听着雨声,看着雨滴慢慢变得模糊,似乎氤氲起的茶的蒸汽也和雨的雾气融为了一体,忽隐忽现。生活,就一直这么简简

8、单单该多好,可怜,奔波于世俗,常被些风尘误了双眼,难辨真假。少年听雨阁楼上,红烛昏罗帐;中年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风;而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。汉宫秋月寂寥冷,夜响清音愁难平。不同的人生,听到的雨是不一样的。那些曾经来了又走的人,有的走的干脆决绝,甚至都没有说再见;有的还依依不舍,经常回头看看你过得怎么样。那些从相识又到陌生的境遇,谁人能懂?这个雨天,要怎么样才能再遇见你?我这里下雨了,你那里呢? 描写雨天的作文500字 篇4 雨,晶莹欲滴,无暇而又纯粹,落湿了殇城,闪耀出娇嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水蓝色的璀璨光芒。彩色的雨,犹如花开花

9、落,鸟掠湖畔,细微的波纹随着桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,蓝的自然,蓝的亮丽暗色的乌云,悄声无息地蔓延了整个天空。水蓝色的天空失去了亮丽的色彩,留下的,只有乌云掩盖朝阳的黑暗。我打着橘红色的雨伞,那艳丽的色彩如同一个暖暖的小太阳,照的我暖暖的。我散步在花草相衬的小路上,不禁为这平日中走过无数次的小路上感到有一种奇妙的魅力,因为蒙蒙细雨将平凡的小路变得与昔日与众不同:微小的雨滴从天空中暗色的乌云中轻轻落下,如同一片纯净的羽,悄声无息地落在地上,只为那美丽的一瞬间而飘洒风雨。路旁的花朵是那样可爱,我蹲下身来仔细观察着,花瓣上还有晶莹剔透的露珠在闪烁,在一丝亮光的折射下宛如在丝绒上镶嵌

10、的一颗颗光彩四射的钻石。粉嫩的颜色不禁让人心生怜爱。翠绿的绿叶经过雨水的洗礼变得如同生命的绿色一样富有生机。我的嘴角也绽放出堇花般的清纯笑容。此时此刻,可能正有人为这路面上坑坑洼洼的小水洼而感到伤脑筋,而我却抱着与众不同的想法,那些小水洼吧灰色的路面装饰得闪闪发光,请你想象一下,在蒙蒙细雨的幻境中,跳过一个个小水洼,就如同跳过一片片纯白色的柔软云朵一般舒服。这水洼上不知曾经有过多少人的银铃般清脆的笑声呢雨天,是彩色的吧水落入湖畔后被渲染的水蓝色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠绿的叶片中暗藏流动的绿色水滴、在孩子们如同火红的朝阳的灿烂笑脸上滴落的雨珠雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的绚烂吧?雨,渐

11、渐停了。天,渐渐晴了。“哒!哒!哒!”小路上只剩下我跳过一个个小水洼的脚步声。阳光,透过云层,照射下来了。远处的天边,虹出现了。 描写雨天的作文500字 篇5 夏天是一个炎热的季节,连空气中也掺杂着闷热,让人呼吸不到新鲜的空气,因此,有很多人都讨厌夏天,我也讨厌夏天。不过,现在,我可喜欢夏天了,不仅仅是因为夏天可以穿漂亮的裙子,而是夏天的雨改变了我对夏天炎热的看法。我在柬埔寨时,那里每天下午都会下一次雨,而等雨下完之后便是傍晚了,我们便坐在门前吃晚饭,看着一片红透了的晚霞,让人心旷神怡。柬埔寨夏天傍晚的雨来势凶猛,简直就像一大盆满满的水从天上倒下来,打开窗户,外面的空气很是新鲜,但这场倾盆大雨

12、落下来的雨滴,就像是一颗颗石头一样重重地落在地上,屋顶被雨点滴滴答答的敲打着,使人的心情变得沉甸甸的;雨点又敲打在一棵小菜苗的小叶子上,使小菜苗无奈的弯下了腰。嗖一道闪电在我的眼前突然闪过,接着就是一阵隆隆的雷声,不知怎么的,有了雷电的陪伴,这场雨下得更起劲儿了。那时,不止是一大盆水从天上落下来,简直就是一缸水呀!我站在窗边,看着这雨中即景,唉,下雨收衣服啦!我突然被这一声叫声惊醒了,看见一位妇女拉着自己的儿子,在收衣服。而大街上的路人都慌慌张张地跑回家去。哗啦啦,下雨了,好多人脸上都失去了笑我又听见电脑上正在放谢娜唱的雨中即景,不知不觉也哼了起来你知道吗?在这个夏天里,夏雨能给干枯的小秧苗,

13、输送一点生命之水;夏雨能给晒得滚烫的车子洗一次澡。原本炎热的夏天,有了夏雨的陪伴,夏天就变得更加美了。 描写雨天的作文500字 篇6 雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想雨,有声。春雨的.声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心。夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地。秋雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,平

14、实真切,谆谆有情。冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉。春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。雨,有色。春雨,是绿的,是生命用希望点燃的绿色,永远不会消退;夏雨,是白与粉的交织,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨,是金黄的,那时果实散发出的;冬雨,是白色的,那时由于有雪的映射和天空的纯净。雨,有味。春雨的味道清甜可口,夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰,捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,还时不时飘出几丝

15、收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨,伴随着几分雪的冷漠与淡然。雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站,是情感与生俱来的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。 描写雨天的作文500字 篇7 一般来说,我是讨厌雨天的。主要原因是因为雨天给我带来很多的不便。其一就是出行的不便,我猜没人会喜欢雨天出门,尤其是大雨,小时候喜欢不打伞在雨天中散步,后来大了,也许是没有那般闲情逸致了,只是觉得雨天出行打伞很麻烦,不打伞又浑身湿透,鞋也会打湿,还很可能溅上一鞋的泥,所以觉得

16、雨天出行很麻烦,尤其是挤公交,雨天的公交,比一般时候的公交来得是晚的,人是更多的,手持雨伞,摩肩接踵,总有不便。再者雨天阴暗的天气总会莫名的难过,这难过似灰色一样孤独得窒息,似黑色一样渺无希望,就好像雨天的代表一样。在雨天里,尤其是一个人赶路或是在家,总有一种压抑的感觉,感觉每颗空气都那么大,仿佛呼吸一口就要让人窒息。但我也喜欢雨天,我喜欢雨天洗净一切的感觉,仿佛从身体到灵魂的污垢都被冲洗而去,世界也被洗得干干净净、一尘不染。我尤为喜欢晚上的雨天,想象一下,当你晚上睡觉起夜回来,看着窗外细细的小雨与过往不多的车辆,再一看表,才是两点出头,第二天又没有事,可以睡个懒觉,于是靠入枕头,听着雨声伴着

17、为数不多的车声入睡,是多么令人舒适的。睡觉时有雨的陪伴总是感觉好像更容易入睡似得,总是感觉很舒服,奈何这边的我的卧室离窗户太远,隔了一个阳台,不能享受这不多的美妙时刻。但雨总是要有的,有了雨阴暗的衬托,我才会在某天阳光明媚的中午觉得:“哇,今天的天气,真好啊!” 描写雨天的作文500字 篇8 雨天,真好!在如此炎热的天气,偶有一场下得痛痛快快的大雨真的很好,雨后空气是清新的,仿佛憋气很久的人儿做了一个深深的深呼吸!当夜幕降临,除了能听见虫鸣鸟叫,最好的是还可以清清静静的面对自己。我是一个忙碌的人,也可以说我是一个害怕让自己闲下来的人,我朋友一句话总结的很好,我是一个一闲下来就会伤感的人,当他说

18、出来的时候,我笑而不语,但是内心还是有那么一点的感动,我一直以为没有人懂我的执着没人懂我的坚强,原来还是会有人懂的。其实,以前我不喜欢下雨天,因为出行感觉不方便,而且总会觉得凉意袭人,不是感冒就是头痛,那不过也仅仅是在哪些闲得让人心慌的轻狂岁月里的认为。去年,大学还没有毕业的时候,我去茶馆打工,后来听说老板想转手茶馆,于是包里仅有200元的我,大着胆子,想办法东拉西凑的借了几万元接下了茶馆,在接手茶馆做生意的同时,我参加了县事业单位的召考,几十比一比例的职位被我考取了,后来也开始走进工作岗位了,于是我开始了白天上班,晚上开茶馆的忙碌生活。与其说这样的生活节奏是忙碌的,还不如说是充实的。身边好多

19、一样年纪的年轻人都在羡慕我,长辈的人都在夸张我,甚至越来越多的声音说我是女强人,呵呵,我曾经多么向往的角色,现在有人这样叫我了,我只是觉得可笑,我笑自己太拼,我笑我自己拼的可怜!感谢你们对我的努力给予肯定!其实,这样忙碌挺好的,我就没有时间伤感了!其实,我知道就即便自己有多么的要强,也难免会觉得一个人坚强的太久会觉得好累,写给自己的,不管生活好与不好都要继续,不管夜深人静的时候流多少泪,第二天还是要微笑上班,哭给自己听笑给别人看不算什么,笑给自己看才算本事!待续吧有事要出门了,撑一把属于自己的小伞,能避雨但避不了风的伞出去走走,应该会别有一番感悟! 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:必备小

20、学的描写校园作文400字汇总五篇 【必备】小学的描写校园作文400字汇总五篇 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是整理的小学的描写校园作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学的描写校园作文400字 篇1 20 xx年,我驾驶着我的伟大发明-“超速飞车”来到了我的母校县东小学。当我走到门口时,我大吃一惊,才短短的十七年内,这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的,走进大门,首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场,操场上有很多大型玩具,譬如说:海盗船、果虫滑车、天外

21、流星和海豚跳踏过操场,就来到了升旗台,升旗台是用五颜六色的大理石铺成的,旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的,真是漂亮极了!升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树,它们的叶子是深绿色的,树杆是棕褐色的,就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。旗台前面有两个长方形的花池,里面开满了许许多多的花儿,有迎春花,有太阳花,有雏菊让人眼花缭乱。操场两边有六栋教学大楼,一栋一个年级,每栋有十层,每层一个班,每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室,里面的桌椅都是焕然一新,讲桌上还放有电脑呢!要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。“叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟把我从梦中拉了回来。哦!原来是场梦,

22、不过我坚信:只要努力,梦也会变成现实的。 小学的描写校园作文400字 篇2 以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的爱,通过一言一行传递,潜移默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向

23、善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,是校园的主题,让爱满校园。“以爱育爱,爱满校园”,植根于每一个人心中,爱是一条生命,纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱,实践着爱,传播着爱,让

24、爱充满校园的每个角落,让爱放飞,没有终点。 小学的描写校园作文400字 篇3 我们学校内,有一棵又高又大的柳树,远远望去,像一把又大又绿的伞。好粗的树,我张开双臂才刚刚合抱过来;好茂盛的树,它向四面伸展着枝条,像伸出无数条的胳膊向别一棵树握手。柳树的胳膊向下长出无数柳条,低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到同学们的脸上就像和我们握手,柳条上的叶子像小船在海洋里飘浮,好看极了!春天,当其他的树还在睡眠的时候,柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽,在风中对人们说:“春天来了!”没过几天,柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆。这时候,我想了学过的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁

25、裁出,二月春风似剪刀。夏天到了,同学们都到树下乘凉,还可以用柳条编太阳帽。柳树像老爷爷一样正笑眯眯地看着我们呢,好像在说:“心情地玩儿吧!”秋天,柳树的叶子有点枯黄了,有的落下来,打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚地一层,踩上去很柔软,好像踩在沙滩上一样。冬天,柳树光剩下一些光秃秃的枝干了,这些枝干好像在积蓄着力量,好在春天到来时好好成长。我爱校园的柳树,因为它一年四季给我们带来了欢乐,它没向我们要求过什么,比如施肥,浇水等等。我们应该学习它那种不挑吃穿,不求索取的精神。 小学的描写校园作文400字 篇4 校园是我们成长的摇篮,是我们学习的沃土。每天,我们在这里快乐的成长与学习,每一片土地都留下了

26、我们的足迹。可是,你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢?春,是把开启新年的钥匙。春天里,百花盛开、万物复苏,到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后,你瞧:小花园里的草儿也探出了小脑袋,蹑手蹑脚地,好像生怕被淘气的孩子们踩着似的;茶花最会炫耀自己,一下映入了我们们的眼帘:红的胜过火,白的透过玉,紫的赢过葡萄,再看看姿态也是各种各样:有的是探头探脑的小花骨朵儿,有的是竞相怒放的花朵,有的却含苞欲放,但很快就会旧貌换新颜,敞开胸怀接受春雨的洗礼,迎接明媚的阳光。突然,眼前一亮,一棵樟树已立在我的面前,它是那么高大,那么挺拔,在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿,而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透,叶子上的绿仿佛沁到了

27、水珠里,都快流了下来似的,可水珠儿到叶尖上时,绿却不见了。咦!绿到哪儿去了呢?定晴一看,水珠儿已消失的无影无踪了。这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木,我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗?而我们的老师不正像春雨和暖阳吗?我爱这万紫千红的春天,爱这满园的春色,但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们,让我们得以茁壮成长的老师。 小学的描写校园作文400字 篇5 “哈哈哈”笑声从别外一个操场传来,顺着声音走过去一看。原来那里正在举行“六一儿童节”的游园活动。盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一儿童节”今天一定要玩个够。首先是踩气球,踩气球那可

28、是我们男生的“专利”,同学们都争先恐后的来报名,激烈的比赛开始,一群男生一拥而上,你看,谢恒踩了好几个气球,就有点得意忘形了,没想到后来荣灿偷偷地跟在他的后面,只听到“啪、啪、啪”的几声,荣灿一连踩到好几个气球,一下子就把谢恒淘汰掉了。最后只剩下我、荣灿和李奇了,就在这难分难解的紧张时刻,李奇踩气球时摔了个四脚朝天,惹得大家哄堂大笑,随着这一阵阵的笑声,比赛结束了,结果是我踩了10个气球,荣灿踩了9个,而李奇只踩了8个,我们都分别得到了不同的礼品,脸上都露出了笑容。接下来又一场激烈的比赛上演了,那就是夹弹珠,首先出场的一组是志刚和俊原,刚开始,两个人都小心翼翼的夹弹珠,可是当俊原看到志刚跑到前

29、面去了,心有一点慌,又想赶上他,因为太快了,手抖动了一下,弹珠就像玩皮的小孩一样,跟本不听主人的使唤跑到了地面上,俊原只好又重新来过,他重新调整心态,很稳重的夹起弹珠,而志刚也不甘示弱,夹了一个又一个,随着时间一分一秒的过去,只听到“哔”的一声,比赛时间到了,再来看他们俩的结果,最终还是志刚赢了。大家又是一阵欢笑。“六一儿童节”游园活动结束了,但同学们的笑声还回荡在我的耳旁。 推荐二:描写春天的作文800字汇总7篇 描写春天的作文800字汇总7篇 在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是帮大家整理

30、的描写春天的作文800字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写春天的作文800字 篇1 “来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装,让我们在小河旁看紫罗兰开放;我们是多么愿意,重见那紫罗兰,啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩”活泼流畅,充满生机活力的语言,表达了作者对春天的向往和热爱,这便是“音乐神童”莫扎特的渴望春天。如果说巴赫的音乐是浩瀚的大海,贝多芬则是群山之巅,而莫扎特的音乐就意味着完美与和谐。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦,但他的作品差不多整个儿只叫人感到快乐。他的一生充满坎坷和艰辛,但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。他的作品是他灵魂的影子。春天,一个象征着希望、美好的

31、季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天,春光明媚,春风得意,但命运总是喜欢捉弄人,冬天是总是在你不期望的时候到来。唯有那些在冬天里依旧充满希望,不向命运低头的人,才能走过冬天,迎来美好的春季。莫扎特正是这样一个不畏冬季,永远向往春天的人。即使他的生活苦不堪言,但他依旧用音乐来表达对春天的向往。人生的道路总是坎坷不平的,每个人都免不了要经历冬天,只有勇于面对挫折、困难和险阻,才能到达生命的春天。谁没有失败过?谁的一生都是平坦的?又有谁没有经历过低谷?答案是:没有。但依旧有成功的人。你克服了困难险阻,你就是成功的;你无法战胜挫折,你就只能在冬天里徘徊。成功与失败只有一步之遥,就如同冬天过后就

32、是春天一样。数学考试一直没有到过110以上;英语考试永远和满分失之交臂;无论如何努力,依旧考不上“华杯赛”集训班我失望过,想要放弃的念头出现过N次;也曾想过,做个普通的学生不是挺好的吗?何必处处争第一?但是我最终没有这么做听着莫扎特欢快的曲子,想着他坎坷的一生也许真的是“努力了,就没有失败”也许你一直很认真地学习,可是依旧没有骄人的成绩;也许你有才华,可是无处施展;也许你是一只想要归队的大雁,但却找不到雁群一切的一切都阻碍着你寻找自己的春天,寻找属于自己的一片天地,但是,只要你不能放弃,在失望中寻找希望,那你一定能等到春天的来临。正如普希金所说的:“相信吧,快乐的日子将会来临一切都是瞬息,一切

33、都将会过去”“来吧,亲爱的五月,给树林换上绿装,让我们在小河旁看紫罗兰开放;我们是多么愿意,重见那紫罗兰,啊来吧,亲爱的五月,让我们去游玩”春天会来的 描写春天的作文800字 篇2 小镇的春来的特别迟,直到今天,我才胆颤心惊地穿起丝袜,套上裙子,走在路上,风颇不友好地扬起尘沙打了我的脸上。昨天时候,还穿的厚厚,单位里甚至存放了棉鞋。今天,竟飞沙走石,一并卷带着艳阳,照的操场上小孩子的脸红红的,头发光亮亮的。不远处的环山,浅浅地敷了一层绿,像画家用涮了颜料的笔,一扫而过,只在树尖上留下痕迹。从远一点的楼上看山脚下的小河,像一池星星在荡,亦或是铺满了白金白银,全是晃眼的灿。若置身其中,则如临仙境,

34、我想比那迢迢暗渡的银河不差毫厘,这里的水清澈见底,它们赶着匆忙的脚步,一不小心撞见块顽石,小河顺势打个筋斗,回旋着雪白的浪花。有小鱼在水里三三两两地游,只是却很少见到蛤蟆和蝲蛄了。在我四五岁的时候,赶上蝲蛄 ;爬湖 ;的季节,便可以拿上水桶到河坝上捧蝲蛄。有一次,姑夫送了满满两水桶的蝲蛄,一家子就分工忙活起来,到午饭时候,一锅桔红色的蝲蛄豆腐便香飘四溢了。小镇也多少受了些许的污染,但只是基于农药。于是类似于 ;棒打狍子瓢舀鱼 ;的时代流逝了。唯有这清清河水依旧。河与山交界处有几株梨树,花开正艳,它比早一些开放的映山红香气浓烈,风一吹,花瓣漫野,粉的,白的,有的飘到草地上,蚂蚁顶着它来玩,有的飘

35、到小河里,小鱼谨慎地游过去,用嘴一努,立刻游到远处,见没什么动静才大胆地去玩。人家的院子里,有戴帽子的,有挽袖卷着裤脚的。她们都边说笑边挑着手里的山芹菜,物以稀为贵,山芹菜从小时候的一毛钱涨到现在二块钱。有那六七十岁的老两口上不了高山,也不闲着,去那沟沟壑壑弄点山胡萝卜、猴腿,幸运的话还能碰上刺嫩芽。反正,到了春天,就再不用买菜,还天天吃的新鲜,吃的鲜。从前这里的名字不叫石湖,叫小八道沟,后来变了乡,也变了个清脆的名字。顾名思义,就是石多水美吧。随着新农村建设方针的落实,石湖的基础设施增强了,整齐划一的部局,配以山清水秀的自然,人的面貌也越发鲜活了。在别的乡镇追赶招商引资致富的路上,石湖似乎原

36、地踏步了,有失有得,于是石湖落的个无官一身&ldqu;青&rdqu;。酒好不怕巷子深,每年从青草发芽时起,便有大客车,小轿车陆续而来,他们随便找一处野外,便可架起篝火,吃着,看着,玩着。春,给城里人带去的是心情,给我们农村人带来的是奔头,在广袤的春天里,只要你是肯卖力的青壮年,大山便是供你给养的小金库,虽不可能让你一夜暴富,至少徘徊在小康路上。于是这种环境让我们不得不朴实。常有人说,谁家的谁出去就学坏了,其实只是欲望升级了,便偏离了普遍农村人的轨迹。孰是孰非,又有谁能定论呢?这时候,我嘛,或许在看蓝天,在看飞鸟,或许看远山,我想把每年来的春都记在心里,生怕它有一天像蝲蛄那样在我眼前消失了。 描

37、写春天的作文800字 篇3 外面淅淅沥沥下着春雨,母亲硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。母亲忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听母亲说,这小孩准备行窃,被母亲发现了,但小孩始终争辩说他的父亲会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大

38、,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的父亲。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“父亲”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。父亲将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着父亲慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。在路边等着父亲,雨渐渐

39、地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,父亲已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到父亲皱眉的声音。父亲停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。”善意和美,其实是在一起的

40、。我看着父亲,此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了,洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天,也带来了我人生的春天。 描写春天的作文800字 篇4 有一天,森林里的天气格外晴朗,空气也格外新鲜。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。一位叫丽莎的小姑娘早早得起了床,她打开窗户,听见黄鹂动听的叫声,决定去和黄鹂比一比。于是它拿起自己心爱的笛子走了出去。丽莎乌黑的头发自然地垂直向下,末端还带有像滑梯一样的卷发,闪闪发光。一个小巧精致的蝴蝶发卡随意的别在丽莎的右边的头发上,一阵风缓缓吹来,散发出一阵阵醉人的清香,就连往日潇洒的风也不由自主地停下来,回味着丽莎的清香。一张清秀的瓜子脸上镶着两个蓝

41、宝石般的大眼睛,炯炯有神的注视着前方。高高的鼻梁、樱桃般的小嘴带着自信和快乐。一身蓝色的着装更显清爽。衬衫上有个可爱调皮的小狗图案,长长的喇叭裤腿下有一对小花,一条白色的腰带中间有一颗粉红色的桃心。有长又嫩的手随步伐摆动。脚上穿这一双粉红色的鞋子,更显可爱。他来到黄鹂的家,对黄鹂很有礼貌的说:“黄鹂先生,您的叫声很好听,但我想和您比一比,到底谁的声音更好听。”黄鹂很爽快地说:“好啊!”这时,一只活蹦乱跳、毛绒绒的小松鼠跳得他们面前。黄鹂眼睛一亮,便说:“就让小松鼠来作裁判吧!”丽莎说着便拿起了长笛吹了起来,她演奏的是那么动听,那么悠扬,吸引来许多五彩缤纷的蝴蝶。他们在丽莎的长笛上优雅地翩翩起舞

42、,真像一朵朵会动的小花,美丽极了!丽莎怕蝴蝶们飞走,便一动不动,双眼斜着看那些正在随着音乐跳舞的蝴蝶。一首曲子演奏完了,可动物们却意犹未尽,吵着说:“再来一首!再来一首!”黄鹂大声说:“下一个我来!”说完,便唱起来。它的声音是那样悦耳,那样清脆,连小松鼠也跟着跳起舞来。鸡大婶紧闭双眼,想听音乐会一样认真陶醉的欣赏着黄鹂先生的音乐。小松鼠等他们演奏完后,仔细得想了想,便向老师在给同学们讲课一般说道:“这个嘛?你们两个的实力不相上下,我也没办法说出到底谁的声音最好。但如果你们一起演奏,肯定会更好听的!”说完,小动物们你看看我,我看看你,不约而同的说:“对啊!你们一起演奏吧!”“是啊!你们一起演奏吧

43、!”黄鹂和丽莎听了,认为有道理,便演奏起来。听啊!他们的乐曲是多么欢快,多么有节奏,使人陶醉在其中。森林里的动物们唱啊!跳啊!其乐融融。笑声、歌声传遍了整个森里。为这美好的春天增添了许多光彩!你现在去大森里,没准儿还能听到那悠扬的歌声呐! 描写春天的作文800字 篇5 “奋斗,在新时代的春天”的号角吹响了新时代奋斗者的集结号奋斗吧!逐梦新时代的中南人。顺势而为厚积薄发站在新时代、新征程的起跑线上,我们更重要的是找好自己的坐标位置,担负起历史使命,在新时代展现新气象、实现新作为。20 xx年中南钻石也迈入了新的发展阶段,我们唯有审时度势,顺应“供给侧结构性改革”、“三去一补一降”的大势而为,与时

44、俱进,激情担当,勇于破局在超硬材料这块责任田上精耕细作,推动公司向质量效益方向发展。“不积跬步无以至千里、不积小流无以至江河”,在中南这块责任田里每一份力量都不可或缺,每个人都应立足岗位不卑不亢、奋发有为,大力弘扬主人翁精神,用努力奋斗的汗水耕耘属于自己的精彩,璀璨的“钻石梦”才能熠熠生辉、永放光芒。只争朝夕真抓实干中南钻石的发展史是一部筚路蓝缕的奋斗史,30年前勤劳勇敢的中南人摒弃等靠要的思想,大力发扬艰苦创业的精神,终于把一个名不转经传的只有三台金刚石设备的厂子发展成世界超硬材料行业的领航者。在瞬息万变的新时代,不进步、进步慢就是落后。今天超硬材料传统市场供大于求,市场个性化需求日益增多,

45、新产品开发任重道远,每一个中南人必须从当下在其位、谋其政、尽其责、求其效,一如既往发扬真抓实干的作风,发扬持之以恒、久久为攻的拼搏精神,踏踏实实的做好每一件小事,一张蓝图也必将完美绘制到底。敢为人先勇于创新在革新求变、推陈出新的今天,创新已经成为一个民族进步的灵魂,一个企业立于不败之地的核心竞争力。中南钻石的发展之路就是一条创新驱动的发展之路,20年多来中南人传承了创新驱动发展的战略思维,在科技创新、技术进步、管理创新、合理化建议等领域硕果累累,读后感.提升了企业的内生动力、实现了良性可持续发展,更为振奋人心的是20 xx年初步探索完成了“基薪+项目津贴”、“基薪+利润分成”的创新激励机制。对

46、公司而言,创新的最高境界是凝炼全员参与的创新文化,引导广大员工自觉践行创新文化,使之内化于心、外化于行,让创新的基因成为根植于中南人持续发展肌体中的生命之源。继承传统固根聚魂尹家绪董事长指出“咱们兵器工业就是党领导下的一支不穿军装的队伍”。一代又一代英勇不屈的兵工人,用智慧、汗水和热血孕育了“把一切献给党”和“自力更生、艰苦奋斗、开拓进取、无私奉献”的人民兵工精神,这也是我们打造百年企业,实现基业长青的“根”和“魂”。中南波澜壮阔的创业史,中南人沉淀积累了“自力更生、坚韧不拔、锐意进取、脚踏实地、精益求精”的优良传统,这些优良传统已经成为一种精神、一种信念,成为我们中南人的宝贵的精神财富,只有

47、让它一代又一代薪火相传,深深烙印在每个人的心中,势必在实现企业持续发展中发挥巨大的作用。 描写春天的作文800字 篇6 晨曦初照,群山像一位位害羞的少女,躲在云层里不肯出来脸蛋儿。太阳从地平线上爬了起来,霞光一泻千里,照射着大地。随着春姑娘不停地召唤,大地万物也跟着苏醒了。“春天来了,春天来了。”我不禁欢呼起来。我疾步跑进院子。院子里充满了春的气息,春的朝气,散发着春的馥郁,我猛地吸了一口气。微风轻轻地吹着,像春姑娘那柔婉的手臂轻轻掠过,正是它唤醒大地恢复以往的生机。你往那儿瞧瞧,咦,春色满园啊!小草终于探出了它那久久不愿伸出的脑袋,轻轻地摇晃了几下,伸了伸懒腰,打了个小小的喷嚏。寄居在它身上

48、的露珠,晶莹剔透,从它的腰间轻轻滑落,瞬间消失得无影无踪。你在往那儿看看,花儿竞相开放,美不胜收,她们正伸着欣慰的脸蛋四处张望,好像对世上的一切都觉得奇怪、新鲜。向日葵挺直了腰板,天真的圆脸蛋永远都向着太阳,在阳光的照耀下闪闪发光。花儿遍地都是,有名字的,没名字的,小草绿油油的,软绵绵的。春就像是一位魔法师,尽情地演绎着它独有的特色。这时,你可置身在杨柳丛中,感受那特有的气息。迈进丛中,油然而生沁人心脾之感,满眼都是那绿色的嫩芽正萌发,一种生命的膨胀立刻窜到你的心里,脑里,蔓延到全身。待你走进她,轻抚那枝、那叶,被春风一吹,就马上换上了新的绿袄。这是怎么了?是春,是春姑娘用它特有的魔法变出来的

49、。柳枝随风起舞,恰似一根根美丽的绿丝带在翻动,又似少女柔发泼下来。阵阵 “沙沙沙”的声音,像是在弹奏美丽的乐曲,像是少女美妙的歌声,又仿佛天籁之音,优美动听,时起时伏,悠悠然,欣欣然。走出杨柳丛,便向桃花深处走去。现在还未到繁花似锦的时节,但见那星星点点的红斑在一簇簇绿叶怀抱正待怒放。正当我细细品味她们时,春风的一生招呼,那些迫不及待的花瓣儿纷纷落了下来,一瓣、两瓣、三瓣、四瓣飘飘然落到大地的怀抱,落到了潺潺的溪流中,我的脑海中忽然跳出两句诗:落花有意随流水,流水无心恋落花。多美的句子!我的心都醉了。忽然,几滴雨点落在了身上。下雨了,一小滴落在了嘴里,抿了抿还真甜啊!我淋着细雨走在回家的路上,

50、雨点“淅淅沥沥”地落在花瓣上,草丛中,它们贪婪地吸取着春的甘露,欢快地成长着。雨停后,山绿了,水更绿了。世间万物经过了春的洗礼后,更加惹人怜爱了。举目仰视,经过洗礼后的云也别具特色,一团团,一簇簇,像小马,像小狗,更像春姑娘那稚嫩的面庞。 描写春天的作文800字 篇7 春风被窗棂剪成一缕又一缕,静谧之中传来几声鸟鸣。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”一个小女孩反复朗读着一首忆江南,稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方那年,我八岁,和父母一起来到了杭州。杭州的春天,弥漫着墨香,馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中,晶莹的露珠被暖风抚过,又从柳叶尖儿上落下,滴进了土壤里。忽

51、然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”,我抬起头,目光沿着青青的石板路望过去,只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上,两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗,我忍不住走上前去,说道:“你背错了!应该是”我还没说完,老先生轻轻地拍了拍我的肩,微笑着示意我不要出声,我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了,我忿忿地问老先生:“为什么不让我告诉他?我背得可流利了!”或许是因为我当时太幼稚,我竟咽不下这口气。一缕阳光从柳叶之间穿过,洒在漾着碧波的湖水上,湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我:“孩子,你会背这诗?”“那当然了!”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问:“那你理解这首诗的意思吗?

52、”我摆了摆手,满不在乎地说:“不就是说江南美吗!”老先生的神色开始凝重起来,他和蔼地说:“对啊,这首诗就是赞美江南风景的美好啊,你看,晨光映照着岸边的红花,使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水,就像”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆,给我留下了特别深刻的印象。老先生站起来摸摸我的头,说:“孩子,读书,要读得细,还要学会品赏,这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感”春风拂起他花白的头发,他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影,我陷入了沉思。时光荏苒,春风又吹绿了江南岸,如今我再一次回味着老先生的话,似乎看到了别样的风景,这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此,我仿佛看到

53、了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。我想我明白了老先生说的话。文字,或记载着古代的英雄传奇,或记录着田野乡间的琐碎小事,或凝聚着哲人智者的深刻思索它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色,我想用笔道出春暖花开的世界。于是,在一个又一个的春天里,我不断地在书中游历;在一个又一个的春天里,我用数不尽的文字,去描绘心中那个美好的世界。 推荐三:404 请求出错,状态码:404内容: 404body,div,ul,ol,li,dl,dt,dd,h1,h2,h3,h4,h5,h6,pre,code,form,fieldset,legend,input,textarea,p,blockquote

54、,th,tdmargin:0;padding:0.mainwidth:992px;margin:0 auto;text-align:center.guanggaowidth:100%;text-align:center;margin-top:10px.m_guanggaowidth:100%;text-align:center.numbertext-align:center;font-size:160px;font-weight:700;color:#bfbfbf;letter-spacing:14px.p1font-size:20px;color:#cfcfcf.p2font-size:12

55、px;margin-top:4px;color:#cfcfcf.backmargin-top:28px.back adisplay:inline-block;height:14px;line-height:15px;font-size:16px;color:#00c091;margin:0 34pxmedia(min-width:768px) and (max-width:992px).mainwidth:100%.p1font-size:18px.numberfont-size:140px.back afont-size:18pxmedia(max-width:767px).mainwidth:100%.num

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论