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文档简介

1、中班主题进出门时不挤不抢教案反思这是中班主题进出门时不挤不抢教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、培育幼儿团结友爱、互相谦让的好品质。2、教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3、能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。4、喜爱帮忙别人，与伙伴友好相处。活动准备：1、课前带着幼儿有秩序的在户外滑滑梯并留意幼儿的表现。2、歌曲滑滑梯活动过程：一、谈话活动：老师组织幼儿谈话：刚刚老师和小好友在外面玩什么啦？怎样玩的？咱们又是怎样进的活动室？引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。二、赏识歌曲老师告知幼儿有一首歌曲也叫滑滑梯，请幼儿赏识并尝试学着跟唱歌

2、曲。三、提问幼儿理解歌词歌曲滑滑梯中，小好友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？老师引导幼儿说出推挤简单将小好友推倒、磕伤。四、商量：小好友在什么时分还应留意排好队？为什么？老师引导幼儿回忆哪些时分简单发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都简单推倒，发生意外损害。老师小结：大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很简单发生危险，也是不礼貌的。浸透方式：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。家长工作：请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行互相谦让、遵守公共秩序等的品德教育。教学反思：本次活动中，幼儿进一步了解到了日常的生活中要相互谦让，如集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿浸透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。活动中，幼儿能够主动进行经验回忆，并进行大胆沟通，本次活动对幼儿有较大的教育价值。活动

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