2022年幼儿园月度教学计划5篇

1、2022年幼儿园月度教学计划5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们迎来了新的学习生活，写一份教学计划，为接下来的工作做打算吧!那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下我在这给大家整理了一些2022年幼儿园月度教学计划，希望对大家有帮助！ 2022年幼儿园月度教学计划篇1 本月重点 1、通过体育熬炼增强幼儿体质，提高幼儿对环境的适应能力。 2、在生活中让幼儿学会体验规章的作用，初步养成遵守规章的意识。 3、让幼儿初步感知白天，黑夜、早晨、晚上。 4、熟悉四周环境中常见的标志，知道爱惜公共设施。 家园共育 1、在比较干燥的季节留意幼儿饮食搭配。 2、家长与幼儿一同复习在幼儿园学过的知识，加深幼儿的记忆。

2、 3、放假期间常常陪伴幼儿做一些体育运动增强幼儿对外界的反抗力。 详细教学计划 第一周： 传球点名目标：熟悉同伴的名字能正确的接球与抛物，享受运动肢体乐趣。 大大小小来集合目标：通过比较玩具熟悉大与小的概念，初步尝试从大到小排序。 颜色大风吹目标：喜欢观察自己衣服的颜色，进一步进展幼儿动作的灵敏性。 颜色碰一碰目标：尝试进行颜色配对，感受2拍子的旋律并有节奏的走或跑步。 我的伴侣在哪里目标：初步熟悉节奏体会有伴侣的快乐感受。 弟子规出必告，反必面居有常，业无变。外出离家时必须告知父母要去哪里，回家后还要当面禀报父母回来了。 熟悉生字：大、校在熟悉生字是留意发音，举例示范，大声读出。 第二周：

3、我会上厕所目标：学习自己独立入厕并说一说自己是如何上厕所。 这是什么红目标：观察生活中的红色物体，学习用恰当的方式回答问题。 洗手目标：知道饭前便后要洗手，学习正确的洗手方式。 我的颜色小书目标：知道书是由封面和插页组成的，在成人的协助下自制有关颜色的小书。 大雨和小雨目标：学唱歌曲并尝试用乐器演唱歌曲，感受歌曲中断顿和连续的两种节拍。 学习：事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。纵然是小事也不要擅自做主，而不向父母禀告，假如任性而为就有失为人子女的本分。 复习上节生字新生字：多、少。 第三周： 保护小手和小脚目标：了解保护小手和小脚的一些方法，留意倾听和学习自我保护的方法。 数字开花目标：认读数字

4、 2 3 能用2和3表示物品的数量，在生活中辨认与运用数字。 能干的小小手目标：学子穿脱衣服，长裤和鞋子技能，懂得自己的事情要自己做。 点点画画目标：学习“手指点画”的方法进行绘画创作，初步感受颜色搭配的美。 彩色世界真奇妙目标：欣赏感受乐曲中的大、小乐句，尝试用不同形式表达对音乐作品的理解。 学习：物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。公物虽小也不行以占为己有，假如私藏父母知道了就一定会很伤心。 复习上节生字：新生字：高、矮。 第四面： 大拇哥目标：通过手指游戏理解传统民间儿歌的内容，尝试用手指表演儿歌，享受愉快亲切的情感沟通。 玩数字游戏目标：在游戏中辨认数字(5以内)，进展幼儿思维的灵敏性。

5、炒豆豆目标：能边说儿歌边做动作，动作符合儿歌内容，进展幼儿跳动、自转、钻洞等多种动作促进身体的灵活性。 哇、彩虹目标：初步熟悉彩虹这一自然现象，尝试用彩虹的七种颜色进行绘画。 头儿肩膀膝盖脚目标：乐观参加并体验音乐游戏的快乐，倾听学习歌曲并根据歌曲内容变换动作。 学习：亲所好，力所具，亲所恶，谨为去。父母所喜好的东西应该尽力去打算，父母所厌恶的东西要当心谨慎的除去。 复习上节生字新生字：前、后。 2022年幼儿园月度教学计划篇2 新学期开头了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以“尊敬幼

6、儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划： 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生知识，愿意接受健康检查，熟悉五官懂得保护。 愿意和同伴参加体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域

7、学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 学习安静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 (三)社会领域 愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 愿意和同伴一起游戏，尝试学习共享等待，体验其中的快乐。 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。愿意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规章。 2022年幼儿园月度教学计划篇3 一， 管理班级工作计划 1、班主任老师带

8、好头，言行好，衣着整齐，能专心接受上级领导布置工作，听从领导安排。2、继续加强幼儿平安、卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。 3、继续培育幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，敬重别人。 4、老师相互沟通学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿 5、专心参加幼儿园举办教学学习班，加强自身教学水平，提高教育教学质量。 6、做好各科的教学具，特殊数学科做到幼儿人手一分。 7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习整理自己的玩

9、具，衣服，图书等物品。 二，教学工作计划 1、班主任老师与科任老师相互学习，相互探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习爱好，开发和培育幼儿体、智、德、美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培育幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，。培育幼儿的观察能力，和想象能力 3、加强体育熬炼，保证每日一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培育幼儿参加体育活动的爱好，增加幼儿体质。进行第二届幼儿运动会。 4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具打算。 5、五大领域。 1健康-身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性

10、运用不同的动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的阅历与乐趣学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯根据指示做动作，进展幼儿身体的平衡感。 2社会-人际关系智能人能主动与人打招呼知道伴侣的重要性，探讨成为别人好伴侣的原因知道自己进步的地方沟通成长的阅历，增进对运动平安与游戏的熟悉，培育互助合作的团队精神欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术知道京剧是一种独特的中国戏剧。 自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣学习照料植物，培育对植物的爱，体会玩叶子的乐趣养成自己事情自己做的习惯体验形体扮演的乐趣。 3语言-语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的

11、形式特点学习阅读根据情节发生挨次，叙述图片故事要集风光前叙述自己改编的故事，提高制造运用语言的能力。 4艺术-音乐智能培育使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情培育对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲体会音节的节奏，做不同的动作在音乐游戏中，培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能学习创作连环画，打算集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作尝试用点画线创作，培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观察辨别空间线索，培育初步的推理能力初步获得年和月的概念尝试用不同的工具和方式进行测量培育比较和配对，推测的能力增进数

12、数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类比较各种不同特征的线，培育敏锐的观察力。 自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，熟悉动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同知道水的冷热对泡茶的影响熟悉线并寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。 三，平安工作计划 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追赶，大少便与喝茶要排队，教室张贴平安标志，教育幼儿不准乱摸电插座，游水前做好预备运动，在水里不准推人与危险动作，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园，并教育好幼儿当遇上危

13、险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，平安的教育。 3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。 4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。 四，卫生保健工作计划 1.每日早上做好晨检，做好病号登记，特殊要吃药的幼儿名单。 2.充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿熬炼，培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 3.每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每日要更衣。 4.教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。 五，家长工作计划 坚持

14、家园联系制度，以面谈，电谈与书信的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一日在园的生活，学习等情况，我们也乐观主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每日早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作，相互支持，相互了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。 2022年幼儿园月度教学计划篇4 一、指导思想 专心贯彻、落实、执行幼儿园教育指导纲要精神，运用先进的教育理念，开展丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素养教育的全面进展适应改革的需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为社区服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设，促综合素养提高 2

15、、抓特色讨论，促办园声誉提高 3、抓班级管理，促保教质量提高 三、主要工作 (一)抓队伍建设，促综合素养提高 1、加强师德修养，树立良好形象。 各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“服务承诺”，自觉的接受家长的监督。每日以“今日你努力了吗?今日你微笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己的工作，以良好的师德形象服务于家长，服务于幼儿。 2、加强理论学习，提升老师素养。 本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对幼儿教育中的“每月话题”，组织老师讨论，并发表意见，撰写心得，激励投稿。另外，坚持“教育笔记”的撰写，引导老师用纲要理念去分析教育现象，反

16、思教学行为。 3、落实保教分层管理，提高一日活动质效。 (1)根据按需施培的原则，对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表，如老师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观察、分析、评价等综合能力,从而促进老师专业化进展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课，争取能对每一老师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间执行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合的方法，提高各类资料的撰写质量。 (4)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提高保育员

17、的业务素养。 (二)、抓班级管理，促保教质量提高 加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。 1、老师与幼儿的互动：擅长发现每个孩子的闪光点，敬重每个孩子的选择，擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿与幼儿的互动：擅长培育孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向进展。 3、老师与家长的互动：擅长指导家长的育儿知识等工作，与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案每学期一次家长开放日每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿进展情况和幼儿园教育教学内容期

18、末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议，向家长进行展现活动。 4、创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培育及良好倾听习惯的培育。 5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量，加强师生、家园间的互动，促进婴幼儿健康、和谐进展。 (三)抓特色讨论，促办园声誉提高 充分利用本园优质的师资优势，围绕科学启蒙整合教育、史丰收速算等特色项目，切实开展好舞蹈、体操、绘画等爱好活动，突出特色教学，增强办园活力。 1、自20_年我园承办国家“十五”重点课题学前全语言制造教育以来，我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落，尤其是环境的布置，加上课题的实施，使我园幼儿深受其益，他们

19、敢说、敢做、擅长表达自己。而在20_年10月29日学前全语言制造教育这一课题在我园成功结题以后，我们又承接了其姊课题科学启蒙整合教育，在幼儿的日常生活中，也将这一课题相关资料贯穿其中。现在，只是取得了阶段性的一点成果，所以，在这个学年，我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中，在环境中引发幼儿的奇怪心，促使其去探究，去观察，在这些活动中开发幼儿的.思维心智。在今年11月份举办“第一届科技节”。 2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学，各班老师在做好配班工作的基础上，要做个有心人，取他人之长，补己之短。 3、组建幼儿舞蹈、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。 4、筹建幼儿绘画爱好小组，尝试选

20、送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园知名度。 (四)详细工作安排： 1、制定教研、班级计划 2、筹备爱好小组的报名、打算工作。 3、各级部编排早操并进行师训。 4、布置、充实科学发现室。 2022年幼儿园月度教学计划篇5 深秋的季节如约而至，严寒的天气也悄悄来临，又一个月过去了。孩子们在幼儿园每日都高高兴兴的，在这里学习、生活、玩耍，度过他们美妙的童年。看着孩子们一张张可爱的笑脸，我每日也感到很快乐!现在就十一月份工作安排如下： 一、 行政人事工作 1.组织老师参加演讲复赛。经过了一番较量，终于可以参加复赛了，老师们也打算了许久，终于可以大展身手了。我园有5名老师、2名保育员

21、参加复赛，通过这段时间的反复演练，信任她们在竞赛中一定能取得更好的成果。 2. 加强大家的责任和制度意识。组织教员工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题准时报告和处理，专心做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和探望接送的平安。 3.火灾培训工作，平安演练。为了预防意外，我园安排了老师和保育员学习使用灭火器，让大家反复演练，在练习中增强大家的火灾逃生意识，学会自救。孩子们也安排了平安演练，在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去保护自己和用什么来灭火。 4.顺手关灯，节约用电。最近早上起来的时候时常看

22、到有些走廊有灯还在开着，虽一直都有安排值班保安来管理这一事，可是效果仍然不是很理想。由于有时候十点钟全部关了，可是后来的人路过开了就一直没有关，导致一直照到天明。为此经过商量，决定走廊灯包干到详细人，由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯，其余工作场所的由当天值班老师负责，并向大家反复强调节约意识。 二、政教教务工作 1. 组织老师参加进贤老师进修学校的远程培训。 20_-20_学年度全县老师远程全员岗位培训，根据“贴近老师，贴近课堂，贴近实际，留意实效”的原则，促使参训老师提高教学的能力。我园激励老师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议老师常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼儿

23、杂志，加强对园本课程的讨论。激励老师常常上教育网，不断汲取新信息。 2. 教学质量检查。 眨眼就半学期过去了，平常检查了教学常规，一直都没有检查大家的教学质量。为了进一步提高教学的有效性，我园安排在本月中旬检查各班的教学情况，决定在每个班抽查一部分小伴侣现场考核本学期的教学内容。并以此作为本学期的评定教学质量奖的依据。 3. 提高教研活动的实效性。 教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化在形式上要推动全员参加和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课机会，学习别

24、人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。 三、教育教学工作 1. 规范英语课程教学。 目前班级的英语教学工作都是由本班老师担任，这月的教学中发现了一些遗漏和不足，也在不断的揣摩多种形式来激发幼儿对英语的学习爱好以调整和改进教学方法。在教学过程中，幼儿对英文单词的学习效果较好，但是对于稍长一点的短语就稍困难些。在日常生活中，尽可能多的给孩子营造一个轻松愉快好玩的学习氛围，可把二十六个彩色的英文小字母融入环创的内容里，让孩子看到画面的同时也看到英文字母从小兔的屋子里走出来，既增添了童趣，也可以使幼儿逐渐去熟悉这些字母。 2. 园本培训。 本月借鉴许卓娅关于韵律活动的理论知识，进行园本培训，包括韵律活动的形式、类型、各年龄适合的基本动作、常规培育、音乐的选择、道具的合理使用等理论学习。但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方，所以对老师是一次挑战，这次活动由于是第一次尝试，所