部编版三下第三单元复习要点

1、第三单元复习要点、容易读错的音屠苏（s W sh u ）画册屠苏（s W sh u ）画册（c 0/ ch ee）救,（j i j iV） 历史（s i sh V） 官吏（l iV n i ）、多音字辨音鲜rxi（鲜见）I xi m （鲜艳）作jzu 0 （作坊） zu 0 （作业）行（X mg （行动） Ihmg （行列）保存（cm，ch m）制造（z i zh iV）历史（l J n妨 选择（z e zh e ）摊贩（t mV n S）爪zh ao （爪牙） a （爪子）小g （盛开） （ng （盛满） （多少） o （少年）创举（cumg chu mg，） 欧洲（z ou zh ouV）

2、 出桥（gmg gg，）横跨（h !n h engV） 毛驴（l W l u）都jd u （首都）dl cu （全都）笼l eng （鸟笼）11 eng （笼罩）累（百（累计） l，谷（劳累）l d （果实累累字音辨析：“爪”在表示“指甲或趾甲、鸟兽的脚趾”的意思时 读zh（o,如鹰爪、张牙舞爪；在表示“禽兽的脚（多指有尖甲的）、 某些器物上像爪的东西”的意识时读zhu a，如猫爪。“作”除了在“作 坊” 一词中读zu O ,其他时候均读zu O。三、容易写错的字。异：上部是（“巳”），不要写成“已” 设：右上不要写成“几”，不要加钩。 酒：右边是（“酉”），不要写成“西”。 社：部首是（“未

3、”），不要写成“未 县：上部里面有（两）横。省：下部是（“日”）字。四、形近字、同音字辨析.形近字r欲（欲望） j魂（魂魄） 借（借助）倍（加倍） I浴（淋浴）槐（槐树） 【蜡（蜡烛）I陪（陪伴）/酒（喝酒）j术（美术）j验（经验）J洲（欧洲） 【洒（洒水）述（叙述） 检（检查）州（杭州）j设（设计）/佳（佳节）何（如何）牧（牧童） 社（社会）1挂（挂号）:河（河水）牡（牡丹）2.同音字w百宏（伟）芦（苇）（纬）线（委）屈u海（鸥）（欧）洲斗（殴）（讴）歌l 1（历）史严（厉）（励）志（力）量五、词语听写新旧符号食欲断魂借问酒家何处牧里兄弟独自异乡佳节美术伟大t己录画册保存大约经验欧洲社会赵县

4、节省石匠设计历史创举而且智慧盛放吸收切断轻便冲击水花体现似乎流水双龙戏珠六、词语搭配.量词一（幅）画 一（乘）轿子 一（座）拱桥一（头）毛驴.填入合适的动词（创造）文字 （记录）事情 （吸收）经验（改进）造纸术（横跨）河面（节省）石料（雕刻）图案（减轻）冲击力（欣赏）风景（促进）发展（满足）需要（制作）丝绵（创造）文字 （记录）事情 （吸收）经验（改进）造纸术（横跨）河面（节省）石料（雕刻）图案（减轻）冲击力（欣赏）风景（促进）发展（满足）需要（制作）丝绵3.填入合适的修饰词（伟大）的发明（宝贵）（热闹）的场面（紧急）（完整）地保存（悠闲）七、近义词贡献一奉献笨重一沉重坚固一牢固雄伟一宏伟完整

5、一完好 热闹一喧闹 改进一改善 发明一创造3.填入合适的修饰词（伟大）的发明（宝贵）（热闹）的场面（紧急）（完整）地保存（悠闲）七、近义词贡献一奉献笨重一沉重坚固一牢固雄伟一宏伟完整一完好 热闹一喧闹 改进一改善 发明一创造常考词义辨析的词组“雄伟的遗产（精美）的图案的时刻（轻便好用）的纸地溜达（名扬中外）的画保存一保管 吸收一吸取节省一节约 宝贵一珍贵悠闲一清闲精美一精致减轻一减弱”和“宏伟”、“改进”和“改善“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的重大建筑，也可以指 乐曲、绘画的雄壮；而“宏伟”指规模或计划等宏大。“改进”常指改变旧事物，使有所进步；“改善”的对象多是抽象事物，如改善待遇、改

6、善状况等。八、反义词文明一野蛮贡献一索取笨重一轻巧节省一浪费完整一残缺热闹一冷清便宜一昂贵减轻一加重保存一丢弃学富五车一目不识丁粗糙一细腻悠闲一忙碌普通一特殊九、特殊词语AAB求：清清楚楚来来往往仔仔细细隐隐约约吞吞吐吐课文中出现的重点四字词语： 学富五车 名扬中外形态各异十、佳句积累1.这座桥不但坚固，而且美观。（含关联词） 2.有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和 读书人（排比句）H一、重点句.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣 乱成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。蔡伦改进了

7、造纸术，他用树皮、麻头、稻草、破布等 做原料。“剪碎或切断” “浸”“捣”“捞”“晒这些动词精准地写出 蔡伦造纸的过程和方法。.有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。这句话运用排比的修辞手法。描写了二种形态的龙，写出了栏板 上图案的精美，表现了赵州桥 美观的特点。.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的 挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。通过排坦手法具体描绘各种人物的形态，展现热闹非凡的街市景 象。十二、复习课文.古诗三首中元日描写了（春节）热闹欢乐的气氛，和 （换桃符、喝屠苏

8、酒、放爆竹）的习俗，形象地表现了万象更新的景象。清明描写了清明时节诗人所见的场景，抒发了诗人（ 清明时 节因远离了家乡而怀念已故亲人的惆怅，凄凉 ）之情。九月九日忆 山东兄弟描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起了远方 的亲人（登 高）、（插茱萸）的情景，用“（每逢佳节倍思亲）”高度概括了自己怀 乡思亲的情感。. 纸的发明按照时间顺序先介绍中国纸的发明以及 （蔡伦） 对造纸术的改变，表明了中国造纸术对世界文明的伟大贡献， 赞扬了中国人民的（智慧与才干）.赵州桥围绕赵州桥（雄伟）、（设计精巧）、（美观）的特点 展开描写，表现了我国古代劳动人民的（智慧与才干）。.一幅名扬中外的画通过对（清明上河图）的

9、介绍和画面 内容的描绘，再现了（北宋）都城汴梁热闹的场面，表达了作者对（祖 国光辉灿烂的传统文化）的赞美和自豪之情。十三、背诵、默写1.背诵第9课古诗三首。2.默写清明元日【宋】王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门力户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。诗歌大意：人们在一片爆竹声中送 走了旧的一年。人们迎着和暖的春 风，欢快地畅饮着屠苏酒。初升的太 阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧 桃符取下，换上新的桃符。清明【唐】杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧里遥指杏花村。诗歌大意：江南清明时节细雨纷纷 飘洒，赶路的人心里更增添了一份愁 苦，简直失魂落魄。他向牧童询问附 近

10、哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远 的杏花村深处的小村庄。九月九日忆山东兄弟【唐】王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。诗歌大意：独自远离家乡，无法与家 人团聚，每逢重阳佳节就加倍思念迹 方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸 登上高处，也会因为少我一个人而生遥知兄弟登高处,遗憾之情。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。十四、“语文园地”相关重难点。.学会仿照例句运用排比的手法，将一段话写清楚。方法突破：围绕一个意思写清楚一段话，其实就是围绕中心句来 写话。一般将中心句放在开头，可以概括这段话的主要内容。然后从 各个方面表现中心句，从而将中心句写清楚。.积累下面关于传统文化的内容。文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切十五、考