庆祝老师节主题方案的撰写与设计保藏

1、庆祝老师节主题方案的撰写与设计保藏_老师节活动方案 一、 活动基本状况： 1、活动名称：庆祝老师节系列活动 2、活动时间：20 xx年9月9日10日 3、活动地点：会展中心 4、参与对象：同学、老师及部分家长代表 5、承办单位： 第一学校 6、活动总指挥： 二、组织机构： 组 长： 副组长： 成 员：局机关全体及承办单位工作人员 三、 详细实施措施： 1、各单位要有工作预案，保证老师和同学路上平安。 2、训练局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。 3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必需遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中

2、途不得自行退场。 4、巡查调度由平安科负责。若有突发大事发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并准时疏散。 5、后勤保障组：财务科、第一学校 四、会场平安巡查及应急疏散工作支配： 1、会场入口验票由第一学校霍丽英 李丽娟 梅俊发霍雪亭负责。 2、会场 一层西19排单号由刘国辉（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责； 一层东19排双号由高金亮（1排34号）、陈爱青（9排20号）负责，前9排疏散通道为西北角平安出口； 一层西1023排单号由张辉（10排37号）、王海文（23排15号）负责； 一层东1023排双号由张军林（23排16号）、张俊平（10排36号）负责，疏散通道单号为西南角平安

3、出口，双号为东南角平安出口； 二层西19排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责； 二层东19排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角平安出口，双号为东南角平安出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。 3、李玉平负责车辆的摆放。 4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。 五、突发大事的估量、预防及应急处理方法 1、会场人员突发病、现场受伤状况 预防措施：参与人员平安由各单位领队进行事先告知训练。 应急处理：由工作人员依据状况处理，严峻者立刻送医院。 2、应急疏散状况 预防措施：参与活动前由各单位领队对参与人员做好动员工作，进、退场

4、必需保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。 应急处理：支配工作人员进行管理，发觉状况大声喊叫准时制止。 3、捣乱滋事状况 预防措施：安保人员随时巡察会场，对可疑人员高度警惕。 应急处理：准时发觉后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。 4、火灾问题 预防措施：严禁参与人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。 应急处理：现场组织人员应亲密关注场内状况，一旦发觉失火，一方面应把会场人员疏散到平安地带，一方面启动灭火设施，并依据状况拨打火警电话。 5、停电问题 预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。 应急处理：活动前训练与会人员在停电后应保持宁静，若演出时停

5、电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。 庆祝老师节主题方案的撰写与设计(篇二) 一、指导思想 今年的老师节是我国第31个老师节，同时，今年我校建立新校区，在这个背景下，我校打算以“老师节-我们的爱生节”为主题，本着“隆重热闹、务实简朴”的原则庆祝20 xx年第31个老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关怀训练、理解训练、支持训练的良好氛围，推动学校训练改革和进展。 二、活动主题： 感谢师恩 爱在我心 三、活动时间： 20 xx年9月10日 四、活动对象： 全体同学 五、活动地点： 各班级教室 六、活动预备： 1、召开大队委

6、、中队委会议，向队干部宣扬活动的目的，明确各项要求。 2、各班利用晨会、队会向全体同学做好宣扬工作，要求同学利用课余时间乐观做好预备。 (1)、交一份最好的作业。 (2)、大队部干部自制花朵及贺卡，于老师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午其次节课在四班级教室) (3)、给老师一天最好的表现。 (4)、向见到的每一位老师问好。 (5)、各中队制作一份尊师卡。 (6)、出一期庆祝老师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比) 七、大队主题会活动： 进行一次特别的爱的礼物(9月9日) 1、节日致辞 2、向老师献花 庆祝老师节主题方案的撰写与设计(篇三) 活动主题：我们的心声老师节主题

7、班会 活动班级：高一(13)班 活动内容： 1、 PPT播放对老师的祝愿，开幕词; 2、 老师节由来的讲解：由主持人为大家叙述从古到今老师节的来历及含义; 3、 小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家叙述二战期间感人的老师故事; 4、 歌咏师恩：全班同学起立合唱感恩的心; 5、 真诚祝愿：两名主持人向班主任老师献上老师节礼物; 6、 深情演唱：四位同学演唱：光阴的故事，用歌声向老师致谢; 7、 闭幕词，班主任总结。 活动效果: 经过细心的策划和同学们乐观的协作，活动取得了圆满的胜利。全班同学深受影响，纷纷表现出对“老师”的深刻领悟，当中有深思者，感动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“

8、敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感谢以及敬重之情将会在这个班集体中长存。 通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲热了。同学们在排练节目的时候也加深了友情，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地熬炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更开心了。 庆祝老师节主题方案的撰写与设计(篇四) 一、指导思想： 为庆祝第XX个老师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强同学创新、独立力量，大队布特制定如下方案： 二、主题活动： （低班级）：做个尊师好少年 9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任

9、向同学解释工作，召开专题班会 9月2日：在老师指导下，同学自己搜集材料，思索从哪些方面去敬重老师 9月37日下午：落实行动 9月8日：各班选出两名尊师好少年 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖 （中班级）一份小卡片，一片尊师情 9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向同学解释工作，同学开头创作 9月4日至6日：由各美术老师利用美术课指导制作 9月7日下午：由大队部组织评比，最终评出一、二、三等奖 9月8日：将获奖作品张贴学校宣扬栏 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分 （高班级）美文颂老师： 9月1日：将此活动传达给各班主任，提出要求有班主任向同学解释工作，

10、同学开头创作 9月4日至6日：由各语文老师利用课余指导制作 9月7日下午：由大队部组织评比，最终评出一、二、三等奖 9月8日：将获奖作品张贴学校宣扬栏 9月13日：在升旗仪式上给获奖同学颁奖，并给相应中队加分 三、帮助活动 1、每班开一次以庆老师节为主体的主题班会 2、每班出一期庆祝老师节的黑板报 3、每班出一期庆祝老师节的手抄报 4、少先大队利用广播站向全校师生宣扬“尊师”思想，鼓舞同学踊跃投稿，写出对老师的真心话 5、利用国旗下的讲话，由同学向老师表达感恩之情 四、卡片制作要求： 卡片大小16开，内容已向老师表示感恩之情为主体，图文并茂，制作材料不限。作文最终定稿用正规300字信纸，格式诗

11、、文章均可。卡片、作文每班5份，一等奖2名，二等奖两名，三等奖四名。获得同班级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。 中心学校大队部 庆祝老师节主题方案的撰写与设计(篇五) 一、活动时间： 20年9月7日18：30 二、活动地点： 三楼会议厅 三、会议议程： 1、领导致辞。（刘校长） 2、庆祝老师节优秀节目展演。 3、颁奖。（注：节目和颁奖穿插进行） 四、相关事宜： 1、横幅（孙方友）：南门 热闹庆祝第27个老师节。 圆盘 祝全体老师老师节欢乐！ 三楼会议厅：沭阳县其次试验学校庆祝第27个老师节表彰大会。 2、老师座位、纪律支配。（孙方友 六班级调到中间后三排。 西区坐获奖老师，幼儿园老师

12、坐在获奖老师后。杜绝孩子到舞台四周观看） 3、奖品购买：汤井业 张石成。100元/人 共计100人 4、文娱节目8个：王红梅 李庆明 5、获奖老师队形队列、上下场支配、彩排：宋营弟 6、奖品预备及发放：曹红梅+汤井业+六名女老师（服装统一） 7、电视台、宿迁日报宣扬报道：项强、耿小娟 8、颁奖程序： 第一批（其次个节目后）：校级优秀老师，23人 颁奖人：赵家磊 葛金娥 第一次：鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳（12） 其次次：韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕（11） 其次批（第三个节目后）：校级优秀职

13、工11人 颁奖人： 叶伟 汤井业 朱会林 刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳（11） 第三批（第四个节目后）：县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人 杨方春 孙方友 第一次：沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲 李卫明 徐妍妍 （9） 其次次：耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理 （10） 第四批（第六个节目后）：县训练教学、教研先进个人 14+11人颁奖人：吴志坚 杜建军 第一次：耿明丽 周娟 史林 万婧 戴怀刚 耿晓庆 单红娟 朱海艳 夏杰 刘焕林 张艳阳 沙彩虹 王晓燕 （13） 其次次：宋营弟 方海静

14、姜静 吕伟 伍娟 严芳 王登云 陈圆圆 鲍梦洁 张珊珊 陈学慧 樊华 （12） 第五批（第七个节目后）：教学质量突出贡献奖 颁奖人：刘校 李校 集体奖：六班级组 吴志坚 王长江 奖金200万元。（红底白字红牌孙方友） 庆祝老师节主题方案的撰写与设计(篇六) 活动主题： 我们的心声老师节主题班会。 活动班级： 高一（13）班。 活动内容： 1、 PPT播放对老师的祝愿，开幕词； 2、老师节由来的讲解：由主持人为大家叙述从古到今老师节的来历及含义； 3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家叙述二战期间感人的老师故事； 4、歌咏师恩：全班同学起立合唱感恩的心； 5、真诚祝愿：两名主持人向班主任老师献

15、上老师节礼物； 6、深情演唱：四位同学演唱：光阴的故事，用歌声向老师致谢； 7、闭幕词，班主任总结； 活动效果： 经过细心的策划和同学们乐观的协作，活动取得了圆满的胜利。全班同学深受影响，纷纷表现出对“老师”的深刻领悟，当中有深思者，感动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感谢以及敬重之情将会在这个班集体中长存。 通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲热了。同学们在排练节目的时候也加深了友情，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地熬炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更开心了。 老师节活动反思： 本次主题班会充分发挥了同学的主体地位，是一次展现同学风采的大舞台。从任务布置到活动的开展，只有短短的3天时间，令人欣慰的是，同学们各司其职，分工明确，将任务落实的非常到位，做事效率比我想象中的好许多，这也从一个侧面反映了班级的团结。在本次主题班会也充分做到了凝聚班级成员的功效，有一批平常不怎么起眼的同学勇担重任，让全班领会领会他们的风采。班中有个沉闷内向的男生对待主题班会的仔细态度，令人感动。在班会召开的前一晚，他还主动与我争论节目，盼望届时能给大家