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文档简介
襄阳市襄城区2021—2022学年度下学期期末学业水平诊断六年级语文考亲爱的同学们,用你的耐心和速度,挑战这份检润你小学阶段学习效果的答卷吧!加油!1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡指定位置。2.答题时用0.5毫米的黑色签字笔答在答题区域,其中“选择题”按要求在答题卡上用2B铅笔把正确选项涂黑。答在答题卡指定区域外及试卷上无效。3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。色。(2分)A.(léng)角而不舍(qì)B.扑(cī)C.沫(tuò)D.急(jù)2.与“伯牙善鼓琴”的“善”意思相同的一项是?请选择恰当的序号涂上颜色。3.诗人有时会在诗句中赋予事物人的品格和志向,下列不属于这类诗的是?请选择恰当的序号涂上颜色。(2分)颜色。(2分)
襄城区六年级语文试卷第2面(共6面)fēi10.请根据句子的意思在括号里填上与加点词意思相同的词语。(3分)。11.按要求完成句子练习。(8分)①照样子补充句子。(2分)小学六年就这样匆匆过去了!不论是蓬勃的清晨,还是温柔的黄昏;,;。③写出下面句子的大概意思。(2分) (2分)12.课内外内容回顾填写。(13分) 。襄城区六年级语文试卷第3面(共6面),红杏出墙来。 短文(一)(13分)《匆匆》片段去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。13.按原文把选段的两个括号补充完整。(2分)14.选段的中心句是哪一句?请写下来。(1分)(2分)16.选段第3句话用了()的修辞手法,作者用“行走的太阳”表现时17.选段中的哪些动词描写了时光的无情,请写出4个:()()()()(2分)18.选段第4句一共叙写了我的()个生活细节表现时光匆匆,请你仿写一19.时间流逝本无形,朱自清却写得有模有样,让人可感还可见。短文(二)(9分)最温暖的墙吴忧是一位中学教师,她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉血,染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血她拿出纸擦掉手上的血,继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她的目光也落先看看那些字!那纸上有字!”笔筒包着。拿起来仔细一看,原来是一个可以随意伸缩的唇膏筒!这是多么有爱的独特创意啊!这些纯真的孩子,为了腾出唇膏筒,是不是把妈妈没用完的唇襄城区六年级语文试卷第5面(共6面)21.“不专心上课叽叽喳喳说话的学生不再说话”,他们为什么不再说话?请写下你的理解。(2分)的感恩和不舍之情!
参考答案一、1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.C8.B二、9.染缸防御见微知著惊慌唯恐焉知非福10.喜得金牌摘得桂冠拔得头筹11.①不论是默默无闻的小草,还是欣然怒放的花朵;无论还是操场边低矮的垂柳,是教学楼前高大的白杨②明明是艳阳高照,他却觉得四周一片黑暗,往日清脆的鸟叫声也变得刺耳起来,仿佛在嘲笑他。③日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?太阳刚出来时感觉凉飕飕的,等到中午却热得像把手伸进热水中一样,这不是因为离得近让人感觉热,离得远让人感觉冷吗?④万事如意年年高倒贴"福"字寓意幸福已到、福气已到12.①穷则变,变则通②少壮不努力老大徒伤悲③二人同心,其利断金④忠言逆耳利于行⑤天街小雨润如酥春色满园关不住⑥以为凡是能发出声音的,都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子对事物有着强烈的好奇心,善于观察、爱思考⑦狗带着甲虫溜走了车子轧伤三、(一)13.轻轻悄悄便从凝然的双眼前过去14.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?15.jǐnxuánzhuǎn旋风16.拟人流逝之快17.跨过飞去溜走闪过18.7读书的时候,日子从书声里滑过去。19.树叶哗啦啦地抖动着,小草急忙低下头(二)20.蹊跷:老师认为学生们的行为很奇怪、可疑。婆娑:形容粉笔灰在空中盘旋舞蹈的样子。21.示例:老师的手指裂开流血了,但她仍继续写粉笔字。学生看了心疼,被老师的敬业精神所感动。22.示例:句子:坐在前排细心的学生发现了老师手上的血,那点点血迹像梅花一样,将白色的粉笔浸染得分外引人注目。赏析:这一句把粉笔上的血迹比作梅花,生动形象地写出了老师爱岗敬业的优秀品质,表达了对老师的赞美之情。23.期待老师理解他们的用意,期待老师能接受他们的爱心24.表层含义指的是学生用纸包裹粉笔,使老师的手免遭腐蚀;深层含义指学生对老师的关爱之情25.命题作文步骤(1)审题。即分析领会题目的意思
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