幼儿园开展重阳节系列活动状况总结汇合10篇

1、幼儿园开展重阳节系列活动状况总结汇合(10篇)_幼儿园重阳节活动总结 在这特别的日子里（农历9月初9），首先要向天底下全部的爷爷奶奶表示祝愿，祝福你们节日欢乐，福寿安康！ 为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德，所以我们xx幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲自做糕点？重阳敬老喜开颜”为主题的活动，让孩子们用自己的方法表达对爷爷奶奶、外公外婆的关怀和爱惜，推动孩子们在生活中关爱老人，懂得感恩。 为了让活动顺当开展，在上周末我们向父母伴侣们发起重阳节活动倡议书，得到父母伴侣的大力支持，并在周末和孩子一起细心为老人预备一份神奇礼物周一带

2、到幼儿园，还把对家中长辈说的话用文字的形式（书信）来表达。 我们还在周一进行教学前铺垫，让孩子们通过观看重阳节PPT，了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，充实孩子内在的学问库。 本次活动主要是由几个环节组成：祖孙亲自自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中，孩子们一句爷爷（奶奶、外公、外婆）请喝茶、请您先品尝南瓜馒头让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、懂事；读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信，让人感动。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。 通过今日的重阳节主题活动，不仅让孩子们的动手操作力量得到提高，而且加深

3、祖孙之间的浓浓亲子之情，又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义，一举多得！ 幼儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇二】 孟子中有这样一句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”为了让孩子们懂得感恩，敬重老人、关爱老人的情感，让敬老爱老的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长，xx幼儿园在全园开展了“爷爷奶奶我爱你”的主题活动。孩子们用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。 一、训练活动：各班开展了敬老爱老训练活动。 引导幼儿懂得农历九月初九是重阳节，也叫“老人节”。明白重阳节的特别意义，了解“重阳节”各地的风俗习惯。各班通过沟通爷爷奶奶、姥爷姥姥对自己的关爱与照看回忆老人对自己的关爱，亲自为老人制作小礼

4、物，回家为爷爷奶奶做一件有意义的事情等训练幼儿敬重老人，关怀爱惜老人。 二、实际行动，抒发“关爱”之情。 小班幼儿回家后给爷爷奶奶捶捶背，说一句感谢的话；唱歌曲“好娃娃”等，表达对爷爷奶奶的感谢之情。中班幼儿通过为爷爷奶奶做爱心贺卡、画一幅画、给爷爷端茶、给奶奶捶背、洗脚等形式，传递爱心，懂得敬重长辈是一种美德。大班幼儿则走进社区，给老人表演舞蹈、武术操、古诗新唱、给他们捏肩、捶腿，并送上祝愿的话，感受敬老爱老的欢乐。 三、家园总动员，“敬老”永相传。 老师通过班级微信群、群，告知家长给孩子讲有关敬老爱老的故事，增加幼儿敬重老人的意识；提倡家长从言行上敬重老人、孝敬老人，给孩子树立良好榜样，训

5、练孩子不能和老人顶嘴；家长在家教育幼儿用自己的方式孝敬老人，如主动给老人拿水果、端水杯、诵读古诗、歌曲等，和老人说话谈天等，增进亲子感情，感受一家亲的欢乐。 此次活动，孩子们用自己的方式表达了对爷爷奶奶们的爱，亲身体验了“尊老、爱老、亲老”，幼儿园也将把这项活动连续传承下去，培育幼儿从小有一颗“关爱、感恩”之心，让孩子幼小的心灵播下尊老、爱老、敬老的种子。我们诚心祝福天下的老人们身体健康，快乐每一天。 幼儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇三】 九月九日是重阳节，这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德，激发幼儿从小敬重老人，喜爱老人，关怀老人的思想。我们x班幼儿年龄小，力量相对弱，而且刚来幼儿园

6、才一个多月的时间，所以活动之前我很担忧，担忧珍宝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面，起初设计的活动环节以及需要珍宝们参加的小互动，效果不好，但当活动结束后，我的一切顾虑都打消了。 我们邀请了，珍宝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参与活动，此外还有很多的爸爸妈妈也都来参加此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动，从致家长一封信开头了重阳节的系列活动，请家长伴侣和珍宝们一起收集了老人们照看珍宝的照片、讲一讲老人们关爱珍宝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话，并将家长们上交的材料制作成短片的形式。 活动整体来说还是很胜利的，参与活动的家长们很特别的感动，个个都是赞不绝口！家长伴

7、侣们在观看视频的时候，听到了孩子们的心里话，都留下来眼泪，我知道那是感动和欣慰的泪水，看到珍宝们一个多月的成长，家长们傲慢与骄傲！当孩子们一个个捧着我们细心为老人们预备的小零食走到他们面前的时候，有破涕为笑，珍宝们喂老人吃东西，跟着老师一起做小律动，主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻，还为老人们献上细心预备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满足和傲慢的笑容演义在他们的脸上，他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈，他们说：我长这么大还没有和老人一起过过节呢？宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片布满欢快和温情的海洋。最终老人们纷纷和孩子们一起照相留恋，在一片欢乐声中离开幼儿园。 本

8、次活动拉近了老师和家长的感情，得到了家长的信任和认可，也得到了家长们的好评，活动过后，xx的姥姥和我说：“珍宝前两天跟我说，姥姥我有个隐秘，可是不能告知你！”姥姥特殊惊奇，总问他是什么隐秘，可珍宝就是不告知他。姥姥说：“自从上幼儿园，可懂事了，也听家人的话了，还懂得保守隐秘，让我特殊的惊喜！”边说边笑着，欣慰急了！可以看出老人们打心里的兴奋，孩子们的成长是快速的！xx的妈妈也说，这次的活动真的布满的温情和感动，还说活动后感悟许多，还要写写活动感悟。娃娃妈妈也说，姥姥回家后可快乐了，还给远在外地的姥爷打电话说幼儿园重阳节活动的事情，还表扬娃娃长大了，为她选了一双美丽的鞋子作为重阳节的礼物，兴奋得

9、不得了，同时也表示肯定好好写写活动反思。xxx的爷爷也说：我活这么大，没有过过重阳节，想不到孙子上幼儿园，老师组织给我们过节，而且形式也很新奇，真是太感谢了，其次天就把活动后的反思交给了我，还提议盼望我们幼儿园多开展传统节日的训练，我们的活动得到了家长的认可和好评，让孩子们感受到了民族节日悠久历史，知道了重阳节的风俗习惯和寓意，同时也让孩子们知道了老人们为子孙后代的成长，付出了很多心血。所以我们要敬重老人，平常为爷爷奶奶做一些力所能及的事。 活动的优点就是班级四位老师共同出谋划策并分工明确，所以活动每个环节都布满了幸福，环环相扣；跟家长沟通保守活动的隐秘，这样活动的现场才会有那么多感动；短片制

10、作的完整，把老人与珍宝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝愿语，让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长，我也感动的热泪盈眶；但是我们的活动也有不足之处，在录制影片时，有的孩子说的话不是很清晰，没有达到预期的音响效果；由于活动场地小参与活动的家长又许多，所以在律动的时候空间感觉很拥挤；时间较紧，有的家长没有收集好完整的活动资料，活动后有的家长也表示，没有准时上交资料很遗憾。通过这次活动，对我们来说也是一个力量的提高，下次活动我会连续努力，发扬自己的优点，改正自己的不足，在活动中多与班上老师沟通，尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩，信任我不是最好的，但我每次做得会比前一次更好！ 幼

11、儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇四】 xxxx年10月17日既是全国第五个扶贫日，又是一年一度的重阳节。xx幼儿园依据xx市训练局开展好“扶贫日”系列活动的通知结合学校的实际工作状况，xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困，行善树德系列“扶”心活动。 扶心活动一：以“10.17，我们一起感心”为主题，xx幼儿园发出“扶贫济困，传递爱心”的倡议书，老师们则一起观看扶贫训练电影可爱的你，幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等，并对幼儿开展班级主题训练活动，让幼儿了解现在困难状况，让孩子永存真善美的童心。 扶心活动二：以“10.17，我们一起访心”这一主题，开展一次走访服务活动。10月16日下午组织

12、师幼去敬老院，开展走访帮扶活动，同时探望孤寡老人，孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切沟通，让幼儿和老人有一次亲切接触。 扶贫活动三：以“10.17，邀您一起走心”为主题，开展扶贫集中宣扬活动，利用幼儿园网站、班级群的形式，乐观宣扬脱贫攻坚和训练扶贫的工作成就、先进典型和胜利阅历。 扶心活动四：以10.17，我们一起暖心为主题，号召幼儿在家做力所能及的事情，关心有困难的孩子和老人，以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。 通过此次活动，全体师幼更加充分地熟悉到开展慈善帮扶，一方面弘扬.道德、促进.和谐的重要举措，另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。 幼儿园开展重阳

13、节系列活动状况总结【篇五】 “岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日重阳节又来到了。为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,同时激发他们敬重、宠爱爷爷奶奶的情感。10月17日下午，*幼儿园开展“祖孙情重阳，家园欢快颂”活动，邀请爷爷奶奶和小伴侣一起过重阳。 活动上午，我园联合*医院，为爷爷奶奶们检查口腔，给老人们送来最健康的礼物。 下午3点30分，活动在孩子们爷爷奶奶和我们的开场舞中正式开头。每个孩子的脸上洋溢着快乐的笑容，盼望给爷爷奶奶们带来最棒的舞蹈，爷爷奶奶的脸上也挂着慈爱的微笑。不仅孩子们给爷爷奶奶们预备了精彩节目，爷爷奶奶也

14、给珍宝们带来了自己的才艺，扇子舞、大合唱、广场舞、拉丁舞、交谊舞、独唱、国画、书法，每个才艺让我们赞叹连连，孩子们看到爷爷奶奶的精彩演绎，都忍不住跟着有模有样的学了起来。老人们看到这些可爱的孩子，也都乐的合不拢嘴， 操场上嫣然到处都是祖孙同乐、欢快祥和的场景。老师们也给老人们带来复古舞曲串烧，向我们辛苦的老人们致敬。 回到教室，孩子们一起为老人们唱歌，孩子们和爸爸妈妈们还细心预备的小礼物，礼物虽小，但是却饱含了孩子们对爷爷奶奶深深的祝愿，老人们接过孩子们的礼物和拥抱，个个脸上扬起了欣慰的笑容，感受到了孩子们满满的爱和祝愿。 祖孙同乐的温情暖暖场景也深深地让老人感受到节日的温馨。 浓浓的爱在幼儿

15、园充满开来，丰富多彩的重阳节主题活动不仅让孩子们懂得去敬重关爱身边的每一位老人，更增进了祖孙之间的情感，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承，信任通过这样一次活动，在孩子们内心深处肯定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。 幼儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇六】 中国是一个称有“传统美德”的国家，特殊重视一些尊老爱幼的节日，然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动，在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动，我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参与幼儿园的活动。 首先，在开头之前邀请爷爷奶奶们抱着孩子坐在椅子上面，跟大家介绍了“重阳节”的由来，重阳节是九月初九，两个九，故有地方称为“重九节”，

16、在儒家观中有“六阴九阳”之说，九既是阳，所以又被人称为“重阳节”，在重阳节这一天有观赏菊花，登高等一些风俗。 简洁介绍之后呢，邀请孩子们上台表扬，爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声，孩子们很快乐，然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩，我们播放了轻音乐，让整个氛围一下子变得温馨起来了。看着爷爷奶奶们脸上的笑容，孩子们也是很兴奋的。孩子们还共享了食物给爷爷奶奶们吃，最终说声：爷爷奶奶，我爱你!看着老人们感动的抱着自己的孙孩子们，笑的合不拢嘴。 整个活动开展的很舒服，孩子和老人们也非常快乐。让孩子学会关怀身边的长辈，指导重阳节的意义，体验到欢乐，在活动结束之后有一位爷爷说：还是你们教的好，让孩子敬重

17、老人很重要!虽然是一句简短的话语，也让我们老师感到付出就会有收获的感觉。 幼儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇七】 “夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校同学更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。 详细活动内容如下： 依据少年儿童的特点，在同学中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动呈现xx同学孝老爱亲的良好精神风貌。 一、知恩 1、x月23日xx班以爱在重阳为主题的国旗下讲话向全体同学介绍重阳节的来

18、历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、各班以爱在重阳为主题开展了主题班会，充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 二、感恩 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的训练教育之恩。 三、“最美夕阳红”节日探究活动 同学

19、利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体同学懂得孝敬长辈，尊老敬老。 四、“别样的亲情”亲情公益活动 x月27日下午，由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的同学来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自.的关怀和暖和。 通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到训练和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 幼儿园开展重阳节

20、系列活动状况总结【篇八】 进入了深秋，重阳也到来了。在重阳节到来之际，我们幼儿园举办了一场庆祝重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围，让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结： 活动开头前，我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料，了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的熟悉和了解。同时活动真正开头之前，我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词，以及关于重阳节的习俗，尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里，我们为了能够渲染这个节日的气氛，联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰，让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的全部装饰全部都是

21、幼儿和老师共同完成的，老师负责教幼儿剪窗花，组织幼儿画手抄报，并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展现栏里向他人进行展现。这些活动形式的绽开，让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。 活动开头后，幼儿们活动前期做的预备就用上场了，活动中，我们进行了重阳节古诗词的背诵和朗读，让幼儿参加到活动中来，鼓舞幼儿自己被古诗。在这次的活动里，为了让幼儿更加的熟识这个节日，我们园里的老师就特地为幼儿进行深刻的讲解，把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解，并找来了相关的视频资料进行观看，全面的向幼儿们展现这个节日。在这次重阳节的活动中，我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后，对此次节日产生了很大

22、的爱好，许多幼儿都能记住重阳节的习俗。 通过了举办重阳节活动，让幼儿对这个节日有了许多的了解，也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史，让他们更加喜爱这些节日，也是盼望他们能够把这个节日继承下去。我也信任，这个活动结束后，孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是盼望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任，盼望他们这一代可以爱护好这些节日，让我国的节日更加的丰富。活动已结束，但是我却觉得意味犹深，给幼儿和全体的老师也留下了很美妙的回忆。 幼儿园开展重阳节系列活动状况总结【篇九】 这次重阳节活动结束了，在这个节日里孩子们表现的还是不错的，我觉得在这方面孩子们都是特

23、别有觉悟的，这次的活动也达到了活动的目的，让孩子们知道在农历九月九是重阳节，虽然书对于大班的孩子，这些不肯定会记住，当时从小有这么一个意识也是特别有必要的，在活动当中孩子们都是特别乐观，重阳节能够让孩子们知道了解一些学问也是特别不错的，这次的活动我也总结一番。 首先让孩子们知道尊老敬老，老人是一个弱势群体，这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送暖和，这一点做的特别的好，让孩子们知道敬重老人，这种美妙的品德从小就要让孩子们知道，带着孩子们去到了敬老院的时候，部分孩子还是不适应，不知道自己应当做什么，在这种状况下孩子们对于坏境的生疏感也是越来越重，在我们老师们的努力下，最终把气氛带

24、了进去，孩子们都乐观的关心老人们做事情，让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣，在敬老院特别的宁静，许多老人们都是特别的喜爱孩子们，在关心老人们做事情的时候，孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。 这次去到xx孩子们也预备了一些节目，这些都是特别珍贵的，在孩子们欢乐声中敬老院不再是那么宁静，我们组织了孩子么表扬节目，这些节目呢也是经过了很久的排练，让还子们乐观的表现自己，不管是什么事情都应当知道自己的位置，这是肯定的，孩子们表扬的节目都是带着欢乐，在这欢乐声中大家都特别的乐观，特殊是一些不主动的孩子，平常也是比较害羞的孩子都被带入的心情，给老人们送去暖和，这么一群孩子真的是再合适不过，整个下午的时间都是过得很快，就是由于孩子们的乐观，欢乐，也让敬老院的老人们布满欢乐。 这次整个活动下来，教会了孩子们许多，其中部分孩子也说出了这次活动的一些心得，当然活动是很快的，在不经意间就这么结束了，九月九