2022届黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志高三第二次调研数学试卷含解析_第1页
2022届黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志高三第二次调研数学试卷含解析_第2页
2022届黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志高三第二次调研数学试卷含解析_第3页
2022届黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志高三第二次调研数学试卷含解析_第4页
2022届黑龙江省哈尔滨市尚志市尚志高三第二次调研数学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1“学习强国”学习平台是由中宣部主管,以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,立足全体党员面向全社

2、会的优质平台,现日益成为老百姓了解国家动态紧跟时代脉搏的热门该款软件主要设有“阅读文章”“视听学习”两个学习模块和“每日答题”“每周答题”“专项答题”“挑战答题”四个答题模块某人在学习过程中,“阅读文章”不能放首位,四个答题板块中有且仅有三个答题板块相邻的学习方法有( )A60B192C240D4322已知平面向量满足与的夹角为,且,则实数的值为( )ABCD3要得到函数的图像,只需把函数的图像( )A向左平移个单位B向左平移个单位C向右平移个单位D向右平移个单位4已知,则,的大小关系为( )ABCD5在空间直角坐标系中,四面体各顶点坐标分别为:假设蚂蚁窝在点,一只蚂蚁从点出发,需要在,上分别

3、任意选择一点留下信息,然后再返回点那么完成这个工作所需要走的最短路径长度是( )ABCD6一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )ABCD7设(是虚数单位),则( )AB1C2D8已知是双曲线的左右焦点,过的直线与双曲线的两支分别交于两点(A在右支,B在左支)若为等边三角形,则双曲线的离心率为( )ABCD9计算等于( )ABCD10若是第二象限角且sin =,则=ABCD11已知f(x)=ax2+bx是定义在a1,2a上的偶函数,那么a+b的值是ABCD12定义在上的函数满足,则()A-1B0C1D2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13记数列的前项和为,已知,且

4、.若,则实数的取值范围为_.14设直线过双曲线的一个焦点,且与的一条对称轴垂直,与交于两点,为的实轴长的2倍,则双曲线的离心率为 .15已知,则满足的的取值范围为_16已知的展开式中项的系数与项的系数分别为135与,则展开式所有项系数之和为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,将曲线经过伸缩变换后得到曲线.在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.(1)说明曲线是哪一种曲线,并将曲线的方程化为极坐标方程;(2)已知点是曲线上的任意一点,又直线上有两点和,且,又点的极角为,点的极角为锐角.求

5、:点的极角;面积的取值范围.18(12分)某工厂,两条相互独立的生产线生产同款产品,在产量一样的情况下通过日常监控得知,生产线生产的产品为合格品的概率分别为和.(1)从,生产线上各抽检一件产品,若使得至少有一件合格的概率不低于,求的最小值.(2)假设不合格的产品均可进行返工修复为合格品,以(1)中确定的作为的值.已知,生产线的不合格产品返工后每件产品可分别挽回损失元和元若从两条生产线上各随机抽检件产品,以挽回损失的平均数为判断依据,估计哪条生产线挽回的损失较多?若最终的合格品(包括返工修复后的合格品)按照一、二、三等级分类后,每件分别获利元、元、元,现从,生产线的最终合格品中各随机抽取件进行检

6、测,结果统计如下图;用样本的频率分布估计总体分布,记该工厂生产一件产品的利润为,求的分布列并估算该厂产量件时利润的期望值.19(12分)某百货商店今年春节期间举行促销活动,规定消费达到一定标准的顾客可进行一次抽奖活动,随着抽奖活动的有效开展,参与抽奖活动的人数越来越多,该商店经理对春节前天参加抽奖活动的人数进行统计,表示第天参加抽奖活动的人数,得到统计表格如下:123456758810141517(1)经过进一步统计分析,发现与具有线性相关关系请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程;(2)该商店规定:若抽中“一等奖”,可领取600元购物券;抽中“二等奖”可领取300元购物券;

7、抽中“谢谢惠顾”,则没有购物券已知一次抽奖活动获得“一等奖”的概率为,获得“二等奖”的概率为现有张、王两位先生参与了本次活动,且他们是否中奖相互独立,求此二人所获购物券总金额的分布列及数学期望参考公式:,20(12分)已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线与直线的直角坐标方程;(2)若曲线与直线交于两点,求的值.21(12分)等差数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且其中的任何两个数不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行582第二行4312第三行1669(1)请选择一

8、个可能的组合,并求数列的通项公式;(2)记(1)中您选择的的前项和为,判断是否存在正整数,使得,成等比数列,若有,请求出的值;若没有,请说明理由.22(10分)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求B;(2)若,求的面积的最大值参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解析】四个答题板块中选三个捆绑在一起,和另外一个答题板块用插入法注意按“阅读文章”分类【详解】四个答题板块中选三个捆绑在一起,和另外一个答题板块用插入法,由于“阅读文章”不能放首位,因此不同的方法数为故选:C【点睛】本题考查排列组合的应用,考

9、查捆绑法和插入法求解排列问题对相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插入法是解决这类问题的常用方法2D【解析】由已知可得,结合向量数量积的运算律,建立方程,求解即可.【详解】依题意得由,得即,解得.故选:.【点睛】本题考查向量的数量积运算,向量垂直的应用,考查计算求解能力,属于基础题.3A【解析】运用辅助角公式将两个函数公式进行变形得以及,按四个选项分别对变形,整理后与对比,从而可选出正确答案.【详解】解:.对于A:可得.故选:A.【点睛】本题考查了三角函数图像平移变换,考查了辅助角公式.本题的易错点有两个,一个是混淆了已知函数和目标函数;二是在平移时,忘记乘了自变量前的系数.4D【解析】构造函数,利

10、用导数求得的单调区间,由此判断出的大小关系.【详解】依题意,得,.令,所以.所以函数在上单调递增,在上单调递减.所以,且,即,所以.故选:D.【点睛】本小题主要考查利用导数求函数的单调区间,考查化归与转化的数学思想方法,考查对数式比较大小,属于中档题.5C【解析】将四面体沿着劈开,展开后最短路径就是的边,在中,利用余弦定理即可求解.【详解】将四面体沿着劈开,展开后如下图所示:最短路径就是的边易求得,由,知,由余弦定理知其中,故选:C【点睛】本题考查了余弦定理解三角形,需熟记定理的内容,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.6B【解析】由题意首先确定几何体的空间结构特征,然后结合空间结构特征即可

11、求得其表面积.【详解】由三视图可知,该几何体为边长为正方体挖去一个以为球心以为半径球体的,如图,故其表面积为,故选:B.【点睛】(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和7A【解析】先利用复数代数形式的四则运算法则求出,即可根据复数的模计算公式求出【详解】,故选:A【点睛】本题主要考查复数代数形式的四则运算法则的应用,以及

12、复数的模计算公式的应用,属于容易题8D【解析】根据双曲线的定义可得的边长为,然后在中应用余弦定理得的等式,从而求得离心率【详解】由题意,又,在中,即,故选:D【点睛】本题考查求双曲线的离心率,解题关键是应用双曲线的定义把到两焦点距离用表示,然后用余弦定理建立关系式9A【解析】利用诱导公式、特殊角的三角函数值,结合对数运算,求得所求表达式的值.【详解】原式.故选:A【点睛】本小题主要考查诱导公式,考查对数运算,属于基础题.10B【解析】由是第二象限角且sin =知:,所以11B【解析】依照偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(x)=f(x),且定义域关于原点对称,a1=2a,即可得解.【详解】

13、根据偶函数的定义域关于原点对称,且f(x)是定义在a1,2a上的偶函数,得a1=2a,解得a=,又f(x)=f(x),b=0,a+b=故选B【点睛】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,f(x)=f(x);奇函数和偶函数的定义域必然关于原点对称,定义域区间两个端点互为相反数12C【解析】推导出,由此能求出的值【详解】定义在上的函数满足,故选C【点睛】本题主要考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】根据递推公式,以及之间的关系,即可容易求得,再根据数列的单调性,求得其最大值,则参数的范围可求.【详解

14、】当时,解得.所以.因为,则,两式相减,可得,即,则.两式相减,可得.所以数列是首项为3,公差为2的等差数列,所以,则.令,则.当时,数列单调递减,而,故,即实数的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查由递推公式求数列的通项公式,涉及数列单调性的判断,属综合困难题.14【解析】不妨设双曲线,焦点,令,由的长为实轴的二倍能够推导出的离心率.【详解】不妨设双曲线,焦点,对称轴,由题设知,因为的长为实轴的二倍, ,故答案为.【点睛】本题主要考查利用双曲线的简单性质求双曲线的离心率,属于中档题.求解与双曲线性质有关的问题时要结合图形进行分析,既使不画出图形,思考时也要联想到图形,当涉及顶点、焦点、实

15、轴、虚轴、渐近线等双曲线的基本量时,要理清它们之间的关系,挖掘出它们之间的内在联系.求离心率问题应先将 用有关的一些量表示出来,再利用其中的一些关系构造出关于的等式,从而求出的值.15【解析】将f(x)写成分段函数形式,分析得f(x)为奇函数且在R上为增函数,利用奇偶性和单调性解不等式即可得到答案.【详解】根据题意,f(x)x|x|,则f(x)为奇函数且在R上为增函数,则f(2x1)+f(x)0f(2x1)f(x)f(2x1)f(x)2x1x,解可得x,即x的取值范围为,+);故答案为:,+)【点睛】本题考查分段函数的奇偶性与单调性的判定以及应用,注意分析f(x)的奇偶性与单调性1664【解析

16、】由题意先求得的值,再令求出展开式中所有项的系数和.【详解】的展开式中项的系数与项的系数分别为135与,由两式可组成方程组,解得或,令,求得展开式中所有的系数之和为.故答案为:64【点睛】本题考查了二项式定理,考查了赋值法求多项式展开式的系数和,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(1)曲线为圆心在原点,半径为2的圆.的极坐标方程为(2)【解析】(1)求得曲线伸缩变换后所得的参数方程,消参后求得的普通方程,判断出对应的曲线,并将的普通方程转化为极坐标方程.(2)将的极角代入直线的极坐标方程,由此求得点的极径,判断出为等腰三角形,求得直线的普通方程,由此

17、求得,进而求得,从而求得点的极角.解法一:利用曲线的参数方程,求得曲线上的点到直线的距离的表达式,结合三角函数的知识求得的最小值和最大值,由此求得面积的取值范围.解法二:根据曲线表示的曲线,利用圆的几何性质求得圆上的点到直线的距离的最大值和最小值,进而求得面积的取值范围.【详解】(1)因为曲线的参数方程为(为参数),因为则曲线的参数方程所以的普通方程为.所以曲线为圆心在原点,半径为2的圆.所以的极坐标方程为,即.(2)点的极角为,代入直线的极坐标方程得点极径为,且,所以为等腰三角形,又直线的普通方程为,又点的极角为锐角,所以,所以,所以点的极角为.解法1:直线的普通方程为.曲线上的点到直线的距

18、离.当,即()时,取到最小值为.当,即()时,取到最大值为.所以面积的最大值为;所以面积的最小值为;故面积的取值范围.解法2:直线的普通方程为.因为圆的半径为2,且圆心到直线的距离,因为,所以圆与直线相离.所以圆上的点到直线的距离最大值为,最小值为.所以面积的最大值为;所以面积的最小值为;故面积的取值范围.【点睛】本小题考查坐标变换,极径与极角;直线,圆的极坐标方程,圆的参数方程,直线的极坐标方程与普通方程,点到直线的距离等.考查数学运算能力,包括运算原理的理解与应用、运算方法的选择与优化、运算结果的检验与改进等.也兼考了数学抽象素养、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.18 (1) (2

19、) 生产线上挽回的损失较多. 见解析【解析】(1)由题意得到关于的不等式,求解不等式得到的取值范围即可确定其最小值;(2).由题意利用二项分布的期望公式和数学期望的性质给出结论即可;.由题意首先确定X可能的取值,然后求得相应的概率值可得分布列,最后由分布列可得利润的期望值.【详解】(1)设从,生产线上各抽检一件产品,至少有一件合格为事件,设从,生产线上抽到合格品分别为事件,则,互为独立事件由已知有,则解得,则的最小值(2)由(1)知,生产线的合格率分别为和,即不合格率分别为和.设从,生产线上各抽检件产品,抽到不合格产品件数分别为,则有,所以,生产线上挽回损失的平均数分别为:,所以生产线上挽回的损失较多.由已知得的可能取值为,用样本估计总体,则有,所以的分布列为所以(元)故估算估算该厂产量件时利润的期望值为(元)【点睛】本题主要考查概率公式的应用,二项分布的性质与方差的求解,离散型随机变量及其分布列的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19(1);(2)见解析【解析】试题分析:(I)由题意可得,则,关于的线性回归方程为(II)由题意可知二人所获购物券总金额的可能取值有、元,它们所对应的概率分别为:,据此可得分布列,计算相应的数学期望为元试题解析:(I)依题意:,则关于的线性回归方程为(II)二人所获购物券总金额的可能取值有、元,它们所对应的概率分别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论