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文档简介

勾股定理的应用 与函数的联系合作探究：1、如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（3，0），点B的坐标为（0，4），则线段OA的长度为_ 线段OB的长度为_ 线段AB的长度为_AB比一比哪个小组的合作意识最强345合作探究：2、如图，在平面直角坐标系中，点D的坐标为（3，2），点E的坐标为（6，2）， 点F的坐标为（3，-3）则线段DE的长度为_ 线段DF的长度为_ 线段EF的长度为_比一比哪个小组的合作意识最强DEF合作探究：比一比哪个小组的合作意识最强3、如图，在平面直角坐标系中，点G的坐标为（-2，4），点H的坐标为（6，2），则G、H两点之间的距离为_GHW4、点P（-4，2）和点Q（3，-5）之间的距离为_。PQ5、平面直角坐标系中的两点（6，-1），（-10，2）之间的距离为_6、平面直角坐标系中的两点（13，4），（8，-3）之间的距离为_7、请根据上述6个小题的计算过程，求出点M（x1,y1)和点N（x2,y2)之间的距离实例应用：例1、已知，如图，在平面直角坐标系中有三点A（4，4）、B（3，-3）、C（-4，-2），连接A、B、C得到ABC。1、试判断ABC的形状。2、求出ABC的面积。ABC例2、已知，如图，在平面直角坐标系中有一个Rt ABC，C=900，ABx轴，BCy轴， AB=13， AC=5，点A的坐标为（1，2

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