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文档简介

欢迎下载内容仅供参考小学语文素养比赛实施方案制定我镇小学生语文素养比赛实施方案如下：一、参加对象：全校16年级学生三、活动时间：年9月11月四、活动内容及要求一年级：讲故事比赛健康向上的精神风貌；民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式；参赛选手服装要朴素、大方、端庄；4二年级：朗诵比赛（非常见篇目需带原文，评委随机抽查背诵情况计分。背诵篇目必须是课外内容，最低不能少于 50 篇（首3三-六年级：语文综合素养比赛书面测试六、组织方式采取分层组织、逐层选拔的方式进行。七、日程安排（一）动员部署阶段（9月13日9月17日）1、制定活动实施意见，召开动员大会，进行宣传发动。2、学校制定具体实施方案，成立活动领导小组，加强活动的组织领导。3、利用广播站、黑板报、宣传橱窗等形式，营造舆论氛围，做好宣传发动。（二）活动实践阶段（9月18日11月14日）1、各辅导教师精心备课，认真组织辅导活动，指导学生努力提高语文素养。2、以班级为单位，积极开展一系列竞赛活动，以竞赛的形式促进学生参与活动的积极性。3（各单位每年级推选2）（三）总结表彰阶段（11月15日21日）1、总结活动开展情况，形成书面总结材料。2、拟将11月20日组织全镇语文素养大赛，评选表彰先进单位、辅导教师、优秀学生。3、评选优秀选手参加区组织的大赛活动。4、进一步宣传发动，将活动引向深入、持久

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