人教版四年级数学教学重难点课件

1、 人教版四年级数学重难点分析制作人：曹海英四年级上册数学重点、难点分析教学重点： 大数的认识、三位数乘两位数、角的度量、 除数是两位数的除法、平行四边形和梯形教学难点： 大数的认识、三位数乘两位数、角的度量大数的认识 大数的认识是四年级上册教材的起始单元，它是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的，生活中大数广泛存在，对大数认识既是万以内数的认识的巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。1、注重基础知识，基本概念的教学，培养学生知识迁移能力。2、加强数学与现实生活的密切联系，培养学生的数学意识，发展学生的数感。大数的认识1、由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成的九位数

2、中，四舍五入后约等于9亿，这样的数最大和最小分别是多少？2、用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数。一个零都不读（ ）只读一个零（ ）读出两个零（）读出三个零（）读出四个零（）除数是两位数的除法除数是两位数的除法，是小学学习整数除法的最后阶段，本单元的教学关键是引导学生掌握试商方法，这也是本单元教学难点，为了解决试商这个关键问题，可以分两个层次组织教学：（1）商是一位数，主要解决商的书写位置，除的顺序，突出基本的试商方法，帮助学生理解算理；（2）商是两位数，让学生将除的过程、试商方法迁移类推至此。角的度量角的度量注意学生在动手操作中发现数学规律，建立几何表象，通过画射线、直线、测量

3、角、操作活动角，用三角板拼角，用纸折角等多种方式加强学生对图形的认识。四年级下册数学重点、难点分析教学重点： 小数的意义与性质、小数的加法和减法 运算定律与简便计算、三角形教学难点： 图形的运动，三角形四则运算和运算定律教学重点： 1、掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题，学会用两、三步计算的方法解决一些实际问题。 2、探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便运算。教学难点： 1、正确计算三步式题，学会用两、三步计算的方法解决一些实际问题。 2、探索和理解加法的乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算一、去括号添括号：618-（312+21

4、8） 419-（169-81）3601820 440（445）二、分解法12564 2536三、把整数看做整数13529+7035+35 6849+5268-68 小数与分数的大小比较：0.15 15/100 0.875 8/10小数与单位的换算中间补0：2t30kg=( )t 3m4cm=( )m小数的近似数3.9998保留三位小数是（ ）0.00067100（ ）精确到百分位太阳的直径约是十三亿八千九百万米，这个数写作（ ）m，改写成用“亿”作单位是（ ）亿米小数加减法 1、小东买了一架玩具飞机，用去了所带钱的一半，之后他又用2.8元买了一辆汽车，还剩0.5元。小东拿了多少钱去买玩具？2、小明和小丽共有20.56元，两人各买一本同样的日记本后，小明还剩5.40元，小丽还剩3.20元。一本这样的日记本多少钱？三角形：1、柚子想做一个等腰三角形形状的风筝。已知两条边的长分别是55cm,27cm，第三条边长是多少厘米？2、下面是两块三角形的玻璃打碎后留下的碎片，你知道他们原来的形状各是什么三角形吗？