教科版四年级上册科学第三单元学习达标测试作业课件

1、作 业 课 件科学 教科版 四年级 上册同步(tngb)训练第一页，共十八页。第三单元(dnyun)学习达标测试第二页，共十八页。一、填空题。(每空1分,共25分) 1.手提一袋苹果,感到苹果对手(dushu)有向下的拉力。下2.树叶从树上落下来、跳起来(q li)的人落回地面都是因为受到重力的作用。3.用弹簧测力计可以测力的大小。它是利用弹簧“受力大,伸长长”的特征制作的。4.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。5.用橡皮筋做动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多(在一定限度内),小车的行驶速度越快,行驶距离越远。重力力受力大,

2、伸长长要恢复原来形状的力弹力快远第三页，共十八页。6.读数时,我们的视线(shxin)要与弹簧测力计的指针相平。相平7.其他条件相同的情况(qngkung)下,物体重,运动时受到的摩擦力大;物体轻,运动时受到的摩擦力小。8.滑冰运动员在滑冰时需要减小摩擦力。9.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。10.足球运动员踢球时,为球提供了动力,足球滚动。守门员双手将球接住,足球静止,这是因为守门员给了足球阻力。11.力的单位是牛顿,用符号N表示。12.从不同坡度的斜面上释放小车,坡度越大,小车滑下后的速度越大,撞击木块的力量也越大。大小减小反冲力动力滚动静止阻力牛顿N大大第四页，共十八页。13

3、.设计小车的基本步骤分为四个阶段,分别(fnbi)是明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进。14.气垫船是利用反冲力实现悬浮(xunf)的;磁悬浮列车是利用磁力实现悬浮的。制订方案实施方案反冲力磁力第五页，共十八页。二、选择题。(把正确(zhngqu)答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)1.研究“苹果(pnggu)为什么会落地”的科学家是(C)。A.伽利略B.爱迪生C.牛顿2.重力的方向是(A)的。A.竖直向下B.竖直向上C.和物体的运动方向一致CA第六页，共十八页。3.下列说法(shuf)中,正确的是(C)。A.弹簧测力计的刻度是不均匀的B.弹簧测力计只能竖直测量物体的力C.弹簧测

4、力计的最大测量值就是它的量程4.下面(xi mian)属于减小摩擦力的是(A)。A.安装滚珠轴承的车轴B.带有花纹的轮胎C.有凹凸纹的车把手CA第七页，共十八页。5.能使物体恢复原来形状(xngzhun)或体积的力叫(C)。A.拉力B.摩擦力C.弹力6.人们在机器的齿轮中加入润滑油,主要(zhyo)是为了(A)。A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.增加动力7.下列物体中,靠反冲力运动的是(B)。A.缆车B.喷气式飞机C.橡皮筋8. 用力向左拉橡皮筋,橡皮筋形变时产生的弹力方向是(B)的。A.向下B.向右C.向两侧CABB第八页，共十八页。9.手指(shuzh)上的指纹的作用是(B)。A.减小摩擦力

5、B.增大摩擦力C.无法确定10.古代埃及(i j)人在修建金字塔搬运重物时,在重物下面安装滚木是为了(C)。A.减小重力B.增大摩擦力C.减小摩擦力BC第九页，共十八页。三、判断题。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共20分)1.打出去的羽毛球在空中只受到向前(xin qin)的推力的作用。()2.如果(rgu)生活中没有摩擦力,我们就无法生活。()3.射箭、拍球都是利用了物体产生弹力的原理。()4.任何物体工作都需要能量。()5.在研究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,垫圈数越多,产生的重力越大,拉动小车的力越大。()第十页，共十八页。8.运动鞋底的花纹(huwn)、磁悬浮列车都是增大

6、了摩擦力。()9.运动的物体、食物(shw)、燃料都具有能量。()10.设计制作小车时,要先进行设计,再按照设计图制作和测试。()6.拉弓射箭的原理是利用了物体的反冲力。()7.手推桌子,桌子底部与地面的接触面上会产生摩擦力。()第十一页，共十八页。四、连线(lin xin)题。(共9分)1.连出生活(shnghu)中常见的力。(4分) 第十二页，共十八页。 2.请连出生活(shnghu)中增大摩擦力和减小摩擦力的事例。(5分)第十三页，共十八页。五、简答题。(每题5分,共10分)1.怎样使静止(jngzh)的小车运动?怎样使运动的小车静止?让小车运动,就给小车施加一个(y )推力或动力;让小

7、车静止,就给小车施加一个阻力。2.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?物体运动的速度不同,具有的能量也不同。运动速度大,能量大;运动速度小,能量小。第十四页，共十八页。六、探究(tnji)题。(共16分)1.某小组研究摩擦力的大小与哪些因素有关,设计了研究滑动摩擦力的实验,并得到了下面的数据(shj),分析摩擦力的大小与哪些因素有关。(4分)实验编号接触面重力弹簧测力计的读数1木板面5N0.5N2木板面7N0.75N3毛巾面5N1.15N摩擦力的大小与接触面的光滑程度和物体的重力大小有关。接触面的光滑程度和物体的重力大小有关第十五页，共十八页。2.补充完成气球运动方向与气体(qt)喷

8、出方向关系记录表。(12分)实验次数气体喷出方向(箭头表示)气球运动方向(画气球和箭头)气球运动方向与气体喷出方向的关系1方向相同( )方向相反()2方向相同( )方向相反()第十六页，共十八页。实验次数气体喷出方向(箭头表示)气球运动方向(画气球和箭头)气球运动方向与气体喷出方向的关系3方向相同( )方向相反()4方向相同( )方向相反()我们发现气球运动方向(fngxing)与气体喷出方向(fngxing)相反。相反(xingfn)第十七页，共十八页。内容(nirng)总结作 业 课 件。作 业 课 件。(每空1分,共25分)。6.人们在机器的齿轮中加入润滑油,主要是为了(A)。2.如果生活中没有摩擦力,我们就无法生活。9.运动的物体、食物、燃料都具有能量。