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文档简介
1、桥模大赛赛事方案一、竞赛目的为了多方面培养我校学生B勺创新意识、合伙精神,提高学生B勺创新设计能力、动手 实践能力与综合素质,丰富校园学术氛围,增进大学生之间互相交流与学习,特举办 桥梁模型设计与制作大赛。通过竞赛,提高同窗勺动手能力与思维能力,突出创新精神,加强同窗之间勺合伙 与交流,培养团队精神,丰富同窗勺课余生活,提高我院人才培养质量。二、竞赛组织机构1、主办单位:承办单位:2、竞赛组委会主任:副主任:委员:3、竞赛工作组组长:副组长:成员:4、评判组组长:评判员:三、竞赛内容竞赛内容涉及:桥梁方案设计与理论分析、桥梁模型制作、作品简介与答辩、模型承载测试。四、参赛对象我校在读全日制学生
2、,规定以组队B勺形式参与,同窗们可以跨专业、跨年级组队 参与。每个参赛队由23名学生构成,倡导参赛学生跨专业组队。每位学生只能参与 一种参赛队比赛,每个参赛队只能提交一份作品,并给作品命名。竞赛期间不得任意 换人,若有参赛队员因特殊因素退出,则缺人竞赛。五、报名及参赛方式报名时间:报名方式:由各系辅导员统一将参赛选手报名表报至“桥模大赛”材料领取时间:参赛队队长11月12日到建工系统一领取有关材料,领取材料时 交付10元材料押金,交回模型时,退还押金;否则将押金作为材料费支付。六、参赛作品设计制作规定1、模型制作材料材料由主办方统一发放,涉及12根2.5*2.5*550mm勺白松木条,钢尺,快
3、干胶 (502胶),白色缝纫线,美工刀等。为公平、公正,在制作过程中不得使用给定材 料以外勺其他材料。2、模型尺寸与重量及其他规定制作完毕B勺模型必须能使80mm*80mm B勺承重台平稳J放置顶部或底部,若无法 放置者,竞赛成绩计为零;承重测试跨度为:400mm ;最后模型自重不得超过40g , 对于不小于40g勺取消资格,承重测试成绩计为零。规定模型构造具有满足构造合理,造型优美,具有实用性。七、比赛流程1、培训阶段(11月10、11日),地点:101012、初赛阶段(11月23、24日),地点:一教学楼一楼大厅(1 )各参赛队保证在11月20日前将作品交予承办方秘书卢教师处。(2 )工作
4、人员检查作品勺规格与否满足主委会勺规定,并测量各个作品勺长、宽、 高以及精确称量作品勺重量,单位以克记,保存到小数点后2位。(3 )将各方作品于11月21-22在校内展览,由校内师生投票选择自己爱慕勺作 品。工作人员根据各作品得票率筛选出参赛组数勺50%进入决赛,并告知进入决赛勺 参赛组有关信息。3、决赛阶段(11月29、30日),地点:一教10206各进入决赛勺参赛队于11月27日将PPT交至承办方并现场抽签决定出场顺序。 工作人员按出场顺序给参赛队编号。(1)陈述与答辩陈述:由赛会工作人员将模型放置在展台上,在放置模型B勺同步,一名参赛选手 需要借助幻灯片,论述桥梁模型设计B勺理论方案,进
5、行答辩,对评委及观众论述自己 勺作品,时间限制在3分钟之内答辩:评委环绕作品对选手进行简朴勺提问,选手需要正面扼要回答,声音要响 亮,态度要谦逊,时间限制在3分钟之内(2)承重测试参赛选手答辩完毕后,开始进入承重测试,承重测试次数为3次,每次荷载停留 时间不不不小于3秒,取最佳成绩为最后成绩。在承重测试全过程中,模型只可与支 架水平面接触,违背者该次承重量不计入成绩。每次添加承重物后须脱离承重模型和 测试装置,并举手示意裁判员开始读数,3秒钟内,模型未发生严重变形,该次承重 量计入成绩;局限性3秒钟模型即发生严重变形至断裂勺,视为承重失败,该次承重 量不计入成绩。承重量以kg为单位记录,取小数
6、点后两位。八、评审规则及分值评分原则:总分为100分,涉及构造造型与体系、理论分析、模型制作、论述答 辩、构造承重5个方面。1、构造造型与体系(15分)按模型构造勺构思、造型和构造体系勺合理性、实用性和创新性评分。2、理论分析(15分)按设计阐明书、方案图和计算书内容勺完整性、对勺性评分。3、模型制作(20分)按模型制作工艺状况评分。以上3项均在论述答辩前评毕。模型尺寸及材料使用不符合设计制作规定B勺,或 参赛过程中有其她违规现象B勺将直接裁减,不进入论述答辩阶段。4、论述答辩(20分)按现场论述和答辩状况,由评委当场给分。5、承重自重比(3。分)根据承重自重比(承重总量模型自重量)决定本项得分,最高得者100分,分 数以此递减3分,所得分数乘以0.3即为本项得分九、竞赛其他事宜1、参赛作品必须是参赛者独立完毕勺。已申请专利勺作品须注明专利号或专利申 请号。评委会不接受已参与过同类别比赛勺作品、有抄袭倾向勺作品。雷同作品将同 步被取消参赛资格。2、每件作品应提交一份P
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