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文档简介

1、中班科学逛超市教案反思这是中班科学逛超市教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1.理解故事逛超市，明白在超市中如何文明购物。2.尝试物品的种类进行分类。3.增进参与环境布置的爱好和力量，体验胜利的欢乐。4.在活动中，让幼儿体验与伙伴共游戏的欢乐，愿意与伙伴一起游戏。重点难点1.通过本次活动让幼儿明白文明购物。2.幼儿动手给物品分类。活动准备材料准备：1.幼儿操作材料2.胶棒若干。活动过程一、赏识并理解故事逛超市1.老师引导幼儿观看呼噜猪、叮当狗和草莓兔在逛超市的时分发生了什么好玩的事情呢？我们一起来听一听。2.老师讲解并描述故事，幼儿认真倾听问题；1叮当狗逛超市的时

2、分是怎样买东西的？2.呼噜猪和草莓兔呢？3.谁做得好？谁做的不好？为什么？二、小小超市百货员1、老师引导幼儿下面叮当狗、呼噜猪吧不要的东西放乱了位置，我们来当小小超市百货员，把这些弄乱的货品重新摆上货架吧。2、请幼儿拿出操作材料，将操作纸上的面包、西瓜、火腿肠、苹果、橘子、罐头、花生一个个撕下来，再将同类货品摆放在同一层货架上。3.幼儿说说各自的摆放方法，老师小结正确的摆放位置。三、延长学做文明的小顾客1、请幼儿讲解并描述自己在超市购物的阅历。2、在超市买东西的时分，应当怎样做？教学反思通过本节课的教学我感觉到大部分幼儿能在爱好中学懂学问，培育了幼儿的情感，爱好。缺乏之处：各别幼儿对各种物品了解不够，显现分类错误。在以后教学中多

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