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文档简介

1、中班数学活动数字宝宝教案反思中班数学活动数字宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在熟悉“0-9”数字前提下，将它们排序，在比拟观看中，发现数字在生活中的意义，合适幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看数字宝宝教案吧。活动目标：1.在熟悉0-9数字前提下，将它们排序。2.在比拟观看中，发现数字在生活中的意义。3.数字改变后，幼儿对其外形感爱好，并愿意产生想象。4.培育幼儿对数字的熟悉力量。5.引导幼儿对数字产生爱好。活动准备：PPT课件温度计名目日历活动过程：一导入1.出示10个格子，幼儿数出。2.幼儿依据提示猜出每个格子中的数字宝宝。在这每个盒子里，都藏着有一个

2、不同的数字宝宝，接下来请你边看边猜他们分别是数字几。幼儿依据提示猜出每个格子中的数字宝宝并说出位置。小好友们说下哪个数字最大哪个数字最小。二给数字宝宝排序1.请幼儿排列（提示两种方式顺数倒数）请你给这些数字排排队，你会怎样排？小好友们商量根据从小到大的挨次排的哦0123456789谁会倒过来排呀？98765432102.共享老师展现的各种排列方式。出示ppt（1）圆形顺时间排的圆形。（2）三角形看看老师还能排成什么样的呢。三角形三结合生活中的数字，幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。平常在哪里见过数字宝宝呢，谁来告知我一下呢。（幼儿说生活中的例子）老师展现PPT中不同的物体。熟悉图片，并找出图片

3、上的数字说出数字的用途。生活当中处处都有数字，有时分数字会帮我们确定方位，有时分数字会告知我们时间，有时分数字会告知我们身体是否健康，有时分数字会告知我们肯定的学问。温度计日历名目四、数字宝宝的搭配图形。假如用画画的方式把数字画出来会显现什么情况呢？出示ppt图片。幼儿逐一观看每个由数字宝宝构成的图形。说一说画的是什么图形？有那些数字组成？（老师和幼儿相互商量）五活动延长刚刚老师给你们看了那么多数字画的画，你们喜爱吗。选一个喜爱的试试看能不能画下来。（老师和幼儿一起画完。）活动反思：在活动中，我一直以饱满的心情，亲切的语言和幼儿互动沟通，整堂活动都在愉快的气氛中进行，表达了玩中学的教学理念。本次活动紧紧围绕09这十个数字绽开，将数字的各种形态呈现无遗，

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