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文档简介
1、页脚页脚2016年市初中毕业学业考试化学试题卷考生注意:1、请考生在试题卷首填写好号及。2、请将答案填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。3、本学科试题卷共6页,五道大题,满分100分,考试时量90分钟可能用到的相对原子质量H:1C:12N:14O:16Na:23Ca:40一、选择题(在各题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小2题分,本题共44分)1下列变化属于化学变化的是黄瓜榨成汁B.葡萄酿成酒C.小麦磨成粉D.棉线织成布2微粒构成物质,千差万别的物质形成了丰富多彩的物质世界。下列关于微粒的叙述中不正确的是3.D.微粒不运动微粒有大小B.微粒有质量C.3.D.微粒不运动下列实验操作中正确
2、的是A.点燃酒精灯B移走蒸发皿A.点燃酒精灯B移走蒸发皿C闻气体气味rD取用锌粒下列说法中正确的是煤、石油、天然气是重要的化石燃料二氧化锰能加快所有化学反应的反应速率电解水实验的原理是将液态水转变为水蒸气尿素(C0(NH2)2)和硝酸钾(KNO3)是农业上常用的复锡(Sn)是“五金”之一,它的金属3活动性顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是Mg+Sn(NO)=Mg(NO)+SnSn+HSO=SnSO+Hf2442Sn+Hg(NO3)2=Sn(NO3)2+HgSn+ZnSO=SnSO+Zn44一定条件下氯酸钾、氧化汞都能分解产生氧气。关于这两种物质的说法中正确的是都含有氧气B.都属于氧
3、化物C.都含有氧分子D.都是含氧化合物自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是A.反应沉淀池A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池8下列关于自然界中碳循环和氧循环的说法中正确的是植物的光合作用使空气中的氧气含量逐年提升动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大积极倡导“低碳”行动的目的是消除大气温室效应大气中的氧气在各种因素作用下能保持相对稳定9三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如右图所示,则以下说法不正确的是馆a.tc时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小a=c和a、b、c三种物质的饱和溶液从t2C降温到tC时都有晶体析出t2C时,将50ga物质加入到10
4、0g水中完全溶解形成饱和溶液曲a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a10随着社会经济的快速发展,能源与环境成为人们日益关注的问题,下列做法不合理利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒保障人体健康积极开发使用新能源,在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品在现代农业发展中要合理使用农药和化肥保护环境11某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是一定只含有碳元素一定只含有碳、氢两种元素一定含有碳、氢、氧三种元素D一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素中国科学院院士青莲教授主持测定了铕、铱等近十种元素的相对原
5、子质量,为相对原子质量测定作出了卓越贡献。下列关于铕的说法中正确的是原子序数为63属于非金属元素原子核外电子数为89相对原子质量为152.0g某同学欲配制50g5%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液用500mL的烧杯量取所需要的水用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5g氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度下列物质溶于水后温度明显升高的是页脚A.蔗糖B.氯化钠C.氢氧化钠15下列微粒的结构示意图中表示阴离子的是A26B28D.硝酸铵A.蔗糖B.氯化钠C.氢氧化钠15下列微粒的结构示意图中表示阴离子的是A26B28D.硝酸铵16.将100g
6、98%的浓硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶质的质量分数为A.9.8%B.10.0%C.10.9%D.11.1%17.2016年7月我国择机发射世界首颗量子卫星。量子技术是继互联网技术之后可能引发军事、经济、社会各领域重大革命的关键技术。量子并不是一种粒子,而是指最小的、不可再分割的能量单位。下列关于量子的叙述中正确的是A.量子是构成物质的基本粒子B.量子构成原子,原子构成分子C.量子是最小的能量单位D.量子卫星是用量子材料制成的卫星18.下列物品中是由有机合成材料制成的是A.塑料座椅B.青花瓷瓶C.不锈钢杯D.纯棉衬衫下列物质不能为人体提供能量的是A.无机盐B.蛋白质C.糖类D.油脂20.
7、抗癌新药西达本胺的化学式为CHFNO,下列关于西达本胺的说法中正确的是221942西达本胺是混合物西达本胺有48个原子西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成小明将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器气体压强和反应时间的变化曲线如右图所示,下列分析中不正确的是AB段的化学反应是:AlO+6HC1=2A1C+3HO2332A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大CD段压强变化的主要影响因素是气体温度D、E两点处的气体压强一定相等A.H+A.H+K+CO2-3C.Cu2+SO2-H+4二、填空题(每空1分,B.Mg2+Cl-OH-D
8、.Ba2+Na+SO24本题共27分)化学与人类生产、生活息息相关,现有以下物质氧化铁黄曲霉素干冰氦气氢氧化钠固体葡萄糖酸锌请选择合适物质的数字序号填空(每空只填一个数字序号):放置在空气中易潮解的;(2)霉变大米中含有的强致癌物;(3)赤铁矿的主要成分是;(4)可用于人工降雨的;(5)能用于补锌的物质是;(6)可用于填充航空飞艇的物质24在下列化学符号中,数字“3”可表示不同的意义,请回答下列问题:3HONHFe3+HNO(亚硝酸)表示元素化合价数字的是(填数字序号,下同);TOC o 1-5 h z表示分子个数的是;表示每个分子中所含某元素原子个数的是;表示一个离子所带的电荷数值的是_。某
9、植物的花瓣汁液(以下简称:X汁液)呈紫色,X汁液分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象:溶液名称白醋稀盐酸氯化钠溶液蒸馏水石灰水氢氧化钾溶液X汁液红色红色紫色紫色绿色绿色据上表推测,X汁液(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂;将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色,则肥皂水显(填“酸”、“碱”或“中)TOC o 1-5 h z性,pH(填“”、“”或“=”)7;(3)粗略测定雨水的酸碱度可使用。有机物X的结构如右图所示,请回答下列问题有机物X的化学式;X的相对分子质量;X中碳元素的质量分数为27世界上的几千万种物质都是由一百多种元素组成的。同一种元素能够形成不同种单质,如碳元素能形成的单质有、和C等,
10、这几种碳单质化学性质60(填相似”或不同”),物理性质.(填相似”或不同”)其原因是相同的元素能组成不同的物质,如氢元素和氧元素能组成水(填化学式)。甲乙丙丁是初中化学中的常见物质,它们是由H、0、Cl、Fe、Na五种元素中的一种或几种组成,其转化关系如右图所示,请根据要求用化学式填空:(1)如甲是金属单质,则乙可能为.,如甲为非金属单质,则乙可能为;如丙和丁分别是氢氧化铁和氯化钠,甲为含氯化合物,则甲是乙是三、简答题(每小题3分,本题共6分)金属材料的开发和利用为人类社会的发展进步作出了重要贡献,简述保护金属资源的有效途径。(至少写三点)下列是生活中的一些灭火实例,试分析其灭火的原因页脚页脚
11、页脚页脚页脚TOC o 1-5 h z(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭;四、实验与探究题(每空1分,本题共18分)31四、实验与探究题(每空1分,本题共18分)31下面是实验室常用的装置和仪器,请按要求回答以下问题:1)ABCDEFG石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置(填字母序号),反应的化学方程式是;加热髙锰酸钾制取氧气时可选择的发生装置是(填字母序号);实验室制取蒸馏水可选择的装置(填字母序号),用E装置收集的气体应具有的性质,干燥气体时可选用G装置,气体应从(填“a”或“b”)处导入。32实验探究是科学探究的重要形式
12、,请参与以下探究活动并回答问题:(一)测定空气里氧气的含量(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置,教材实验所需试剂是水和(填物质名称),实验前向集气瓶加入少量水后将水面上方空2)3)间准确分为五等分,该操作中一定要使用的仪器是2)3)小华用A装置测定的氧气含量偏低,可能的原因(任答一点);4)B装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为;4)使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因,实验结束移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量装置的优点匚(任写一点)。(二)实验异常现象探究在学校实验室开放日,小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠
13、的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验,请参与他的实验过程。【查阅资料】20时部分物质的溶解度:NaHC039.6g;Ca(HCO3)16.6gt稀盐酸稀盐酸X17NaHCO3溶液NaHCO3溶液CaCl2溶液t稀盐酸稀盐酸X17NaHCO3溶液NaHCO3溶液CaCl2溶液【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出下图所示的四个验证实验Na2CO3溶液4Na2CO3溶液CaCl2溶液IIIIIIIV【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测,在IIV四个实验操作中能发生复分解反应的共有.(填数字)个;【发现问题】小明在实验II的操作中发现产生了白色沉淀X?【提出假设】小明认为X可能是Ca(HC03)2、(填化学式)中的一种或几种;【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现,X不可能是Ca(HCO3)2;【实验探究】将实验II中的白色沉淀X过滤后,取少量X固体于试管中并加适量水振荡,再滴入几滴酚酞试液,观察到溶液颜色无变化,说明X一定不是(填化学式);另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体
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