版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 A.项王军壁垓下岸赤而壁立B.项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江C.夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起A.项王军壁垓下岸赤而壁立B.项王乃复引兵而东于是项王乃欲东渡乌江C.夜闻汉军四面皆楚歌项王则夜起25.下列加点词意义和用法相同的一组是()A.是何楚人之多也大王来何操D.亦足王也纵江东父兄怜而王我B.吾为公取彼一将天之亡我,我何渡为C.汉军不知项王所在道之所存,师之所存也D.若非吾故人乎海内存知己,天涯若比邻知识补充:项羽是我国历史上极富传奇色彩的英雄人物,和他有关的许多事迹后来逐渐演化为成语。在一人身上发生这么多的成语故事,实属前无古人,后无来者。拔ft扛鼎史记项羽本纪:“力能扛鼎,才气过人
2、。”又:“于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:力拔ft兮气盖世,时不利兮骓不逝。”拔起大ft,举起重鼎。形容力气很大。取而代之公元前210年,秦始皇巡游经过会稽(今江苏苏州),项羽也随众人前往观看。观望中项羽不禁脱口而出:“彼可取而代之也。”先发制人陈胜起义后,会稽太守殷通也想乘机反秦,他于公元前209年9月召见项羽时说:“现在是灭秦的好时机。我听说先发制人,后发则被人所制,我想和你早点共同起兵。”出身贵族的项羽岂肯委身于人下,按照计划,项羽杀死了声称“先发制人”的殷通,收集了他的部下,公开树起了起义大旗。破釜沉舟以一当十公元前208年,秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿,项羽率兵前往解救。为了表现置之死
3、地而后生的决心,项羽带领全部军队渡过漳河,“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。项羽率军断秦军粮道,与秦军进行了九次激烈的较量,“楚战士无不以一当十”。秦损兵折将,项羽乘胜追击,逼使章邯率其残部投降。项庄舞剑,意在沛公项羽在鸿门设宴招待汉高祖。在宴会上,项羽的谋士一一亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖,但项羽因不忍而不予理会。于是,范增便让项庄以舞剑助兴为名,想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫,就出外召樊哙说:“现在项庄拔剑舞,其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅,指斥项羽不守信义,项羽被樊哙的气势所折服,汉高祖借机脱离险境。妇人之仁史记淮阴侯列传:项王
4、见人,恭敬慈爱,言语呕呕,人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功,当封爵者,印刓弊,忍不能予。此所谓妇人之仁也。”沐猴而冠衣锦夜行居数日,项羽引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,火三月不灭,收其货宝妇女而东。人或说项王曰:“关中阻ft河四塞,地肥饶,可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破,又心怀思欲东归,曰:“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”说者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”项王闻之,烹说者。指夜里穿着华丽的衣服走路,比喻不能在人前显示荣华富贵。四面楚歌夜间军营四面皆楚歌,项羽大惊,见大势已去,率众杀出重围,逃至乌江边,因自觉“无颜见江东父老”,项羽有船不渡,自刎身亡。霸王别姬姬:指西楚霸王
5、项羽的宠妾虞姬。形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行,脱离群众,垮台。江东父老父老:父兄辈人。泛指家乡的父兄长辈。无颜见江东父老卷土重来卷土:卷起尘土;形容人马奔跑.比喻失败之后重新集结力量反扑过来;或重新恢复势力.楚河汉界项羽和刘邦定约,平分天下,鸿沟以西的地方划归汉,鸿沟以东的地方划归楚。楚、汉相争中双方控制地区之间的地界与河流。后常比喻战争的前线。付之一炬阿房宫赋:“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。”付:交给;之:它;炬:火把;一炬:一把火。给它一把火烧光。指用火烧毁。项羽之死参考答案答案:C(A父f让B.属zhuD.chung)答案:B(A.幸:受宠幸C.期:约定D.难道E.若
6、:你)答案:C(C.名作状,在夜里A.名作动/名作状B.名作动/名作状D.名作动/使动)答案:D(A.ft的东面/情绪激昂B.土地方圆/五年C.身边侍从/忠厚长者)5答案:B(B.你A.主谓之间,取独/代词,这件事C.表顺承/表修饰D.才/只)6答案:A7答案:BA(“沉溺声色”不妥)翻译:(1)项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”项王就说:“我听说汉王用金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我送你个人情吧!”(2)然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。但是现在却最终被困在这里,这是上天要使我灭亡,不是我用兵打仗的错误啊。答案:乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!答案:位虽不终,
7、近古以来未尝有也12答案:霸王别姬,英雄儿女情长;乌江刎颈,壮士慷慨悲歌13.答案:D【翻译】太史公说:我从周生那儿听到过,说是“舜的眼睛有两个瞳人”。又听说项羽也是双瞳人。项羽难道是舜的后代么?为什么他崛起得这样迅猛呢?那秦王朝政治差失、混乱的时候,陈涉首先发难反秦,一时间英雄豪杰纷纷起来,互相争夺天下的人数也数不清。但是项羽并没有一尺一寸可以依靠的权位,只不过奋起于民间,三年的时间,就发展到率领五国诸侯一举灭秦,并且分割秦的天下,自行封赏王侯,政令都由项羽颁布,自号为“霸王”。虽然霸王之位并未维持到底,但近古以来未曾有过这样的人物。待到项羽放弃关中要塞而眷恋楚地,放逐义帝而自立为王,反怨恨王侯们叛离了他,这就说不过去了。以功强自逞负个,人智慧而不效法古人,认为自己干的是霸王的事业,想凭着武力征讨来谋夺、统制天下,五年的时间丢便掉了国家政权,自身也死在东城,不还醒悟,又不自我责备,这大就错特错了。却说什么“上要天灭亡我,不是我用兵的过错”,这难道不荒谬吗?14.答案C解析A.“阕”读quQ;B.“骑”读jl,“父读fU;D.“创读chuang15.答案D解析D.名词用作动词。A、B、C为名词作状语。16.答案D17.答案C解析终于。18.答案C19.A受宠幸20.C:难道21.A奔驰22.D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 古建筑灾后修复重建手册(标准版)
- 2025-2026学年儿歌母鸡下蛋教案
- 2025-2026学年古诗画教学设计逐字稿
- 2025-2026学年教师查教案网站
- 2025-2026学年笔墨纸砚教案
- 2025-2026学年教学楼环创走廊设计
- 护理教学实施
- 2026年淄博市周村区社区工作者招聘考试参考试题及答案详解
- 2026年浙江省衢州市事业编单位人员招聘考试备考试题及答案详解
- 2026年商丘市睢阳区事业编单位人员招聘考试参考题库及答案详解
- 乡土特色教育在劳动教育中的应用与实施路径
- TD-T 1048-2016耕作层土壤剥离利用技术规范
- 2023年湖北省襄阳市生物中考真题(解析版)
- DL-T1362-2014输变电工程项目质量管理规程
- 同济大学课件钢结构设计原理
- 食品行业的食品安全风险评估案例分析
- 沥青路面修补恢复施工方案
- 巡察组作风纪律情况评估表
- 《电能计量装置》课件
- 河北专接本化工原理汇编
- GB.T19418-2003钢的弧焊接头 缺陷质量分级指南
评论
0/150
提交评论