天津市耀华嘉诚国际中学2019-2020学年七年级第二学期线上学习阶段性评估检测语文试题

1、线上学习阶段性评估检测七年级语文试卷第 线上学习阶段性评估检测七年级语文试卷第 页 共 7 页天津市耀华嘉诚国际中学2019 2020 学年度第二学期线上学习阶段性评估检测七年级语文试卷本试卷分为第卷、第卷两部分。试卷满分100 分。考试时间60 分钟。答卷前，检查自己的设备，将自己的姓名、考号准确填写。答题时，将答案写在答题纸上，检测结束后，将本试卷按要求上传。第卷一、 选择题（每小题3 分，共 60 分，请将答案填涂在答题卡上）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A殷 红 (yn )疙 瘩 (g )亘 古（ g n）诧 异 (ch )B哺 育（ b）镐 头（ g o）嗥 鸣 (h o

2、)狂澜 (l n)C喧 闹 (xu n)晌 午 (xi ng)烦躁 (z o)哀悼 (d o)D塌败(t )震 悚 (s ng)愧 怍 (zu )憎 恶 (z ng)2下列选项中书写无误的一项是（）A.收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓B.崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露C.赫然怪诞莫名其妙颠沛流离D.拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙3依次填入下列横线的词语正确的一项是（）送给医疗队的礼物中，孩子们的画引人注目。武汉当地的中小学生们纷纷拿起画笔，向心中的白衣战士。画作上，一面面红旗迎风飘扬，医护人员长出了天使的翅膀，病毒被重拳。这场没有硝烟的战争，不仅让湖北本地的中小学生深受教育，全国各地居家学习的中小学生，都在从未经

3、历过的人生里，上了一堂生动的爱国主义教育课。 TOC o 1-5 h z 敬意击倒体验B.致敬击倒体验C.致敬击破体会D.敬意击破体会4下列加点词语使用不当的一项是（ ）A撒贝宁主持的开讲啦节目鲜 为 人 知 ，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。B本次大会召开以后，各部门发扬愚公移山精神，锲 而 不 舍 地推进各项工作。C精彩的演奏戛 然 而 止 ，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。D看到浩浩荡荡的长江一 泻 千 里 ，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。5下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 作家萧红以女性特有的细腻感觉写下了散文“鲁迅先生二三事”让我们真实感受到了一

4、个富有人情味鲁迅。B仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C家园这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D很多东西溢满了我的心：草木，鸟兽，云彩等成为我内心的永恒。6将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ）全民阅读率的上升，显然是一件好事。因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读，到底是深阅读还是浅阅读？或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读还是低质量的阅读？在这方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。ABCD7下列修辞判断有误的一项是（）

5、A啊！黄河！你是中华民族的摇篮（比喻）B闻先生大无畏地在群众大会上并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”（反复）C有一天，我在家听到打门，开门看见老王僵直地镶嵌在门框里。（拟人）D将军百战死，壮士十年归（互文）8下列没有语病的一项是（）A在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。通过观看央视节目中国诗词大会，让我更加热爱祖国的优秀传统文化。C杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。D武汉火神山医院，从开工到建设完工，只用了大约10 天左右的时间。9下列各项中说法不正确的一项是（）A孙权劝学选自资治通鉴，资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史B黄河颂

6、创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。C阿长与山海经选材详略得当，详写了阿长给“我”买山海经一事。D邓稼先作者杨振宁，著名物理学家，与李政道共获1957 年诺贝尔物理学奖。10下列说法与原文意思不相符合的一项是（）上辈的读书人，大凡从乡野走出去的，都有一点泥土的气味。像张中行、季美林等大师，在讲着那么深的学问的时候，还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事，多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。A乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质。B不是从乡野走出去的作家，就不能在他的作品中品味到乡土气息。C乡野生活对上辈的很

7、多读书人有着潜移默化的影响。D现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。11下列对木兰诗赏析有误的一项是（）A. “朔气传金柝，寒光照铁衣。”两句对偶工整，描写出木兰在边塞军营艰苦斗争生活。B“万里赴戎机，关山度若飞。”夸张地描写了路途的遥远和木兰行进的神速，表现出军情的急迫，心情的紧急。“将军百战死，壮士十年归。”这两句诗是说征战多年，许多将军战死沙场，许多壮士胜利归来，体现出战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。D.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”这四句诗运用了互文的修辞手法，形象 地描写出木兰出发前到处购买鞍马等战具的紧迫情景。下列对木兰诗赏析有误的一项是（）A

8、. 木兰诗选自唐代郭茂倩编的乐府诗集，这首抒情诗，写的是一位女子代父从军的故事，语言多雕饰斧凿，华丽多彩。B“旦辞爷娘去但闻燕山胡骑鸣啾啾”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具有传奇色C. 全诗紧扣“木兰是女郎”，写得极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。D. 开头的“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息”，写木兰叹息声，无心织布，引出13. 下列句子中加点词的意思解释有误的一项是（）A公 亦 以 此 自 矜 夸 耀 B 但 微 颔 之点 头C 但 手 熟 尔但 是 D 康 肃 笑 而 遣 之打 发14. 下列各组中加点字意思相同的一项是（）A. 以 钱覆其口徐以 杓酌油沥之B.

9、尔安敢轻吾射尝 射 于家圃睨之久而不去我以日始出时去 人近公亦以此自 矜自 钱孔入，而钱不湿15. 下列对卖油翁课文的理解和写法的分析，不正确的一项是（）A. 与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比，卖油翁是一个身手不凡、神闲气定的智者。B. “但微颔之“表现卖油翁见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，微微地点头，心中十分赞许他的射技。C. “睨之”能够表现出卖油翁对陈尧咨箭术的态度。D.“康肃笑而遣之”一句，“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣“也表现出陈尧咨通达爽快的一面。下列句子中加点词的意思解释有误的一项是（A蒙辞以军中多务推托BC 非复吴下阿蒙收复D下列是倒装句式的一项是（）A卿今当涂

10、掌事BC 蒙乃始就学D）见 往事耳了解好处人体的独特性全球有70 亿人口分布在世界各地，而在过去的5 万年间，据 估 计 共有 1000 亿人口在地球上生息过。每个人都会是独一无二的吗？随着生命科学对人体认识的日益深入，人类个体的独特性被越来越多地揭示出来。那么，人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢？人体的独特性首先体现在DNA，即脱氧核糖核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大 约 32 亿个碱基对，人类在基因上显示出的差异有0.5%，这0.5%就意味着大约有1600 万个碱基对，它们的组合数则更多，所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。与隐藏在体内的基因相比，我

11、们更多的是从长相来确定他人是谁。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%，而对不熟悉的人，准确率只有56%。好在有新的研究显示，其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现，人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时，大脑会通过身体的信息，例如个头和身材来识别人，而且效果通常很好。和长相相比，指纹似乎更加可靠。他们的形态更能显示人的独特性，所以指纹一直被用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影响。例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成，这意味着即使是同卵双胞胎，他们的指纹也不会完全一样。研究显示，每个人在

12、走动的时候都有不同的步态。早在20 世纪 70 年代，人们就已经意识到，步态足以帮助我们辨别一个人，且准确率至 少 可以达到90%。耳朵的形状也非常独特，不仅每个人不一样，即使是同一个人，两只耳朵也各不相同。在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲，而这种独特性也可以用于识别身份。据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。亘古至今，天地间只出现了一个现在的你，同样的事情以前没有发生过，未来也不会发生。（原文有改动）本文从多个方面介绍了人体的独特性，下列内容中并

13、未涉及的一项是（）A.DNA（脱氧核糖核酸、基因）和长相牙齿和呼吸指纹和步态耳朵的形状和心跳以下各项对于第段画线句子的分析，正确的一项是（）使用了打比方的说明方法，有力地说明了美国和荷兰的破案手段高超。使用了举例子的说明方法，有力地说明了美国和荷兰的破案手段高超。使用了举例子的说明方法，具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。使用了打比方的说明方法，具体有力地说明了耳朵的形状也非常独特。下列各项关于本文的说法，不正确的一项是（）第自然段说明了人类个体具有独特性，交代说明对象，引出下文。第自然段中的加点词“据估计”“大约”“至少”，体现了说明文语言的准确性、严密性。指纹的形成受基因的影响，也就是说

14、兄弟姐妹之间的指纹应该是相同的。文章结尾处的“唯一”与开头的“独一无二”相照应，本文的结构为“总 分 总” 形式。 第卷二、默写题（本大题共8 小题，每题1 分，共 8 分） TOC o 1-5 h z 当 窗 理 云 鬓 ，。马上相逢无纸笔，。杨花榆荚无才思，。， 何 人 不 起 故 园 情 。（ 5）在木兰诗中作者用比喻表达对木兰的赞美之意的诗句是 TOC o 1-5 h z ，；，？三、课外文言文（本大题共3 小题，共6 分）项籍弃书捐剑项籍 少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之 。籍曰 : “书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略 知其

15、意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。【注释】 项籍：项羽，名籍，字羽。 项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。 略：大概。22解释下列句子中加点的词。（2 分）（ 1）项 籍 少 时（）（ 2）然终 为 刘所败（）翻译下面句子的意思。（2 分）学书不成，去；学剑，又不成。项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？（2 分）四、课外现代文（本大题共 3 小题，共11 分）野菊花之恋刘文方秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小

16、草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的。在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂；给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜

17、艳而丰满。它从不后悔把自己逼 上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。它蓄势而动，厚积薄发。初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”几年后揭竿而

18、起，把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后，国破，家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”它是越老越有用的花。即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，

19、同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中：一股暖流冲进干涸的心扉沸水中尽力舒展僵枯的四肢她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽。立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有 些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。（选自新民晚报，原文有删改） TOC o 1-5

20、h z 25结合语境，品味第自然段画线句中加点词语的表达效果。（3 分）它从不后悔把自己逼 上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。26简要分析文章第自然段画线句子在全文中的作用。（4 分）27下列对文章的理解和分析，不 正 确 的两项是（）（）（4 分 ）A第自然段，作者通过描写老树、乌鸦、枝叶等景物，写出了秋天荒凉寂寞无聊至极的特点，与下文野菊花带来的生动和暖意形成对比，为后文赞美野菊花作铺垫。B第自然段中，野菊花生长在“枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃 ”这样的环境中，无处不在，质朴而又自然。C第自然段中，大才女李清照同样是咏菊的题材，前期的词风

21、沉郁凄婉，后期的词风清新雅致。D第自然段画线的句子，运用了比喻的修辞手法，写出了野菊花在沸水中绽放出的美丽姿态，以及带给“我”的愉悦、舒畅之感。E文章中，作者引用了很多有关菊花的古典诗词，使文章彰显出文化底蕴, 散发出浓浓的书卷气和文化气。五、名著阅读（本大题共2 小题，共5 分）28下列有关“祥子”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（ ）（2 分）骆驼祥子称号连人带车被大兵抢走娶了虎妞买了邻居二强子的车AB C D 29同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和

22、理3 分） 甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。六、小练笔（本大题共1 小题，共10 分）武汉疫情爆发后，各地支援武汉，出现了一批批的90 后白衣天使，他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使，只不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人。勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万中国人。请你也为这些冲在抗疫一线的90 后白衣天使们写一段赞歌。要求： 1 、选取间接抒情的方法（如：借景抒情，借物抒情，议论抒情等）。2、勿用诗歌格式。3、请工整书写，200 字以内。七年级语文试卷答案第 七年级语文试卷答案第 1 页（共 1 页）天津市耀华嘉诚国际中学2019 2020 学年度第二学期线上学习阶段性评估检测七年级语文试卷答案1B 2.C 3.B 4. A 5 C 6 B 7 C 8 C 9 A 10 B 11 C